專利名稱：圖解式英語(yǔ)教學(xué)設(shè)備的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及教學(xué)設(shè)備，具體涉及英語(yǔ)教學(xué)用圖解式演示裝置。
背景技術(shù)：
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，用圖表形式歸納英語(yǔ)語(yǔ)法、發(fā)音理論、單詞等，可以讓學(xué)生能夠很清晰的理解并掌握英語(yǔ)發(fā)音和語(yǔ)法。英語(yǔ)發(fā)音理論教學(xué)多采用英語(yǔ)的元、輔音字母發(fā)表示意圖，通過(guò)一音一圖的解說(shuō)，讓學(xué)生了解發(fā)音時(shí)的口、齒、舌、腭、喉、鼻等各組成部分的動(dòng)作機(jī)能。由于圖片顯得固定而呆板，因此，難以使學(xué)生由圖片的靜態(tài)了解發(fā)音時(shí)的動(dòng)態(tài)變化，更難以了解發(fā)音器官各組成部分在發(fā)音時(shí)的互相配合與制約狀態(tài)。近來(lái)出現(xiàn)了一種英語(yǔ)發(fā)音演示儀，該演示儀包括箱體、計(jì)算機(jī)主機(jī)、觸摸顯示屏、麥克風(fēng)和音箱，該演示儀可以使學(xué)生直觀的看到英語(yǔ)發(fā)音的全部過(guò)程，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果O上述英語(yǔ)發(fā)音演示儀存在結(jié)構(gòu)復(fù)雜，使用不方便，成本過(guò)高，不易于普及的問(wèn)題。
實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型提供圖解式英語(yǔ)教學(xué)設(shè)備，本實(shí)用新型解決了現(xiàn)有英語(yǔ)發(fā)音演示儀存在結(jié)構(gòu)復(fù)雜，成本過(guò)高，不易于普及的問(wèn)題。為解決上述問(wèn)題，本實(shí)用新型采用如下技術(shù)方案:圖解式英語(yǔ)教學(xué)設(shè)備，由框形體1、LED顯示屏2、掛繩3、控制器4、麥克風(fēng)5和喇叭7構(gòu)成；框形體I是上框形結(jié)構(gòu)，框形體I內(nèi)側(cè)有凹槽，框形體I左右端頂部有通孔，掛繩3左右端連接兩個(gè)通孔；顯不有發(fā)音器官顯不圖9和音標(biāo)及字母10的LED顯不屏2設(shè)置于框形體I內(nèi)，LED顯示屏2左、右、下邊沿嵌于凹槽中；LED顯示屏2通過(guò)導(dǎo)線連接控制器4，在控制器4上有USB插口 6，控制器4通過(guò)蛇皮管8連接麥克風(fēng)5。本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn):(一)通過(guò)USB插口向控制器內(nèi)輸入教學(xué)內(nèi)容的信息，方便、快捷；(二)通過(guò)掛繩可以將LED顯示屏懸掛于教室黑板前側(cè)，方便教學(xué)；(三)控制器與LED顯示屏通過(guò)導(dǎo)線連接，控制器可以放置于講臺(tái)上，方便教師使用；(四)通過(guò)LED顯示屏將人體發(fā)音器官分別按英語(yǔ)元音、輔音單獨(dú)或復(fù)合發(fā)音不同動(dòng)作和發(fā)聲程序進(jìn)行顯示，配以喇叭進(jìn)行發(fā)音，將繁復(fù)的發(fā)音知識(shí)通過(guò)簡(jiǎn)明的口、舌等直觀形象進(jìn)行演示教學(xué)，便于學(xué)生理解；(五)成本低廉，易于普及。

圖1是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是圖1的A-A剖視圖。[0014]圖中符號(hào)說(shuō)明:框形體1、LED顯示屏2、掛繩3、控制器4、麥克風(fēng)5、USB插口 6、喇叭7、蛇皮管8、發(fā)音器官顯示圖9、音標(biāo)及字母10。
具體實(shí)施方式
下面用最佳的實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型做詳細(xì)的說(shuō)明。如圖1-2所示，圖解式英語(yǔ)教學(xué)設(shè)備，由框形體1、LED顯示屏2、掛繩3、控制器4、麥克風(fēng)5和喇叭7構(gòu)成；框形體I是上框形結(jié)構(gòu)，框形體I內(nèi)側(cè)有凹槽(如圖2所示)，框形體I左右端頂部有通孔，掛繩3左右端連接兩個(gè)通孔，框形體由鋁合金制成，結(jié)實(shí)耐用。顯示有發(fā)音器官顯示圖9和音標(biāo)及字母10的LED顯示屏2設(shè)置于框形體I內(nèi)，LED顯示屏2左、右、下邊沿嵌于凹槽中；LED顯示屏2通過(guò)導(dǎo)線連接控制器4，在控制器4上有USB插口6，控制器4通過(guò)蛇皮管8連接麥克風(fēng)5，蛇皮管可以方便教師調(diào)節(jié)麥克風(fēng)的角度。本實(shí)用新型采用的LED顯示屏又叫電子顯示屏。是由LED點(diǎn)陣和led pc面板組成，通過(guò)紅色，藍(lán)色，白色，綠色LED燈的亮滅來(lái)顯示文字、圖片、動(dòng)畫(huà)、視頻，內(nèi)容?？梢愿鶕?jù)不同場(chǎng)合的需要做出不同的調(diào)節(jié)，比如一般的廣告牌那些流動(dòng)的字畫(huà)，就是通過(guò)flash制作一個(gè)動(dòng)畫(huà)，儲(chǔ)蓄在顯示屏的一張內(nèi)存卡里，再通過(guò)技術(shù)手法顯示出來(lái)的，可以根據(jù)不同的需要隨時(shí)更換，各部分組件都是模塊化結(jié)構(gòu)的顯示器件。傳統(tǒng)LED顯示屏通常由顯示模塊、控制系統(tǒng)及電源系統(tǒng)組成。最后應(yīng)說(shuō)明的是:顯然，上述實(shí)施例僅僅是為清楚地說(shuō)明本實(shí)用新型所作的舉例，而并非對(duì)實(shí)施方式的限定。對(duì)于所屬領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，在上述說(shuō)明的基礎(chǔ)上還可以做出其它不同形式的變化或變動(dòng)。這里無(wú)需也無(wú)法對(duì)所有的實(shí)施方式予以窮舉。而由此所引申出的顯而易見(jiàn)的變化或變動(dòng)仍處于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之中。
權(quán)利要求1.圖解式英語(yǔ)教學(xué)設(shè)備，其特征在于，由框形體(1)、LED顯示屏(2)、掛繩(3)、控制器(4)、麥克風(fēng)(5)和喇叭(7)構(gòu)成； 框形體(I)是上框形結(jié)構(gòu)，框形體(I)內(nèi)側(cè)有凹槽，框形體(I)左右端頂部有通孔，掛繩(3)左右端連接兩個(gè)通孔； 顯示有發(fā)音器官顯示圖(9)和音標(biāo)及字母(10)的LED顯示屏(2)設(shè)置于框形體(I)內(nèi)，LED顯示屏(2)左、右、下邊沿嵌于凹槽中； LED顯示屏⑵通過(guò)導(dǎo)線連接控制器(4)，在控制器(4)上有USB插口(6)，控制器(4)通過(guò)蛇皮管(8)連接麥·克風(fēng)(5)。
專利摘要本實(shí)用新型公開(kāi)了圖解式英語(yǔ)教學(xué)設(shè)備，涉及教學(xué)設(shè)備，具體涉及英語(yǔ)教學(xué)用圖解式演示裝置。由框形體(1)、LED顯示屏(2)、掛繩(3)、控制器(4)、麥克風(fēng)(5)和喇叭(7)構(gòu)成；框形體(1)是上框形結(jié)構(gòu)，框形體(1)內(nèi)側(cè)有凹槽，框形體(1)左右端頂部有通孔，掛繩(3)左右端連接兩個(gè)通孔；顯示有發(fā)音器官顯示圖(9)和音標(biāo)及字母(10)的LED顯示屏(2)設(shè)置于框形體(1)內(nèi)，LED顯示屏左、右、下邊沿嵌于凹槽中；LED顯示屏通過(guò)導(dǎo)線連接控制器(4)，在控制器上有USB插口(6)，控制器通過(guò)蛇皮管(8)連接麥克風(fēng)。本實(shí)用新型解決了現(xiàn)有英語(yǔ)發(fā)音演示儀存在結(jié)構(gòu)復(fù)雜，成本過(guò)高，不易于普及的問(wèn)題。
文檔編號(hào)G09B5/06GK203165256SQ20132021794
公開(kāi)日2013年8月28日 申請(qǐng)日期2013年4月26日 優(yōu)先權(quán)日2013年4月26日
發(fā)明者張巖, 王欣蕾, 陳曼倩 申請(qǐng)人:哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院