專利名稱：一種多用教鞭的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及教學(xué)器械，具體的說涉及一種多用教鞭。
背景技術(shù)：
傳統(tǒng)的教鞭，結(jié)構(gòu)簡單，功能單一，教師在講課時(shí)，需要抬著上臂進(jìn)行講解，增加了教師的工作強(qiáng)度。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型要解決的問題是提供減少教師勞動(dòng)強(qiáng)度的一種多用教鞭。為了解決上述問題，本實(shí)用新型采用以下技術(shù)方案—種多用教鞭，包括殼體，所述殼體內(nèi)具有握把孔，所述殼體的頂部設(shè)有激光筆和控制激光筆的開關(guān)，所述殼體的一側(cè)固定設(shè)有固定槽，所述固定槽上插接有黑板擦底座，所述黑板擦底座上設(shè)有刷毛。以下是對上述技術(shù)方案的進(jìn)一步改進(jìn)所述握把孔內(nèi)設(shè)有若干個(gè)圓球形的凸起。所述殼體上固定設(shè)有時(shí)刻表。需要用教鞭時(shí)，只需打開開關(guān)，激光筆工作，指向所需要演示的位置，握把孔的設(shè)置方便了工作人員進(jìn)行把握，時(shí)刻表的設(shè)置方便觀察時(shí)間，黑板擦底座和刷毛的設(shè)置方便擦黑板。
以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式
對本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明

附圖I為本實(shí)用新型實(shí)施例中一種多用教鞭的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中I-殼體；2-開關(guān)；3_握把孔；4-凸起；5_時(shí)刻表；6_固定槽；7_刷毛；8_激光筆；9-黑板擦底座。
具體實(shí)施方式
實(shí)施例,如圖I所不，一種多用教鞭，包括殼體I，所述殼體I內(nèi)具有握把孔3,所述殼體I的頂部設(shè)有激光筆8和控制激光筆8的開關(guān)2，所述殼體I的一側(cè)固定設(shè)有固定槽6，所述固定槽6上插接有黑板擦底座9，所述黑板擦底座9上設(shè)有刷毛7 ;所述握把孔3內(nèi)設(shè)有若干個(gè)圓球形的凸起4 ;所述殼體I上固定設(shè)有時(shí)刻表5。需要用教鞭時(shí)，只需打開開關(guān)2，激光筆8工作，指向所需要演示的位置，握把孔3的設(shè)置方便了工作人員進(jìn)行把握，時(shí)刻表5的設(shè)置方便觀察時(shí)間，黑板擦底座9和刷毛7的設(shè)置方便擦黑板。
權(quán)利要求1.一種多用教鞭，包括殼體(I)，所述殼體(I)內(nèi)具有握把孔(3)，其特征在于所述殼體(I)的頂部設(shè)有激光筆(8)和控制激光筆(8)的開關(guān)(2)，所述殼體(I)的一側(cè)固定設(shè)有固定槽￠)，所述固定槽(6)上插接有黑板擦底座(9)，所述黑板擦底座(9)上設(shè)有刷毛⑵。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的一種多用教鞭，其特征在于所述握把孔(3)內(nèi)設(shè)有若干個(gè)圓球形的凸起(4)。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種多用教鞭，其特征在于所述殼體(I)上固定設(shè)有時(shí)刻表(5)。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種多用教鞭，包括殼體，所述殼體內(nèi)具有握把孔，所述殼體的頂部設(shè)有激光筆和控制激光筆的開關(guān)，所述殼體的一側(cè)固定設(shè)有固定槽，所述固定槽上插接有黑板擦底座，所述黑板擦底座上設(shè)有刷毛，所述握把孔內(nèi)設(shè)有若干個(gè)圓球形的凸起，所述殼體上固定設(shè)有時(shí)刻表，需要用教鞭時(shí)，只需打開開關(guān)，激光筆工作，指向所需要演示的位置，握把孔的設(shè)置方便了工作人員進(jìn)行把握，時(shí)刻表的設(shè)置方便觀察時(shí)間，黑板擦底座和刷毛的設(shè)置方便擦黑板。
文檔編號G09B17/02GK202601012SQ20122023023
公開日2012年12月12日 申請日期2012年5月13日 優(yōu)先權(quán)日2012年5月13日
發(fā)明者曹永福 申請人:曹永福