專利名稱：一種教學(xué)板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用具，具體的說(shuō)涉及一種教學(xué)板。
背景技術(shù)：
黑板是學(xué)校教學(xué)不可缺少的教學(xué)用具，目前教學(xué)使用的黑板仍為傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)形式，黑板的板面固定，板幅有限，當(dāng)教師講課板書寫滿板面時(shí)為了書寫新的板書不得不將已經(jīng)講過(guò)內(nèi)容的板書擦掉，因此教師進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常常是邊講邊寫邊擦，一堂課下來(lái)非常勞累，特別是擦涂板書，粉塵飛揚(yáng)極不衛(wèi)生，長(zhǎng)此以往對(duì)師生的身體健康危害極大，另外傳統(tǒng)的黑板在光線不好的時(shí)候，學(xué)生看不清教學(xué)板上的內(nèi)容，也會(huì)影響學(xué)習(xí)質(zhì)量。
發(fā)明內(nèi)容為克服上述的不足，本實(shí)用新型提供一種可發(fā)光、可清洗的教學(xué)板，以解決在教學(xué)過(guò)程中粉塵飛揚(yáng)和光線不好時(shí)學(xué)生看不清黑板的問題。本實(shí)用新型中具體的教學(xué)板，包括框架、軟質(zhì)書寫板、卷纏書寫板的上下滾筒、清潔箱、驅(qū)動(dòng)裝置、發(fā)光裝置，驅(qū)動(dòng)裝置由電機(jī)及電機(jī)上裝的皮帶輪組成，皮帶輪通過(guò)皮帶與書寫板相連，所述框架內(nèi)設(shè)有發(fā)光裝置，當(dāng)光線不好的時(shí)候，可以開啟發(fā)光裝置，便于學(xué)生看清教學(xué)板上的內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。其中，所述發(fā)光裝置包括設(shè)置在框架內(nèi)的燈管和控制燈管的開關(guān)。其中，所述驅(qū)動(dòng)裝置電路與燈管電路并聯(lián)于相同的電源接頭。其中，所述清潔箱設(shè)置在框架內(nèi)下端，清潔箱內(nèi)安裝有轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)軸上包裹清潔布， 解決了擦涂黑板無(wú)粉塵飛揚(yáng)現(xiàn)象，改善了教室內(nèi)的衛(wèi)生，同時(shí)降低了教師的勞動(dòng)強(qiáng)度。本實(shí)用新型取得了以下技術(shù)效果在使用本實(shí)用新型時(shí)，通過(guò)在教學(xué)板上增加發(fā)光裝置，解決了學(xué)生在光線較弱的環(huán)境下看不清教學(xué)板上的內(nèi)容的問題，通過(guò)發(fā)光吸引學(xué)生的注意力，提高了學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也解決了擦涂黑板粉塵飛揚(yáng)現(xiàn)象，改善了教室內(nèi)的衛(wèi)生，同時(shí)降低了教師的勞動(dòng)強(qiáng)度。

圖1 本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖圖中，1、框架，2、軟質(zhì)書寫板，3、凹槽，4、燈管，5、開關(guān)，6、把手，7、電源插頭，8、支撐架。
具體實(shí)施方式
為了便于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員理解和實(shí)施本實(shí)用新型，
以下結(jié)合附圖及具體實(shí)施方式
對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的詳細(xì)描述。如圖1所示，在本實(shí)施例中具體的教學(xué)板，包括包括框架1、軟質(zhì)書寫板2、在框架 1內(nèi)設(shè)有發(fā)光裝置，發(fā)光裝置包括設(shè)置在框架1內(nèi)的燈管4和控制燈管4工作的開關(guān)5，燈管連接有電源插頭7，當(dāng)光線不好的時(shí)候，可以通過(guò)開關(guān)5開啟發(fā)光裝置，便于學(xué)生看清教學(xué)板上的內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量，框架頂部有把手6，底部有支撐架8，當(dāng)使用時(shí)只需提起把手 6就可以隨便移動(dòng)，放下后有支撐架8牢牢的支撐住教學(xué)板。 以上實(shí)施例僅為本實(shí)用新型的一種實(shí)施方式，其描述較為具體和詳細(xì)，但不能因此而理解為對(duì)本實(shí)用新型專利范圍的限制。其具體結(jié)構(gòu)和尺寸可根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。應(yīng)當(dāng)指出的是，對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，在不脫離本實(shí)用新型構(gòu)思的前提下，還可以做出若干變形和改進(jìn)，這些都屬于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。
權(quán)利要求1.一種教學(xué)板，包括框架、軟質(zhì)書寫板、卷纏書寫板的上下滾筒、清潔箱、驅(qū)動(dòng)裝置、發(fā)光裝置，其特征在于驅(qū)動(dòng)裝置由電機(jī)及電機(jī)上裝的皮帶輪組成，皮帶輪通過(guò)皮帶與書寫板相連，所述框架內(nèi)設(shè)有發(fā)光裝置。
2.如權(quán)利要求1所述的教學(xué)板，其特征在于所述發(fā)光裝置包括設(shè)置在框架內(nèi)的燈管和控制燈管的開關(guān)。
3.如權(quán)利要求2所述的教學(xué)板，其特征在于所述驅(qū)動(dòng)裝置電路與燈管電路并聯(lián)于相同的電源接頭。
4.如權(quán)利要求1所述的教學(xué)板，其特征在于所述框架左側(cè)設(shè)置有放置寫字筆的凹槽， 頂部有提手，底部有支撐架。
5.如權(quán)利要求1所述的教學(xué)板，其特征在于所述清潔箱設(shè)置在框架內(nèi)下端，清潔箱內(nèi)安裝有轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)軸上包裹清潔布。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)板，包括框架、軟質(zhì)書寫板、卷纏書寫板的上下滾筒、清潔箱、驅(qū)動(dòng)裝置、發(fā)光裝置，驅(qū)動(dòng)裝置由電機(jī)及電機(jī)上裝的皮帶輪組成，皮帶輪通過(guò)皮帶與書寫板相連，框架內(nèi)設(shè)有發(fā)光裝置，驅(qū)動(dòng)裝置電路與燈管電路并聯(lián)于相同的電源接頭，清潔箱設(shè)置在框架內(nèi)下端，清潔箱內(nèi)安裝有轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)軸上包裹清潔布，框架頂部有提手，底部有支撐架。本實(shí)用新型擦涂板書自動(dòng)進(jìn)行，無(wú)粉塵飛揚(yáng)現(xiàn)象，改善了教室內(nèi)的衛(wèi)生，同時(shí)降低了教師的勞動(dòng)強(qiáng)度。
文檔編號(hào)B43L1/10GK202278886SQ20112041482
公開日2012年6月20日 申請(qǐng)日期2011年10月27日 優(yōu)先權(quán)日2011年10月27日
發(fā)明者孟凡學(xué) 申請(qǐng)人:孟凡學(xué)