專(zhuān)利名稱(chēng)：植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)演示儀的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種實(shí)驗(yàn)演示儀，尤其涉及一種植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)演示儀。
背景技術(shù)：
初中生物教材關(guān)于“水分的散失一蒸騰作用，，的實(shí)驗(yàn)是這樣設(shè)計(jì)的選取一盆正 處于生長(zhǎng)旺盛期的闊葉植物，用一個(gè)不漏氣且干燥的透明塑料袋套在幾片葉子上，袋口扎 緊。對(duì)植物澆水后，將實(shí)驗(yàn)裝置放在陽(yáng)光下或溫暖的地方，過(guò)一段時(shí)間，就可以看到塑料袋 的內(nèi)壁上有許多水珠，從而說(shuō)明植物的蒸騰作用。在演示實(shí)驗(yàn)之后，教材中又提到“植物所 吸收的水分大約有99%通過(guò)蒸騰作用散發(fā)出去的”。但上面的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有很好地證明這一點(diǎn)。 所以學(xué)生對(duì)蒸騰作用僅僅是有一個(gè)感性的理解，對(duì)所吸收水分大約99%用于蒸騰作用理解 不深入，印象不深刻。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是為解決上述技術(shù)問(wèn)題，提供一種植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)演示儀。本實(shí)用新型的上述技術(shù)目的是通過(guò)以下技術(shù)方案得以實(shí)現(xiàn)的植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)演示儀，它包括玻璃墊片、設(shè)置在玻璃墊片上的量筒或量杯、罩 住所述量筒或量杯的玻璃鐘罩以及設(shè)置在玻璃鐘罩內(nèi)部的干燥劑包。作為上述技術(shù)方案的優(yōu)選，所述干燥劑包為裝有硅膠的紗布袋。綜上所述，本實(shí)用新型具有以下有益效果本實(shí)用新型在驗(yàn)證植物的蒸騰作用時(shí)，很直觀地就能發(fā)現(xiàn)量筒或者量杯中的水減 少了，因此可知植物蒸騰作用所需的水是從量筒或者量杯中獲得的，另外，水的去處也很容 易理解，是被干燥劑包給吸收了，而且還可通過(guò)干燥劑包增重了多少和量筒或者量杯中的 水損失了多少，來(lái)計(jì)算植物所吸收的水分有多少是通過(guò)蒸騰作用散發(fā)出去的。

圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；圖中，1-玻璃墊片，2-量筒，3-玻璃鐘罩，4-干燥劑包。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明。本具體實(shí)施例僅僅是對(duì)本實(shí)用新型的解釋?zhuān)洳⒉皇菍?duì)本實(shí)用新型的限制，本領(lǐng) 域技術(shù)人員在閱讀完本說(shuō)明書(shū)后可以根據(jù)需要對(duì)本實(shí)施例做出沒(méi)有創(chuàng)造性貢獻(xiàn)的修改，但 只要在本實(shí)用新型的權(quán)利要求范圍內(nèi)都受到專(zhuān)利法的保護(hù)。如圖1所示，一種植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)演示儀，它包括玻璃墊片1、設(shè)置在玻璃墊片 上的量筒2、罩住所述量筒2的玻璃鐘罩3以及設(shè)置在玻璃鐘罩3內(nèi)部的干燥劑包4。所述 干燥劑包4為裝有硅膠的紗布袋。[0014]該植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)演示儀具體如下操作取適量的硅膠，用紗布將硅膠包裹，稱(chēng)量硅膠和紗布的質(zhì)量，記為ml。在量筒中加入vl ml水，插入健康生長(zhǎng)的植物枝條。過(guò)一段時(shí)間后，打開(kāi)玻璃鐘罩3，慢慢抽出植物枝條，觀察水面下降情況，記錄量筒 中的水位v2 ml。稱(chēng)量硅膠和紗布的質(zhì)量，記為m2。計(jì)算量筒內(nèi)被吸收水的質(zhì)量和紗布袋增加的質(zhì)量，并比較和分析。計(jì)算公式如 下蒸騰散失水的質(zhì)量=m2 - ml被吸收水質(zhì)量=(vl- v2)*P水。
權(quán)利要求1.植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)演示儀，其特征在于它包括玻璃墊片、設(shè)置在玻璃墊片上的量 筒或量杯、罩住所述量筒或量杯的玻璃鐘罩以及設(shè)置在玻璃鐘罩內(nèi)部的干燥劑包。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)演示儀，其特征在于所述干燥劑包為裝 有硅膠的紗布袋。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型涉及一種實(shí)驗(yàn)演示儀，尤其涉及一種植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)演示儀。它包括玻璃墊片、設(shè)置在玻璃墊片上的量筒或量杯、罩住所述量筒或量杯的玻璃鐘罩以及設(shè)置在玻璃鐘罩內(nèi)部的干燥劑包。本實(shí)用新型在驗(yàn)證植物的蒸騰作用時(shí)，很直觀地就能發(fā)現(xiàn)量筒或者量杯中的水減少了，因此可知植物蒸騰作用所需的水是從量筒或者量杯中獲得的，另外，水的去處也很容易理解，是被干燥劑包給吸收了，而且還可通過(guò)干燥劑包增重了多少和量筒或者量杯中的水損失了多少，來(lái)計(jì)算植物所吸收的水分有多少是通過(guò)蒸騰作用散發(fā)出去的。
文檔編號(hào)G09B23/38GK201893065SQ20102057260
公開(kāi)日2011年7月6日 申請(qǐng)日期2010年10月22日 優(yōu)先權(quán)日2010年10月22日
發(fā)明者白宏鋒 申請(qǐng)人:白宏鋒