專(zhuān)利名稱(chēng)：校正坐姿的防近視筆的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬于學(xué)習(xí)用品技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種校正坐姿的防近視筆。
背景技術(shù)：
現(xiàn)有各種用筆均是直桿，小學(xué)生(特別是初入小學(xué)的學(xué)生)在使用中， 初學(xué)握筆時(shí)往往容易形成大拇指與食指相接，甚至相交叉的姿勢(shì)，這種握
筆姿勢(shì)在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中筆桿與桌面必須形成60。至90°的夾角，方能書(shū)寫(xiě)。 而這時(shí)拇指的彎曲遮擋了視線(xiàn)，迫使學(xué)生歪頭從側(cè)面去看筆尖，因此形成 了近距離才能寫(xiě)字的習(xí)慣，長(zhǎng)此使學(xué)生改變書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)，加重眼球的調(diào)節(jié)， 多數(shù)學(xué)生形成了近視眼。
實(shí)用新型內(nèi)容
為解決現(xiàn)有技術(shù)存在的上述缺陷，本實(shí)用新型目的在于提供一種能在 握筆時(shí)拇指與食指不能相接觸，糾正書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，達(dá)到預(yù)防近視的校正坐姿 的防近視筆。
為達(dá)到上述目的，本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是該校正坐姿的防近 視筆，具有筆桿，其特征在于所述筆桿上沿筆桿方向設(shè)有阻擋手指的卡 塊。
所述卡塊連接彈性的緊固套，緊固套套裝在筆桿上。 所述卡塊與筆桿連接部位為過(guò)渡弧形凹槽。 所述卡塊為三個(gè)，筆桿截面形狀呈三角形。
所述卡塊為三個(gè)，卡塊和緊固套的截面形狀呈中空的三角形。 采用上述技術(shù)方案的有益效果是本實(shí)用新型為學(xué)習(xí)用品技術(shù)領(lǐng)域提供了一種理想的校正坐姿的防近視筆。該校正坐姿的防近視筆筆桿上具有 卡塊，學(xué)生在握筆時(shí)由于卡塊的阻隔，拇指與食指不能相接觸，迫使學(xué)生
在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中筆尖與桌面保持40 50度夾角，符合教育部《中小學(xué)生近
視眼防控工作方案》、《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識(shí)與要求》的規(guī)定， 并且只有保持這一角度，學(xué)生能很容易看清筆尖，可保持良好的坐姿?？?塊連接彈性的緊固套，緊固套套裝在筆桿上，可根據(jù)需要調(diào)整卡塊套裝在 筆桿上的位置，適應(yīng)手形不同的需求。本實(shí)用新型校正坐姿的防近視筆具 有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用后效果好，造價(jià)低廉，易于推廣使用等特點(diǎn)。以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的具體實(shí)施例作進(jìn)一步詳細(xì)的說(shuō)明。


圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2為卡塊為套接在筆體上的校正坐姿的防近視筆結(jié)構(gòu)示意圖。 圖3為
圖1的俯視圖。
圖4為具有過(guò)渡弧形凹槽的校正坐姿的防近視筆的俯視圖。
圖5為圖2的俯視圖。
圖6為具有三個(gè)卡塊的校正坐姿的防近視筆截面結(jié)構(gòu)示意圖。 圖7為具有緊固套和三個(gè)卡塊的防近視筆截面結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
如
圖1、 3、 4所示的校正坐姿的防近視筆，具有筆桿1，在筆桿1上 沿筆桿方向固定設(shè)有阻擋手指的卡塊2。卡塊2與筆桿1連接部位為過(guò)渡 弧形凹槽3，使用抓握更舒適。如圖6所示作為進(jìn)一步的改進(jìn)，所述卡塊 2為三個(gè)，使筆桿截面形狀呈三角形。如圖2、 5所示，作為卡塊2連接在 筆桿1上的另一種連接方式可采用活動(dòng)連接，即通過(guò)連接裝置4套接在筆 桿1上，連接裝置4為具有彈性的緊固套5，緊固套5固定在卡塊2上，通過(guò)緊固套5將卡塊2安裝在筆桿上。如圖7所示，該具有緊固套的防近
視筆，其上的卡塊2為三個(gè)，卡塊2和緊固套5的截面形狀呈中空的三角 形。當(dāng)使用時(shí)拇指和食指握持卡塊兩側(cè)的筆桿上，從而保持了正確的握筆 姿勢(shì)，達(dá)到預(yù)防近視的目的。
權(quán)利要求1、一種校正坐姿的防近視筆，具有筆桿，其特征在于所述筆桿上沿筆桿方向設(shè)有阻擋手指的卡塊。
2、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的校正坐姿的防近視筆，其特征在于所 述卡塊固定連接在彈性的緊固套上，緊固套套裝在筆桿上。
3、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的校正坐姿的防近視筆，其特征在于所 述卡塊與筆桿連接部位為過(guò)渡弧形凹槽。
4、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的校正坐姿的防近視筆，其特征在于所 述卡塊為三個(gè)，筆桿截面形狀呈三角形。
5、 根據(jù)權(quán)利要求2所述的校正坐姿的防近視筆，其特征在于所 述卡塊為三個(gè)，卡塊和緊固套的截面形狀呈中空的三角形。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型為學(xué)習(xí)用品技術(shù)領(lǐng)域提供了一種理想的校正坐姿的防近視筆。該校正坐姿的防近視筆具有筆桿，在筆桿上沿筆桿方向設(shè)有阻擋手指的卡塊。學(xué)生在握筆時(shí)由于卡塊的阻隔，拇指與食指不能相接觸，迫使學(xué)生在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中筆尖與桌面保持40～50度夾角，并且只有保持這一角度，學(xué)生能很容易看清筆尖，可保持良好的坐姿。與現(xiàn)有技術(shù)相比，具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用后效果好，造價(jià)低廉，易于推廣使用等特點(diǎn)。
文檔編號(hào)B43K23/00GK201342860SQ20082021048
公開(kāi)日2009年11月11日 申請(qǐng)日期2008年10月16日 優(yōu)先權(quán)日2008年10月16日
發(fā)明者宋哲文, 宋哲隆, 宋小康 申請(qǐng)人:宋小康