專利名稱：防塵黑板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及黑板，特別是涉及一種防塵黑板。
背景技術(shù)：
目前，教室里一般都用黑板、粉筆作為教學(xué)工具，當(dāng)用黑板擦擦黑板時(shí)，經(jīng)常 會(huì)粉塵飛揚(yáng)，如果被老師和同學(xué)吸入肺里還會(huì)引起健康問題。
現(xiàn)有的吸塵黑板，結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，成本高，不容易推廣，如專利申請(qǐng)?zhí)枮?br> 87105748.4的中國(guó)專利吸塵黑板，采用金屬網(wǎng)眼狀黑板面，由吸塵器在金屬網(wǎng)眼 狀黑板面反面將粉筆灰吸走，可自動(dòng)擦黑板；金屬網(wǎng)眼狀黑板面可以是尼龍或塑料 網(wǎng)眼狀黑板面，可以是金屬絲或尼龍絲編織而成的網(wǎng)眼狀黑板面，金屬絲或尼龍絲
要打毛；自動(dòng)擦黑板是通過打開一部分吸氣營(yíng)閥門，關(guān)掉另一部分吸氣管閥門，從 而增加局部吸力而完成的；吸走粉筆灰是將金屬網(wǎng)狀黑板面反面分割成若干互不相 通的小單元.從而使吸力均勻而完成的。
再如專利申請(qǐng)?zhí)?5109273.1，申請(qǐng)日1995.08.05，名稱為無(wú)塵黑板的專利，該 專利根據(jù)有磁極的物體同性相斥、異性相吸的原理，在透明玻璃板的背面有規(guī)律地 布滿兩層可以活動(dòng)的兩個(gè)磁極各涂有一種不同顏色的永磁材料顆粒，用磁性黑板擦 和寫字筆的不同磁極對(duì)玻璃板背面的永磁材料顆粒施加影響，使其翻轉(zhuǎn)一百八十
度，黑板的局部則由一種顏色轉(zhuǎn)變成另一種顏色，顯現(xiàn)出字體或圖形來(lái)。該專利雖 然能達(dá)到無(wú)塵的效果，但是同樣成本高，不容易推廣，并且結(jié)構(gòu)復(fù)雜。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的所要解決的技術(shù)問題就是為了克服上述現(xiàn)有技術(shù)存在的缺陷而 提供一種防塵黑板。
本發(fā)明的目的可以通過以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)防塵黑板，其特征在于，包括黑 板本體、數(shù)個(gè)防塵裝置，所述的黑板本體的外框上均與設(shè)有多個(gè)固定卡簧，所述的
3防塵裝置均勻設(shè)置黑板的四周，其底部由卡簧固定，所述的數(shù)個(gè)防塵裝置的吸塵口 均面朝黑板的面板方向。
所述的防塵裝置包括殼體、抽吸機(jī)構(gòu)、粉塵收集袋。
所述的殼體內(nèi)設(shè)有主腔體、粉塵收集腔體以及第一開口，該開口與主腔體相連通。
所述的抽吸機(jī)構(gòu)設(shè)于主腔體內(nèi)。 所述的粉塵收集袋設(shè)于粉塵收集腔體內(nèi)。 所述的抽吸機(jī)構(gòu)通過一管道與粉塵收集袋相連。
所述的殼體上設(shè)有用于取出粉塵收集袋的第二開口，該開口與粉塵收集腔體相連。
所述的殼體為塑料殼體或鋁殼體。 所述的殼體截面呈圓形或正方形。 所述的第一開口與抽吸機(jī)構(gòu)相適配。
與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、方便實(shí)用、成本低，擦黑板時(shí)不需要再擔(dān) 心吸入粉塵，使學(xué)生和老師的工作以及學(xué)校更加的放心，非常適合在校園內(nèi)推廣使 用。


圖l為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖2為本發(fā)明的防塵裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施例方式
下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步說明。 實(shí)施例1
如圖1、 2所示，本實(shí)施例包括黑板本體2、數(shù)個(gè)防塵裝置1，所述的黑板本體 1的外框上均與設(shè)有多個(gè)固定卡簧，所述的防塵裝置l均勻設(shè)置黑板的四周，其底 部由卡簧固定，所述的數(shù)個(gè)防塵裝置1的吸塵口均面朝黑板的面板方向。這樣當(dāng)需 要擦黑板時(shí)，打開吸塵開關(guān)，擦下來(lái)的粉塵就會(huì)被吸到吸塵裝置中去。
所述的防塵裝置1包括殼體11、抽吸機(jī)構(gòu)12、粉塵收集袋13;所述的殼體11 內(nèi)設(shè)有主腔體、粉塵收集腔體以及第一開口 14，該開口 14與主腔體相連通；所述的抽吸機(jī)構(gòu)12設(shè)于主腔體內(nèi)；所述的粉塵收集袋13設(shè)于粉塵收集腔體內(nèi)；所述的 抽吸機(jī)構(gòu)12通過一管道15與粉塵收集袋13相連;所述的殼體11上設(shè)有用于取出 粉塵收集袋的第二開口 16，該開口 16與粉塵收集腔體相連；所述的殼體11為塑 料殼體；所述的殼體ll呈桶狀；所述的第一開口 14與抽吸機(jī)構(gòu)相適配。 實(shí)施例2
本實(shí)施例包括黑板本體2、數(shù)個(gè)防塵裝置l，所述的黑板本體1的外框上均與 設(shè)有多個(gè)固定卡簧，所述的防塵裝置l均勻設(shè)置黑板的四周，其底部由卡簧固定， 所述的數(shù)個(gè)防塵裝置1的吸塵口均面朝黑板的面板方向。這樣當(dāng)需要擦黑板時(shí)，打 開吸塵開關(guān)，擦下來(lái)的粉塵就會(huì)被吸到吸塵裝置中去。
所述的防塵裝置1包括殼體、抽吸機(jī)構(gòu)、粉塵收集袋；所述的殼體內(nèi)設(shè)有主腔 體、粉塵收集腔體以及第一開口，該開口與主腔體相連通；所述的抽吸機(jī)構(gòu)設(shè)于主 腔體內(nèi)；所述的粉塵收集袋設(shè)于粉塵收集腔體內(nèi)；所述的抽吸機(jī)構(gòu)通過一管道與粉 塵收集袋相連；所述的殼體上設(shè)有用于取出粉塵收集袋的第二開口，該開口與粉塵 收集腔體相連；所述的殼體為鋁殼體；所述的殼體呈正方形；所述的第一開口與抽 吸機(jī)構(gòu)相適配。
以上實(shí)施例是結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明的進(jìn)一步說明，而不是對(duì)本發(fā)明技術(shù)方案的任 何限制。本領(lǐng)域技術(shù)人員在本發(fā)明技術(shù)方案的范圍內(nèi)可以對(duì)上述實(shí)施例進(jìn)行無(wú)窮盡 的變換，但是這些變換均屬于本發(fā)明權(quán)利要求書所要求保護(hù)的范圍。
權(quán)利要求
1.防塵黑板，其特征在于，包括黑板本體、數(shù)個(gè)防塵裝置，所述的黑板本體的外框上均與設(shè)有多個(gè)固定卡簧，所述的防塵裝置均勻設(shè)置黑板的四周，其底部由卡簧固定，所述的數(shù)個(gè)防塵裝置的吸塵口均面朝黑板的面板方向。
2. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的防塵黑板，其特征在于，所述的防塵裝置包括殼體、 抽吸機(jī)構(gòu)、粉塵收集袋。
3. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的防塵黑板，其特征在于，所述的殼體內(nèi)設(shè)有主腔體、 粉塵收集腔體以及第一開口，該開口與主腔體相連通。
4. 根據(jù)權(quán)利要求3所述的防塵黑板，其特征在于，所述的抽吸機(jī)構(gòu)設(shè)于主腔 體內(nèi)。
5. 根據(jù)權(quán)利要求4所述的防塵黑板，其特征在于，所述的粉塵收集袋設(shè)于粉 塵收集腔體內(nèi)。
6. 根據(jù)權(quán)利要求5所述的防塵黑板，其特征在于，所述的抽吸機(jī)構(gòu)通過一管 道與粉塵收集袋相連。
7. 根據(jù)權(quán)利要求6所述的防塵黑板，其特征在于，所述的殼體上設(shè)有用于取 出粉塵收集袋的第二開口，該開口與粉塵收集腔體相連。
8. 根據(jù)權(quán)利要求1或7所述的防塵黑板，其特征在于，所述的殼體為塑料殼 體或鋁殼體。
9. 根據(jù)權(quán)利要求8所述的防塵黑板，其特征在于，所述的殼體截面呈圓形或 正方形。
10. 根據(jù)權(quán)利要求9所述的防塵黑板，其特征在于，所述的第一開口與抽吸機(jī) 構(gòu)相適配。
全文摘要
本發(fā)明涉及防塵黑板，包括黑板本體、數(shù)個(gè)防塵裝置，所述的黑板本體的外框上均與設(shè)有多個(gè)固定卡簧，所述的防塵裝置均勻設(shè)置黑板的四周，其底部由卡簧固定，所述的數(shù)個(gè)防塵裝置的吸塵口均面朝黑板的面板方向。與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、方便實(shí)用、成本低，擦黑板時(shí)不需要再擔(dān)心吸入粉塵，使學(xué)生和老師的工作以及學(xué)校更加的放心，非常適合在校園內(nèi)推廣使用。
文檔編號(hào)B43L21/00GK101549604SQ20081020491
公開日2009年10月7日 申請(qǐng)日期2008年12月30日 優(yōu)先權(quán)日2008年12月30日
發(fā)明者陳思嘉 申請(qǐng)人:上海市延安中學(xué)