專利名稱:折疊式地球儀的制作方法
中小學上地理課時，均需地球儀示教，現(xiàn)在的地球儀均為固定式，缺點是書包內不好放。攜帶不方便、球徑小、知識容量少。
本實用新型的目的是提供一種新型的折疊式地球儀，它能有效地解決固定式地球儀存在的缺點。
本實用新型的目的是這樣實現(xiàn)地球儀的支架和球體為拆裝結構；支架為折疊式，球體為充氣膨脹式，其特點是(1)將地球儀折疊地裝在長方形塑料盒內，能放在書包里，攜帶方便。
(2)按不同的用途，一盒地球儀內配有四個充氣膨脹式球體；分別為世界政區(qū)球、世界地形球、氣候洋流球、世界資源球?？蓾M足各種地理教學的要求。
(3)球體大，色彩明亮，知識內容倍增。
折疊式地球儀的具體結構由以下實施例及其附圖給出。
1.底座由四根上下端有連接孔的長方形腿(1)，四根呈叉狀的長方形撐條(2)，上下兩個園環(huán)(3)(4)和一根園柱形支撐桿(5)組成。園環(huán)外徑有四條徑向凹槽和一園環(huán)形凹槽，裝配時，長方形腿的頂部插入上園環(huán)的徑向凹槽內。撐條一端插入下園環(huán)的徑向凹槽內，均用鋼絲(6)穿過連接孔在上下園環(huán)的環(huán)形凹槽內扎緊，長方形腿下部插入撐條的叉狀凹槽內，用鉚釘插入連接孔連接。支撐桿固定在下園環(huán)上。當?shù)鬃鶕伍_時，支撐桿頂部通過上園環(huán)和球體月形支架套接。收攏時支撐桿脫離上園環(huán)向下移動，底座四條腿收攏成條狀。放入盒內。
2.球體支架(7)成彎月形180度。在90度處分成兩段(8)；上段端面有兩個園柱插頭，下段端面有一對插座孔，使用時將插頭插入插座孔內。支架南極處為實心凸形園柱體(9)，作為頂針，以固定球體。北極處為空心園柱體(9)′。北極頂針(13)為凸形園柱體，可上下抽動，使球體與支架連接。支架在南緯60度處向外伸出內空園柱體(11)，以便和底座支桿套接，月形支架刻有南北緯度。
3.地球體(12)是用塑料薄膜經(jīng)照相、制板、印刷、剪裁、拼接、按塑料薄膜汽球工藝加工而成。因地球儀特殊，需在制作過程中作到(1)地球體圖案印刷要分成12塊，整板印刷，色調要準確，字跡要清晰。
(2)采用熱壓內拼接，每條接縫都必須在經(jīng)線上，最后外接縫應在180度經(jīng)線上。
(3)球體南極有園柱體(10)，中間有凹坑，與園柱體(9)連接。北極有空心園柱體，是進出氣孔。氣門塞(14)中間有凹坑和頂針(13)連接。
使用地球儀時，打開塑料盒取出底座架撐開，套上月形支架，吹漲塑料地球體，插緊塞子，對準南北極固定支架上，即成一架地球儀。
圖1.本設計實施示意圖。
圖2.本設計立體圖。
權利要求
1.折疊式地球儀由底座(1)(2)(3)(4)(5)，支架(7)，凸形頂針(13)，氣門塞(14)，地球體(12)組成，其特征是地球體(12)為塑料充氣球；其表面印有地理圖；月形支架(7)分成兩段；長方形腿(1)上端和下部有連接孔；兩端有連接孔的撐條(2)呈叉形；上下園環(huán)(3)(4)的外徑有徑向凹槽和環(huán)形凹槽；支撐桿固定在下園環(huán)上。
2.根據(jù)權利要求
1所述的折疊式地球儀，其支架(7)的上段端面有兩個園柱插頭，下段端面有一對插座孔，支架南極處呈凸形園柱體(9)，北極處呈空心園柱體(9)′。
3.根據(jù)權利要求
1、2所述的折疊式地球儀，其球體南極空心園柱體(10)插在凸形園柱體(9)上，呈間隙配合；北極凸形頂針(13)穿過空心園柱體(9)′，插入氣門塞(14)凹坑內，呈間隙配合。
4.根據(jù)權利要求
1所述的折疊地球儀，其四種球體分別是世界政區(qū)球、世界地形球、世界氣候洋流球、世界資源球。
專利摘要
折疊式地球儀是地理教學主要示教工具。其主要特點是球體、支架、底座均可折疊。裝在塑料盒內攜帶方便。根據(jù)教學要求不同，地球體有四種供更換使用，知識容量倍增。折疊式地球儀分三部分1.底座是傘形骨架可撐開和收攏；2.支架是彎月形骨架，在中間分為兩段，用公母插頭連接；3.地球體是塑料空氣球，經(jīng)印刷地球圖案拼接制成，吹氣成地球儀。放氣可折疊。全部零件均放入塑料盒內，底座和支架用塑料或金屬均可。
文檔編號G09B27/00GK87206848SQ87206848
公開日1988年4月13日 申請日期1987年4月22日
發(fā)明者董德泉, 董衛(wèi), 董兵 申請人:董德泉導出引文BiBTeX, EndNote, RefMan