教學儀器放置桌的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種教學器具,尤其涉及一種教學儀器放置桌。
【背景技術】
[0002]在日常的教學中,會經(jīng)常用到一些教學儀器,比如一些電腦、投影儀等多媒體教學器具,或者顯微鏡、天平、玻璃器皿等一些自然科學教學中使用的實驗儀器。但是這些教學儀器在使用時所用到的教桌和實驗桌均為定置的,且不具有減振效果,在搬運放置和使用教學儀器時,均會產(chǎn)生一定的振動,對教學儀器造成一定的沖擊,影響教學儀器的使用。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型所要解決的技術問題是:提供了一種能夠避免在搬運放置和使用教學儀器時產(chǎn)生振動,從而不會對教學儀器造成沖擊,保證教學儀器正常使用的教學儀器放置桌。
[0004]為解決上述技術問題,本實用新型的技術方案是:教學儀器放置桌,包括桌面和桌腿,所述桌腿的底端設有行走輪,所述桌面底部設有上連接板,所述上連接板的下方設有連接套,所述連接套的下方設有托板,所述連接套的外側套裝有外套,所述連接套兩端分別位于所述外套兩端的外側,所述連接套和外套之間設有橡膠層,所述橡膠層將所述連接套和外套硫化粘接固定在一起,所述連接套內(nèi)套裝有內(nèi)柱,所述內(nèi)柱的一端與所述上連接板連接,所述內(nèi)柱的另一端穿過所述托板連接有鎖緊裝置;所述桌腿頂端設有下連接板,所述下連接板固定連接所述外套。
[0005]作為優(yōu)選的技術方案,所述鎖緊裝置為與所述內(nèi)柱螺紋連接的鎖緊螺母。
[0006]作為優(yōu)選的技術方案,所述外套的兩端分別向外周延伸設有外翻邊。
[0007]作為優(yōu)選的技術方案,所述外套嵌入所述橡膠層的外周表面內(nèi)。
[0008]由于采用了上述技術方案的教學儀器放置桌,包括桌面和桌腿,所述桌腿的底端設有行走輪,所述桌面底部設有上連接板,所述上連接板的下方設有連接套,所述連接套的下方設有托板,所述連接套的外側套裝有外套,所述連接套兩端分別位于所述外套兩端的外側,所述連接套和外套之間設有橡膠層,所述橡膠層將所述連接套和外套硫化粘接固定在一起,所述連接套內(nèi)套裝有內(nèi)柱,所述內(nèi)柱的一端與所述上連接板連接,所述內(nèi)柱的另一端穿過所述托板連接有鎖緊裝置;所述桌腿頂端設有下連接板,所述下連接板固定連接所述外套。因為所述連接套兩端分別位于所述外套兩端的外側,連接套的兩端與上連接板和托板緊靠在一起,這樣外套兩端與上連接板和托板之間留有間隙,并且所述連接套和外套通過所述橡膠層硫化粘接固定在一起,通過橡膠層的減振,保證了搬運放置和使用教學儀器時不會產(chǎn)生振動,從而不會對教學儀器造成沖擊,保證了教學儀器的正常使用。
【附圖說明】
[0009]以下附圖僅旨在于對本實用新型做示意性說明和解釋,并不限定本實用新型的范圍。其中:
[00?0]圖1是本實用新型的結構不意圖;
[0011 ]圖2是本實用新型桌面和桌腿連接示意圖。
[0012]圖中:1-桌面;11-上連接板;2_桌腿;21-下連接板;3_行走輪;4-內(nèi)柱;5_連接套;6-橡膠層;7-外套;8-托板。
【具體實施方式】
[0013]下面結合附圖和實施例,進一步闡述本實用新型。在下面的詳細描述中,只通過說明的方式描述了本實用新型的某些示范性實施例。毋庸置疑,本領域的普通技術人員可以認識到,在不偏離本實用新型的精神和范圍的情況下,可以用各種不同的方式對所描述的實施例進行修正。因此,附圖和描述在本質上是說明性的,而不是用于限制權利要求的保護范圍。
[0014]如圖1和圖2所示,教學儀器放置桌,包括桌面1和桌腿2,所述桌腿2的底端設有行走輪3,所述桌面1底部設有上連接板11,所述上連接板11的下方設有連接套5,所述連接套5的下方設有托板8,所述連接套5的外側套裝有外套7,所述連接套5兩端分別位于所述外套7兩端的外側,所述連接套5和外套7之間設有橡膠層6,所述橡膠層6將所述連接套5和外套7硫化粘接固定在一起,所述連接套5內(nèi)套裝有內(nèi)柱4,所述內(nèi)柱4的一端與所述上連接板11連接,所述內(nèi)柱4的另一端穿過所述托板8連接有鎖緊裝置;所述桌腿2頂端設有下連接板21,所述下連接板21固定連接所述外套7,下連接板21與外套7之間的連接可以采用將下連接板21設置為對稱的兩部分,將設置為兩部分的下連接板21套裝在外套7上并通過螺栓螺母配合鎖緊,也可采用將下連接板21通過螺栓螺母配合直接固定在外套7上的方式。因為所述連接套5兩端分別位于所述外套7兩端的外側,連接套5的兩端與上連接板11和托板8緊靠在一起,這樣外套7兩端與上連接板11和托板8之間留有間隙,并且所述連接套5和外套7通過所述橡膠層6硫化粘接固定在一起,通過橡膠層6的減振,不僅保證了放置使用教學儀器時不會產(chǎn)生振動,而且保證通過行走輪3移動教學儀器放置桌搬運教學儀器時也不會產(chǎn)生振動,從而不會對教學儀器造成沖擊,保證了教學儀器的正常使用。所述鎖緊裝置為與所述內(nèi)柱4螺紋連接的鎖緊螺母,內(nèi)柱4可以采用螺栓,結構簡單方便。所述外套7的兩端分別向外周延伸設有外翻邊。所述外套7嵌入所述橡膠層6的外周表面內(nèi)。這樣保證了外套7與橡膠層6之間的連接牢固。
[0015]以上顯示和描述了本實用新型的基本原理、主要特征及本實用新型的優(yōu)點。本行業(yè)的技術人員應該了解,本實用新型不受上述實施例的限制,上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理,在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下,本實用新型還會有各種變化和改進,這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型范圍內(nèi)。本實用新型要求保護范圍由所附的權利要求書及其等效物界定。
【主權項】
1.教學儀器放置桌,包括桌面和桌腿,所述桌腿的底端設有行走輪,其特征在于:所述桌面底部設有上連接板,所述上連接板的下方設有連接套,所述連接套的下方設有托板,所述連接套的外側套裝有外套,所述連接套兩端分別位于所述外套兩端的外側,所述連接套和外套之間設有橡膠層,所述橡膠層將所述連接套和外套硫化粘接固定在一起,所述連接套內(nèi)套裝有內(nèi)柱,所述內(nèi)柱的一端與所述上連接板連接,所述內(nèi)柱的另一端穿過所述托板連接有鎖緊裝置;所述桌腿頂端設有下連接板,所述下連接板固定連接所述外套。2.如權利要求1所述的教學儀器放置桌,其特征在于:所述鎖緊裝置為與所述內(nèi)柱螺紋連接的鎖緊螺母。3.如權利要求1所述的教學儀器放置桌,其特征在于:所述外套的兩端分別向外周延伸設有外翻邊。4.如權利要求1、2或3所述的教學儀器放置桌,其特征在于:所述外套嵌入所述橡膠層的外周表面內(nèi)。
【專利摘要】本實用新型公開了一種教學儀器放置桌,包括桌面和桌腿,所述桌腿的底端設有行走輪,所述桌面底部設有上連接板,所述上連接板的下方設有連接套,所述連接套的下方設有托板,所述連接套的外側套裝有外套,所述連接套兩端分別位于所述外套兩端的外側,所述連接套和外套之間設有橡膠層,所述橡膠層將所述連接套和外套硫化粘接固定在一起,所述連接套內(nèi)套裝有內(nèi)柱,所述內(nèi)柱的一端與所述上連接板連接,所述內(nèi)柱的另一端穿過所述托板連接有鎖緊裝置;所述桌腿頂端設有下連接板,所述下連接板固定連接所述外套。本實用新型能夠避免在搬運放置和使用教學儀器時產(chǎn)生振動,從而不會對教學儀器造成沖擊,保證教學儀器正常使用。
【IPC分類】A47B91/06, A47B19/00, A47B13/00
【公開號】CN205106803
【申請?zhí)枴緾N201520943273
【發(fā)明人】張偉
【申請人】張偉
【公開日】2016年3月30日
【申請日】2015年11月13日