一種新型幼兒學(xué)步車的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及嬰幼兒用品領(lǐng)域，特別是涉及一種新型幼兒學(xué)步車。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著社會(huì)的發(fā)展及人民生活水平的穩(wěn)步提高，市面上涌現(xiàn)出各種各樣的嬰幼兒產(chǎn)品，學(xué)步車是一類幫助嬰幼兒練習(xí)走路的生活用品。目前現(xiàn)有的的學(xué)步車都是下體撐托式學(xué)步車，學(xué)步車將嬰兒固定在其內(nèi)，使嬰兒失去了大運(yùn)動(dòng)鍛煉的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷W(xué)步是需要力氣的，而坐在學(xué)步車?yán)锏暮⒆有枰顒?dòng)時(shí)，可以借助車輪毫不費(fèi)力地滑行，缺乏真正的自主鍛煉，嬰兒長(zhǎng)期用學(xué)步車，會(huì)出現(xiàn)發(fā)育異常:兩膝蓋內(nèi)側(cè)突出膨大，兩小腿向外撤，兩膝關(guān)節(jié)靠攏時(shí)踝關(guān)節(jié)不能并攏，看上去像“X”形；有的兩條小腿向外彎曲，兩踝關(guān)節(jié)關(guān)攏時(shí)(立正姿勢(shì))，膝關(guān)節(jié)不能靠攏而呈“O”形，也就是所謂的“羅圈腿”。寶寶的骨骼中含膠質(zhì)多、鈣質(zhì)少，骨骼柔軟，而學(xué)步車的滑動(dòng)速度過(guò)快，寶寶不得不兩腿蹬地用力向前走，時(shí)間長(zhǎng)了，容易使腿部骨骼變彎形成羅圈腿。寶寶發(fā)育有其自身的規(guī)律，與神經(jīng)、肌肉發(fā)育的成熟程度等密切相關(guān)。所以，市面上迫切需要一種即能夠幫助嬰幼兒學(xué)習(xí)走路，又不影響其身體正常生長(zhǎng)發(fā)育的產(chǎn)品。
[0003]為了解決目前現(xiàn)有技術(shù)中學(xué)步車將嬰兒固定其中，普遍采用坐式和滑輪結(jié)構(gòu)，制約了嬰兒的肌肉力量協(xié)調(diào)鍛煉和步伐節(jié)奏掌握等，對(duì)嬰幼兒的健康成長(zhǎng)和發(fā)育帶來(lái)了一些列不良問題。本實(shí)用新型提出了一種新型幼兒學(xué)步車，其系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理簡(jiǎn)單，拆裝方便，占用空間極小，成本低廉，不但具有輔助兒童學(xué)步功能，幫助其真正學(xué)習(xí)走路和肌肉鍛煉，而且能夠避免坐式學(xué)步車的一些列不良影響，既能滿足企業(yè)及市場(chǎng)的實(shí)際需求，填補(bǔ)相關(guān)技術(shù)空白，又可產(chǎn)生較大的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]為了克服上述現(xiàn)有技術(shù)的不足，本實(shí)用新型提出了一種新型幼兒學(xué)步車，此學(xué)步車采用真正站立式學(xué)步，符合人類自然行走規(guī)律，充分輔助嬰幼兒鍛煉其腿部肌肉力量和全身走路動(dòng)作協(xié)調(diào)性和平衡性。
[0005]本實(shí)用新型所解決的技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案:一種新型幼兒學(xué)步車，包括成人把手、彎桿、幼兒扶手、直桿、車輪軸和車輪，其特征在于彎桿的一端與成人把手相連，彎桿的另一端與幼兒扶手相連，幼兒扶手的下端與直桿相連，直桿的另一端與車輪軸相連，2個(gè)車輪對(duì)稱安裝在車輪軸上。
[0006]更進(jìn)一步，彎桿的上端插入到成人把手的孔徑中，彎桿的下端插入到幼兒扶手的孔徑中。
[0007]更進(jìn)一步，直桿的上端插入到幼兒扶手的孔徑中，直桿的下端插入到車輪軸的孔徑中。
[0008]更進(jìn)一步，車輪軸的外形成T字形，車輪軸與直桿相連處部位設(shè)置有孔徑。
[0009]更進(jìn)一步，成人把手的外形成T字形，與彎桿相連處的管徑尺寸比其余部分大。
[0010]更進(jìn)一步，幼兒扶手的外形成十字形，用于幼兒搭手兩側(cè)桿的長(zhǎng)度要大于垂直方向連接桿的長(zhǎng)度。
[0011]更進(jìn)一步，彎桿的兩端部分均為直線形桿，中間部分為弧形桿。
[0012]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果如下:一種新型幼兒學(xué)步車不但具有真正幫助嬰幼兒獨(dú)立站立式學(xué)步的功能，而且能夠避免寶寶采用坐式學(xué)步帶來(lái)的腿部發(fā)育異常問題，充分自主鍛煉嬰幼兒腿部肌肉力量，培養(yǎng)其獨(dú)立行走的身體協(xié)調(diào)能力，且產(chǎn)品價(jià)格低廉，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，拆裝快捷，攜帶方便，占用空間小。
【附圖說(shuō)明】
[0013]圖1是一種新型幼兒學(xué)步車。
[0014]圖1 中:
[0015]1、成人把手；2、彎桿；3、幼兒扶手；
[0016]4、直桿；5、車輪軸；6、車輪。
【具體實(shí)施方式】
[0017]參考附圖描述本實(shí)用新型的實(shí)施方式，下面結(jié)合圖1對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行具體說(shuō)明。一種新型幼兒學(xué)步車，包括成人把手(1)、彎桿(2)、幼兒扶手(3)、直桿(4)、車輪軸(5)和車輪(6)，彎桿(2)的一端與成人把手(I)相連，彎桿(2)的另一端與幼兒扶手(3)相連，幼兒扶手(3)的下端與直桿(4)相連，直桿(4)的另一端與車輪軸(5)相連，2個(gè)車輪(6)對(duì)稱安裝在車輪軸(5)上；彎桿(2)的上端插入到成人把手(I)的孔徑中，彎桿(2)的下端插入到幼兒扶手(3)的孔徑中；直桿⑷的上端插入到幼兒扶手⑶的孔徑中，直桿⑷的下端插入到車輪軸(5)的孔徑中。
[0018]小孩在學(xué)步的時(shí)候站立起來(lái)雙手扶著學(xué)步車的幼兒扶手(3)，監(jiān)護(hù)人在小孩的后方站著，單手握住成人把手(I)，穩(wěn)住學(xué)步車輕輕向前推動(dòng)，讓車輪(6)平穩(wěn)滾動(dòng)前進(jìn)，監(jiān)護(hù)人控制學(xué)步車的移動(dòng)速度。另外為嬰幼兒學(xué)步安全起見，防止其跌倒摔傷，還配備有安全帶，安全帶一端固定在小孩的上半身胸部部分，采用穿戴式結(jié)構(gòu)，增加舒適感；安全帶的另一端套在監(jiān)護(hù)人握住成人把手(I)的那個(gè)手臂上，調(diào)節(jié)安全帶適當(dāng)長(zhǎng)度，這樣就能防止小孩意外受傷，而且能夠真正培養(yǎng)其獨(dú)立行走的能力，充分鍛煉其腿部肌肉力量。
[0019]以上所述，僅是本實(shí)用新型的較佳實(shí)施方式，并非對(duì)本實(shí)用新型做任何限制，凡是根據(jù)本實(shí)用新型實(shí)質(zhì)對(duì)以上實(shí)施方式所作的任何修改、變更以及等效變化，均仍屬于本實(shí)用新型技術(shù)的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種新型幼兒學(xué)步車，包括成人把手、彎桿、幼兒扶手、直桿、車輪軸和車輪，其特征在于彎桿的一端與成人把手相連，彎桿的另一端與幼兒扶手相連，幼兒扶手的下端與直桿相連，直桿的另一端與車輪軸相連，2個(gè)車輪對(duì)稱安裝在車輪軸上。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型幼兒學(xué)步車，其特征在于彎桿的上端插入到成人把手的孔徑中，彎桿的下端插入到幼兒扶手的孔徑中。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型幼兒學(xué)步車，其特征在于直桿的上端插入到幼兒扶手的孔徑中，直桿的下端插入到車輪軸的孔徑中。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型幼兒學(xué)步車，其特征在于車輪軸的外形成T字形，車輪軸與直桿相連處部位設(shè)置有孔徑。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型幼兒學(xué)步車，其特征在于成人把手的外形成T字形，與彎桿相連處的管徑尺寸比其余部分大。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型幼兒學(xué)步車，其特征在于幼兒扶手的外形成十字形，用于幼兒搭手兩側(cè)桿的長(zhǎng)度要大于垂直方向連接桿的長(zhǎng)度。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型幼兒學(xué)步車，其特征在于彎桿的兩端部分均為直線形桿，中間部分為弧形桿。
【專利摘要】本實(shí)用新型提出了一種新型幼兒學(xué)步車，包括成人把手、彎桿、幼兒扶手、直桿、車輪軸和車輪，其特征在于彎桿的一端與成人把手相連，彎桿的另一端與幼兒扶手相連，幼兒扶手的下端與直桿相連，直桿的另一端與車輪軸相連，2個(gè)車輪對(duì)稱安裝在車輪軸上；有益效果是具有真正幫助嬰幼兒獨(dú)立站立式學(xué)步的功能，而且能夠避免寶寶采用坐式學(xué)步帶來(lái)的腿部發(fā)育異常問題，充分自主鍛煉嬰幼兒腿部肌肉力量，培養(yǎng)其獨(dú)立行走的身體協(xié)調(diào)能力，且產(chǎn)品價(jià)格低廉，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，拆裝快捷，攜帶方便，占用空間小。
【IPC分類】A47D13-04
【公開號(hào)】CN204520030
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520184464
【發(fā)明人】郭三明
【申請(qǐng)人】郭三明
【公開日】2015年8月5日
【申請(qǐng)日】2015年3月31日