亚洲狠狠干,亚洲国产福利精品一区二区,国产八区,激情文学亚洲色图

一種飲水系統(tǒng)控制方法與流程

文檔序號:11892726閱讀:589來源:國知局

本發(fā)明涉及飲水設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域,特別涉及一種飲水系統(tǒng)控制方法。



背景技術(shù):

隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展,市場對于各種類型的飲水系統(tǒng)的需求日益增大。

飲水機(jī),顧名思義,是將桶裝純凈水(或礦泉水)升溫或降溫并方便人們飲用的裝置。機(jī)器上方放桶裝水,與桶裝水配套使用。桶裝飲水機(jī)在20世紀(jì)中期之前就出現(xiàn)了,這種飲水機(jī)被設(shè)計(jì)為機(jī)身頂部的一個專門的連接器倒放置水桶,國外最新款飲水機(jī)把桶裝水放在機(jī)器的下部,由吸水泵吸入;當(dāng)然,飲水機(jī)的形式多種多樣,然而現(xiàn)有飲水機(jī)智能程度不高,導(dǎo)致飲水安全問題時有發(fā)生。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

本發(fā)明的目的是提供一種飲水系統(tǒng)控制方法,該控制方法具備節(jié)能模式,還能夠起到防止干燒的作用。

為實(shí)現(xiàn)上述目的,本發(fā)明提供一種飲水系統(tǒng)的控制方法,包括如下步驟:

S1、在第一預(yù)設(shè)時間內(nèi)獲取觸控信息,若未獲得所述觸控信息,則進(jìn)入步驟S2;

S2、控制飲水系統(tǒng)進(jìn)入睡眠模式;

S3、當(dāng)檢測到所述觸控信息時,從所述睡眠模式中退出。

本發(fā)明提供的飲水系統(tǒng)控制方法,如果在第一預(yù)設(shè)時間內(nèi)無觸控操作,則飲水系統(tǒng)會自動進(jìn)入睡眠模式;一旦有人進(jìn)行觸控操作時,無論觸控了哪一個按鍵,則飲水系統(tǒng)會從睡眠模式中退出,這樣一來,能夠有效提高節(jié)能效果,使得飲水系統(tǒng)的能耗降低。

優(yōu)選地,所述睡眠模式具體為:

獲取所述飲水系統(tǒng)內(nèi)液體的溫度;

判斷所述溫度是否低于第一預(yù)設(shè)水溫,若是,則進(jìn)入下一步:

加熱所述液體。

優(yōu)選地,所述第一預(yù)設(shè)時間的范圍在2小時~3小時。

優(yōu)選地,所述步驟S2之后,還包括步驟:

發(fā)出提示以表明所述飲水系統(tǒng)處于睡眠模式。

優(yōu)選地,還包括如下步驟:

當(dāng)觸控兒童鎖時,能夠在第二預(yù)設(shè)時間內(nèi)取出熱水。

優(yōu)選地,所述第二預(yù)設(shè)時間的范圍在5s~8s。

優(yōu)選地,還包括如下步驟:

在第一預(yù)設(shè)時間內(nèi)獲取觸控信息,若獲得所述觸控信息,則進(jìn)入下一步;

獲取所述飲水系統(tǒng)內(nèi)液體的溫度;

判斷所述溫度是否低于第二預(yù)設(shè)水溫,所述第二預(yù)設(shè)水溫高于所述第一預(yù)設(shè)水溫;若是,則進(jìn)入下一步:

加熱所述液體。

優(yōu)選地,所述第一預(yù)設(shè)水溫的范圍在40℃~70℃,所述第二預(yù)設(shè)水溫的范圍在90℃~91℃。

優(yōu)選地,還包括如下步驟:

當(dāng)觸控取熱水按鍵時,則控制所述第二預(yù)設(shè)水溫的液體流出;

如果所述第二預(yù)設(shè)水溫的液體不滿足要求,當(dāng)觸控再沸騰按鍵時,則控制熱罐加熱所述第二預(yù)設(shè)水溫的液體至第三預(yù)設(shè)水溫,且所述第三預(yù)設(shè)水溫高于所述第二預(yù)設(shè)水溫。

優(yōu)選地,所述第三預(yù)設(shè)水溫的范圍在95℃~96℃。

附圖說明

為了更清楚地說明本發(fā)明實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案,下面將對實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的實(shí)施例,對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下,還可以根據(jù)提供的附圖獲得其他的附圖。

圖1為本發(fā)明實(shí)施例所提供的飲水系統(tǒng)控制方法的流程圖。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖,對本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例?;诒景l(fā)明中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

為了使本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員更好地理解本發(fā)明方案,下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式對本發(fā)明作進(jìn)一步的詳細(xì)說明。

請參考圖1,圖1為本發(fā)明實(shí)施例所提供的飲水系統(tǒng)控制方法的流程圖。

本發(fā)明提供的飲水系統(tǒng)的控制方法,主要包括如下步驟:

S1、在第一預(yù)設(shè)時間內(nèi)獲取觸控信息,若未獲得所述觸控信息,則進(jìn)入步驟S2;

S2、控制飲水系統(tǒng)進(jìn)入睡眠模式;

S3、當(dāng)檢測到所述觸控信息時,從所述睡眠模式中退出。

通常來說,飲水系統(tǒng)具有多個按鍵;例如,取熱水按鍵、取冷水按鍵以及取溫水按鍵;相應(yīng)地,上述按鍵對應(yīng)相應(yīng)的電磁閥。

當(dāng)按下取熱水按鍵時,熱水電磁閥打開,實(shí)現(xiàn)熱水的流出;與之類似地,當(dāng)按下取冷水按鍵時,冷水電磁閥打開,實(shí)現(xiàn)冷水的流出;當(dāng)按下取溫水按鍵時,溫水電磁閥打開,實(shí)現(xiàn)溫水的流出。

當(dāng)?shù)谝活A(yù)設(shè)時間內(nèi),沒有任何一個按鍵被觸控,即未獲得任何觸控信息后,則進(jìn)入步驟S2,飲水系統(tǒng)會進(jìn)入睡眠模式中;而一旦某個按鍵被觸控,則飲水系統(tǒng)會從睡眠模式中退出,進(jìn)行相應(yīng)的工作,即步驟S3。

針對上述睡眠模式,本發(fā)明給出一種優(yōu)選的實(shí)施方式。

當(dāng)?shù)谝活A(yù)設(shè)時間內(nèi),沒有任何一個按鍵被觸控,則飲水系統(tǒng)進(jìn)入睡眠模式中,也就是節(jié)能模式中;在睡眠模式下,實(shí)時獲取飲水系統(tǒng)內(nèi)液體的溫度,并判斷液體的溫度是否低于第一預(yù)設(shè)水溫,若是,則加熱液體,本發(fā)明將第一預(yù)設(shè)水溫的范圍設(shè)置在40℃~70℃之間;即,在睡眠模式下,飲水系統(tǒng)的開停機(jī)的溫度點(diǎn)較低,只有當(dāng)液體溫度低于40℃時,才會開機(jī)加熱液體;并當(dāng)液體溫度達(dá)到70℃時,則停止加熱。

本發(fā)明熱罐加熱液體,當(dāng)按下取熱水按鍵時,熱水電磁閥打開,熱水從熱罐中流出;與之類似地,當(dāng)按下取冷水按鍵時,冷水電磁閥打開,冷水從冷罐中流出;當(dāng)按下取溫水按鍵時,溫水電磁閥打開,位于飲水系統(tǒng)分水盤上方的溫水流出,從而實(shí)現(xiàn)溫水的獲得。

需要說明的是,上文僅僅給出了飲水系統(tǒng)的睡眠模式的一種優(yōu)選實(shí)施方式,并不能代表所有的睡眠模式,睡眠模式可以根據(jù)實(shí)際需要而有不同的設(shè)置方法,本文將不再贅述。

針對上述第一預(yù)設(shè)時間,本發(fā)明通過大量調(diào)研,將第一預(yù)設(shè)時間的范圍在2小時~3小時。

當(dāng)在2小時~3小時之內(nèi),沒有任何一個按鍵被觸控,則飲水系統(tǒng)會進(jìn)入睡眠模式;通過研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)飲水系統(tǒng)在2小時~3小時之內(nèi)沒有被觸控時,則有較大概率意味著飲水系統(tǒng)的未來幾個小時內(nèi)不會被使用;因此本發(fā)明將第一預(yù)設(shè)時間的范圍設(shè)定在2小時~3小時,以達(dá)到最優(yōu)的節(jié)能效果。

當(dāng)飲水系統(tǒng)進(jìn)入睡眠模式之后,還可以通過發(fā)出提示的方式表明飲水系統(tǒng)已經(jīng)處于睡眠模式;發(fā)出提示的方式可以為在顯示屏上顯示特定的字母或數(shù)字,例如“SP”、“000”等,還可以發(fā)出相應(yīng)的聲音,甚至是閃爍燈光等。當(dāng)然,無論采用何種提示方式,均應(yīng)在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。

針對兒童用水的情況,本發(fā)明的控制方法還包括:當(dāng)觸控兒童鎖時,能夠在第二預(yù)設(shè)時間內(nèi)取出熱水。

當(dāng)兒童需要取水時,可以先觸控兒童鎖,在觸控兒童鎖之后的第二預(yù)設(shè)時間之內(nèi),熱水能夠從飲水系統(tǒng)中取出;當(dāng)超過第二預(yù)設(shè)時間后,熱水便不能從飲水系統(tǒng)中取出,這樣一來,能夠有效降低兒童取用熱水所造成的傷害。

如果兒童需要自行取水時,可以告知兒童觸控兒童鎖,以提高兒童的注意力,當(dāng)兒童鎖被觸控之后的第二預(yù)設(shè)時間之內(nèi),按下取熱水按鍵,則熱水能夠從熱罐中流出,實(shí)現(xiàn)取熱水的目的;當(dāng)兒童鎖被觸控之后,在第二預(yù)設(shè)時間之外,按下取熱水按鍵,則熱水無法從熱罐中流出;只有將兒童鎖解鎖,才能夠?qū)崿F(xiàn)再次取熱水的動作。

依據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),本發(fā)明將第二預(yù)設(shè)時間的范圍在5s~8s。即,當(dāng)需要去熱水時,先觸摸兒童鎖,在5s~8s內(nèi)觸摸取熱水按鍵,則取熱水有效。而溫水和冷水取水時不需觸兒童鎖,只需輕輕觸摸取溫水按鍵或取冷水按鍵,即可出水,符合人體工程學(xué)

除此之外,為了進(jìn)一步提高飲水系統(tǒng)的智能性,本發(fā)明提供的控制方法還包括:當(dāng)檢測到溫度傳感器失效時,機(jī)械會顯示ER,且加熱管不工作。當(dāng)然,用于加熱熱罐內(nèi)液體的設(shè)備并不僅僅局限于溫控器,還可以采用其他設(shè)備進(jìn)行加熱,此處將不再贅述。

至于如何檢測到溫度傳感器失效,現(xiàn)有技術(shù)有諸多方法,本發(fā)明優(yōu)選采用利用主機(jī)或其他主控設(shè)備檢測的方式,能夠輕易地檢測出溫度傳感器失效;并利用主機(jī)或其他主控設(shè)備控制溫控器停止對熱罐內(nèi)的液體進(jìn)行加熱。

除此之外,本發(fā)明的飲水系統(tǒng),還包括如下步驟:

在第一預(yù)設(shè)時間內(nèi)獲取觸控信息,若獲得觸控信息,則進(jìn)入下一步;

獲取飲水系統(tǒng)內(nèi)液體的溫度;

判斷溫度是否低于第二預(yù)設(shè)水溫,第二預(yù)設(shè)水溫高于第一預(yù)設(shè)水溫;若是,則進(jìn)入下一步:

加熱液體。

即,當(dāng)飲水系統(tǒng)未處于睡眠模式下,則一旦當(dāng)液體的溫度低于第二預(yù)設(shè)水溫,則進(jìn)行加熱;而第二預(yù)設(shè)水溫的范圍在90℃~91℃;對比上述可以看出,飲水系統(tǒng)處于睡眠模式下時,液體的溫度低于第一預(yù)設(shè)水溫(40℃)才開始加熱,而當(dāng)飲水系統(tǒng)未處于睡眠模式時,液體的溫度低于第二預(yù)設(shè)水溫(90℃)就開始加熱,顯然在睡眠模式下的飲水系統(tǒng)更加節(jié)能,有效實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的目的。

當(dāng)觸控取熱水按鍵時,則控制第二預(yù)設(shè)水溫的液體流出;

如果所述第二預(yù)設(shè)水溫的液體的溫度不滿足要求,當(dāng)觸控再沸騰按鍵時,則控制熱罐加熱所述熱水至第三預(yù)設(shè)水溫。

簡單來說,在一般情況下,液體的溫度為第二預(yù)設(shè)水溫;即,當(dāng)觸控取熱水按鍵之后,第二預(yù)設(shè)水溫的液體從熱罐中流出;當(dāng)用戶有特殊需求時,發(fā)現(xiàn)第二預(yù)設(shè)溫度的熱水無法滿足要求,需要更熱一些的液體時,則可以觸控再沸騰按鍵,這時飲水系統(tǒng)會繼續(xù)加熱熱罐中的液體,使得液體的溫度達(dá)到第三預(yù)設(shè)水溫,且第三預(yù)設(shè)水溫高于第二預(yù)設(shè)水溫。

上述第二預(yù)設(shè)溫度的范圍在90℃~91℃;即,在一般情況下,觸控取熱水按鍵,90℃~91℃的熱水從熱罐中流出;倘若用戶需要更加熱一些的水時,按下再沸騰按鍵,熱罐中的液體會通過溫控器再次加熱,加熱至95℃~96℃;當(dāng)然,第二預(yù)設(shè)溫度的具體溫度時可以根據(jù)用戶的需求而定,也并不限于本文所述的溫度范圍。

需要說明的是,在本說明書中,諸如第一和第二之類的關(guān)系術(shù)語僅僅用來將一個實(shí)體或操作與另外幾個實(shí)體或操作區(qū)分開來,而不一定要求或者暗示這些實(shí)體或操作之間存在任何這種實(shí)際的關(guān)系或者順序。

以上對本發(fā)明所提供的飲水系統(tǒng)控制方法進(jìn)行了詳細(xì)介紹。本文中應(yīng)用了具體個例對本發(fā)明的原理及實(shí)施方式進(jìn)行了闡述,以上實(shí)施例的說明只是用于幫助理解本發(fā)明的方法及其核心思想。應(yīng)當(dāng)指出,對于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說,在不脫離本發(fā)明原理的前提下,還可以對本發(fā)明進(jìn)行若干改進(jìn)和修飾,這些改進(jìn)和修飾也落入本發(fā)明權(quán)利要求的保護(hù)范圍內(nèi)。

當(dāng)前第1頁1 2 3 
網(wǎng)友詢問留言 已有0條留言
  • 還沒有人留言評論。精彩留言會獲得點(diǎn)贊!
1