支撐式書架的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型為支撐式書架，屬于讀書學(xué)習(xí)輔助用具，主要包括板式架體，特點(diǎn)是架體通過道軌設(shè)置有向左右兩側(cè)伸出的滑條；兩個(gè)滑條插入式連接，滑條與道軌之間設(shè)置有波浪紋結(jié)構(gòu)；延伸架通過滑條與架體相連，可拉伸和縮放，適應(yīng)不同大小開本的書籍，拉伸方便、幅度大，便于拉伸的同時(shí)，又具有定位功能。具有結(jié)構(gòu)簡單、使用方便的效果。
【專利說明】支撐式書架

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型屬于讀書學(xué)習(xí)輔助用具，特別是一種便于閱讀的書架。

【背景技術(shù)】
[0002]讀書學(xué)習(xí)是人們良好的習(xí)慣，讀書學(xué)習(xí)時(shí)，常常將書放置在書架上，以便于閱讀?，F(xiàn)在市場(chǎng)上有多種多樣的書架，一般都是在架體的背面安置一個(gè)支撐架，書本放在架體上。但隨著書的種類增加，大開本的書越來越多，而現(xiàn)在的書架由于較小，不能起著有效托架書本的目的，影響閱讀。而設(shè)計(jì)較大體積的書架，使用攜帶不便，同時(shí)又不適于小開本書的放置。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的在于提供一種具有拉伸功能的支撐式書架，托架面積大小可調(diào)。
[0004]本實(shí)用新型是這樣實(shí)現(xiàn)的:
[0005]支撐式書架，主要包括板式架體，架體背面設(shè)有活動(dòng)支撐架，其特征在于:所述架體上設(shè)置有橫向的道軌，道軌內(nèi)相向設(shè)置有兩個(gè)分別向左右兩側(cè)伸出的滑條，兩個(gè)滑條之間采用插入式連接；滑條與道軌之間設(shè)置有波浪紋結(jié)構(gòu)；所述兩個(gè)滑條的外端分別連接延伸架。
[0006]所述滑條與延伸架之間采用卡裝結(jié)構(gòu)。所述延伸架上通過推拉軸設(shè)置有書夾，推拉軸上設(shè)置有壓縮彈簧。所述橫向道軌為平行的兩個(gè)，設(shè)置在架體的背面。所述架體的正面均勻設(shè)置有膠墊。
[0007]本實(shí)用新型采用上述結(jié)構(gòu)后，延伸架通過滑條與架體相連，可向左右兩側(cè)拉伸或回縮，保證了托架面積大小可調(diào)，適應(yīng)不同大小開本的書籍，拉伸方便、幅度大。波紋結(jié)構(gòu)的滑條在便于拉伸的同時(shí)，又具有定位功能。帶有壓縮彈簧的書夾，保證夾力的同時(shí)，又便于開合。具有結(jié)構(gòu)簡單、使用方便的效果。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0008]圖1為本實(shí)用新型的一種結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為圖1的后視圖，圖3為圖1所示滑條的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0009]附圖中，I為架體、2為支撐架、3為道軌、4為滑條、5為延伸架、6為書夾、7為壓縮彈簧、8為膠墊。

【具體實(shí)施方式】
[0010]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的實(shí)施例作詳細(xì)說明。
[0011]如圖1所示，本實(shí)用新型為一種支撐式書架，主要由架體I組成，架體I設(shè)計(jì)為板式方形，中間設(shè)置有一條縱向凹槽，便于放置書脊。架體I的正面均勻設(shè)置有膠墊8，便于固定書籍，同時(shí)還可用于放置平板電腦、手機(jī)等用于觀看節(jié)目。如圖2所示，所述架體I上設(shè)置有橫向的道軌3，該橫向道軌3設(shè)置為兩個(gè)，平行設(shè)置在架體I的背面。每個(gè)道軌3內(nèi)相向設(shè)置有兩個(gè)滑條4，兩個(gè)滑條4可分別沿道軌3向左右兩側(cè)伸出，兩個(gè)滑條4的外端分別連接延伸架5，延伸架5的大小及高低與架體I相應(yīng)。外伸的延伸架5增大了托架面積，與架體I共同托架書本，保證書本的平整，便于閱讀。所述滑條4端部設(shè)有坡形卡塊，延伸架5上設(shè)置有與卡塊對(duì)應(yīng)的卡槽，卡塊與卡槽結(jié)合，將滑條4與延伸架5卡裝在一起，形成一次性的卡裝結(jié)構(gòu)，即便于安裝，又利于模具加工。架體I背面設(shè)有支撐架2，支撐架2通過轉(zhuǎn)軸設(shè)置在架體I背面，轉(zhuǎn)軸使得支撐架2與架體I活動(dòng)相連，用于控制架體I的支撐角度。如圖3所示，每個(gè)道軌3內(nèi)的一個(gè)滑條4可插入另一個(gè)滑條4內(nèi)，兩個(gè)滑條4之間采用插入式連接，可有效減小架體I的體積。如圖1、2所示，每個(gè)滑條4與道軌3之間設(shè)置有波浪紋結(jié)構(gòu)，即在每個(gè)滑條4上均勻設(shè)置波浪紋，對(duì)應(yīng)面的道軌3上設(shè)置擋條，擋條與波浪紋配合，便于滑條4拉伸的同時(shí)，又具有定位功能。所述波浪紋結(jié)構(gòu)也可采用凹凸條結(jié)構(gòu)代替。
[0012]如圖1、2所示,所述延伸架5上穿裝有推拉軸,推拉軸穿過延伸架5,在延伸架5正面的推拉軸頂部設(shè)置有書夾6，書夾6為兩個(gè)，對(duì)稱設(shè)置在延伸架5上，用于夾持打開的書籍。在延伸架5背面的推拉軸上設(shè)置壓縮彈簧7。正常狀態(tài)下，壓縮彈簧7使得書夾6與延伸架5之間保持足夠的夾持力；上壓推拉軸，即可打開書夾6，用于翻頁或放入書本。為增加實(shí)用性，延伸架5上設(shè)置有便于拉伸的推拉孔。
【權(quán)利要求】
1.支撐式書架，主要包括板式架體(1)，架體(I)背面設(shè)有活動(dòng)支撐架(2)，其特征在于:所述架體(I)上設(shè)置有橫向的道軌(3)，道軌(3)內(nèi)相向設(shè)置有兩個(gè)分別向左右兩側(cè)伸出的滑條(4)，兩個(gè)滑條(4)之間采用插入式連接；滑條(4)與道軌(3)之間設(shè)置有波浪紋結(jié)構(gòu)；所述兩個(gè)滑條(4)的外端分別連接延伸架(5)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的支撐式書架，其特征在于:所述滑條(4)與延伸架(5)之間采用卡裝結(jié)構(gòu)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的支撐式書架，其特征在于:所述延伸架(5)上穿裝有推拉軸，推拉軸頂部設(shè)置有書夾￠)，在延伸架(5)背面的推拉軸上設(shè)置壓縮彈簧(7)。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的支撐式書架，其特征在于:所述道軌(3)設(shè)置為平行的兩個(gè)，設(shè)置在架體(I)的背面。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的支撐式書架，其特征在于:所述架體(I)的正面均勻設(shè)置有膠墊⑶。
【文檔編號(hào)】A47B23/06GK203986776SQ201420454079
【公開日】2014年12月10日 申請(qǐng)日期:2014年8月13日 優(yōu)先權(quán)日:2014年8月13日
【發(fā)明者】李廣明 申請(qǐng)人:李廣明