專利名稱：雙斜凳聯(lián)體桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型是一種特殊設(shè)計(jì)的讀寫用桌凳。與傳統(tǒng)的辦公、學(xué)習(xí)用桌椅相比較有四處不同的創(chuàng)新發(fā)明。特點(diǎn)是桌凳聯(lián)體，凳分主副兩部分，人坐在主凳上，膝部跪在副凳上，通過(guò)對(duì)各部位的相應(yīng)調(diào)整，能讓使用者感到上身自然挺直、放松、舒適。
背景技術(shù)：
普通的辦公、學(xué)習(xí)用桌椅易造成讀書寫字姿勢(shì)不正確，誘發(fā)脊柱變形駝背和近視眼。工作學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)會(huì)感到疲勞。雙斜凳聯(lián)體桌的特殊設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)能有效克服和預(yù)防以上不良后果。
從兒童到成年人體發(fā)育過(guò)程中，同齡人中身體高矮、肢體長(zhǎng)短不盡相同。所使用的桌椅高低大小也不應(yīng)該一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。雙斜凳聯(lián)體桌主副凳相對(duì)下傾斜高低可調(diào)，配合桌面前后、高低調(diào)整?？蛇m應(yīng)不同身高、體位不同的中、小學(xué)生和成年人使用。

發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型創(chuàng)新發(fā)明是凳分主、副兩部分。副凳安裝在桌腿上，可垂直高低調(diào)整，副凳支撐面朝主凳方向下傾斜70度，有8厘米厚海棉。主凳坐面，向前下方傾斜80度，前后、高低可調(diào)整。凳腿向前傾斜80度，通過(guò)底座與桌腿相連。主凳坐面前后反方向安裝則主凳坐面與桌凳底座平行呈水平狀，象普通桌椅一樣使用。
桌面可前后、高低調(diào)整，向人體方向下傾斜10度。為防止因桌面傾斜文具下滑，桌面上前邊緣設(shè)有固定的水平文具架，隨桌面移動(dòng)而水平度不變。
普通的桌凳(椅)人坐上時(shí)主要受力都在脊柱上，人們往往伏在桌上讀書寫字。易造成脊柱經(jīng)常彎曲而引發(fā)駝背，眼睛離桌面太近易患近視眼。
雙斜凳聯(lián)體桌能克服解決上述不良后果，所采用的技術(shù)方案是主、副凳都有下傾斜角度。人坐在主凳上，膝部跪在副凳上，分散了脊柱受力。使腿的上部承受向前下方膝部支撐點(diǎn)受力，腿的下部向上受力，身體上身放松自然挺直而不伏向桌面。配合桌面傾斜和前后、高低移動(dòng)調(diào)至最佳位置，能使人在讀書寫字時(shí)感覺(jué)舒適。不伏案就能使眼睛與桌面保持了一定距離，能有效預(yù)防駝背和假性近視?？筛鶕?jù)使用者的身高和肢體長(zhǎng)度調(diào)整到適應(yīng)位置。


下面結(jié)合圖片對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步說(shuō)明；圖1是本實(shí)用新型的實(shí)物及應(yīng)用照片。
圖2是雙斜凳聯(lián)體桌側(cè)面結(jié)構(gòu)圖。
圖2中1.桌上水平文具架，2.桌面升降立柱，3.桌面，4.桌面外滑道，5.書包架，6.桌腿，7.桌面高低調(diào)節(jié)孔，8.副凳高低調(diào)節(jié)孔，9.副凳支撐面組合，10.主凳坐面，11.主凳坐外滑道，12.主凳升降立柱，13.主凳腿，14.主凳坐高低調(diào)節(jié)孔，15.桌凳聯(lián)體底座。圖3中16.桌面內(nèi)滑道，圖4中17.主凳坐內(nèi)滑道。
圖3中的3-1和3-2是桌面前后移動(dòng)和調(diào)高示意圖。
3-3是桌面前后移動(dòng)內(nèi)外滑道位置圖。
圖4中的4-1是本實(shí)用新型主凳坐面前后反方向安裝呈水平狀和調(diào)高示意圖。
4-2是主凳坐面向前移動(dòng)調(diào)整和調(diào)高示意圖。
4-3是主凳坐面內(nèi)外滑道位置圖。
圖5中5-1是桌面滑道剖面圖5-2是桌面平面圖。
圖6是桌上水平文具架三視圖。
圖7是主凳坐面三視圖。
圖8是副凳組合三視圖。
圖9是桌凳聯(lián)體底座三視圖。
圖10中的10-1是凳腿部件。10-2是桌腿部件。
具體實(shí)施方式
在圖2中，桌面(3)與安裝在一起的桌面內(nèi)滑道(16)斜面接觸桌面外滑道(4)可前后移動(dòng)調(diào)節(jié)。桌面外滑道(4)安裝在桌面升降立柱(2)上，桌面聯(lián)接內(nèi)外滑道隨桌面升降立柱(2)在桌腿(6)的方鐵管中上下移動(dòng)調(diào)整桌面高低位置，用標(biāo)準(zhǔn)緊固件固定于桌腿上的桌面高低調(diào)節(jié)孔(7)。
桌上水平文具架(1)的置放文具平板與桌面有10度夾角。隨桌面移動(dòng)調(diào)整而水平度不變。
主坐凳的調(diào)整；在圖2中，主凳坐外滑道(11)固定在主凳升降立柱(12)上，與主凳坐面有80度夾角，主凳腿(13)與固定在一起的桌凳聯(lián)體底座(15)也有80度夾角。主凳坐面(10)與安裝在一起的主凳坐內(nèi)滑道(17)斜面接觸主凳坐外滑道(11)，隨著主凳升降立柱(12)在主凳腿(13)的方鐵管中上下做高低調(diào)節(jié)，用標(biāo)準(zhǔn)緊固件固定于主凳腿高低調(diào)節(jié)孔(14)。主凳坐面通過(guò)內(nèi)外滑道做前后調(diào)節(jié)。
將主凳坐面和聯(lián)接的內(nèi)外滑道隨主凳升降立柱(12)從主凳腿(13)的方鐵管中拔出，前后調(diào)位再插入主凳腿(13)的方鐵管中，因上下80度角的形狀設(shè)計(jì)，則主凳坐面(10)與桌凳聯(lián)體底座(15)呈平行狀(水平狀)。是根據(jù)兩平行直線間對(duì)應(yīng)角相等的原理。
副凳的調(diào)整；在圖2中，副凳支撐面組合(9)上的兩個(gè)調(diào)節(jié)孔與桌腿上的副凳高低調(diào)節(jié)孔(8)同在一個(gè)垂直線上，可使副凳上下做高低調(diào)節(jié)，用標(biāo)準(zhǔn)緊固件固定在桌腿(6)上的副凳高低調(diào)節(jié)孔(8).副凳支撐面(9)與桌腿垂直線呈70度夾角安裝固定，使副凳支撐面(9)能向主凳方向下傾斜70度。通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)調(diào)試，這是膝部支撐點(diǎn)的最佳角度。結(jié)合主凳上下80度角的特點(diǎn)，桌面、凳面的前后、高低調(diào)整，達(dá)到最完美的使用效果。
權(quán)利要求1.雙斜凳聯(lián)體桌是一種讀寫專用桌凳，凳分主副兩部分，主凳坐面向前下方傾斜80度，凳腿向前傾斜80度，副凳安裝在桌腿上而支撐平面向主凳方向下傾斜70度，桌面可前后移動(dòng)調(diào)節(jié)位置。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的雙斜凳聯(lián)體桌，其特征是凳分主副，相對(duì)下傾斜，人坐在主凳上，膝部跪在副凳上，調(diào)節(jié)主副凳高低和桌面前后、高低位置，能適應(yīng)不同身高的人使用。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的雙斜凳聯(lián)體桌，其特征是主凳坐面向前下方傾斜80度，主凳腿向前傾斜80度，這種特殊設(shè)計(jì)角度構(gòu)成主凳坐面前后反方向安裝時(shí)則不向前下傾斜而是水平狀，與普通桌凳一樣使用。
專利摘要本實(shí)用新型所體現(xiàn)的特點(diǎn)是凳分主、副兩部分，與桌底座聯(lián)成一體。人坐在主凳上，膝部跪在副凳上，通過(guò)調(diào)整主、副凳的高度和前后距離，調(diào)整桌面高度和前后位置，讓使用者感覺(jué)適應(yīng)的最佳位置。傳統(tǒng)的辦公學(xué)習(xí)用桌凳沒(méi)有這種效果。傳統(tǒng)的桌凳易造成讀書寫字姿勢(shì)不良誘發(fā)駝背和近視眼，工作學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)會(huì)感到疲勞。雙斜凳聯(lián)體桌能有效克服那些不良后果。雙斜凳聯(lián)體桌，副凳安裝在桌腿上可垂直高低調(diào)整，副凳的支撐面向主凳方向下傾斜70度。主凳坐面向前下方傾斜80度高低可調(diào)，凳腿向前傾斜80度與桌底座相連接高低可調(diào)。主凳坐面前后反方向安裝呈水平狀。桌面向后下傾斜10度可前后、高低調(diào)整。前邊緣設(shè)有水平文具架隨桌面移動(dòng)而水平度不變。
文檔編號(hào)A47B83/02GK2756081SQ20042001260
公開(kāi)日2006年2月8日 申請(qǐng)日期2004年10月14日 優(yōu)先權(quán)日2004年10月14日
發(fā)明者張春安 申請(qǐng)人:張春安