專利名稱：一種用于家用烘衣機的熱交換器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種熱交換器，特別是涉及一種用于家用烘衣機的熱交換器。
背景技術(shù)：
家用烘衣機開始進入家庭洗滌領(lǐng)域，它是在將剛洗滌清潔后的濕衣放在滾桶內(nèi)邊 滾邊將加熱后的風吹入，對濕衣加熱后再將濕熱空氣吸走，由于濕熱空氣中有許多熱量逃 逸掉了，所以熱效率不高，烘一次要1 2小時，耗電功率lkw，要用近2度電。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的是提供一種用于家用烘衣機的熱交換器，將其與烘衣機配合使用，
可以大大減少熱量的損耗，提高熱能的利用率，而且還有利于環(huán)保，節(jié)省能源。 為了達到上述目的，本發(fā)明的技術(shù)方案是一種用于家用烘衣機的熱交換器，包括
外殼、傳熱帶和多塊輔助隔板； 所述傳熱帶成多S狀，其兩端分別安裝在外殼的上、下表面的內(nèi)壁上； 所述輔助隔板垂直安裝在外殼的左、右表面的內(nèi)壁上；將所述輔助隔板分別插入
傳熱帶的各開口部分，但不與傳熱帶接觸，形成A、 B兩通道。 上述用于家用烘衣機的熱交換器，其中，所述傳熱帶由導(dǎo)熱性好的紫銅帶纏繞成 多S狀；上、下兩塊傳熱片之間等距離。 上述用于家用烘衣機的熱交換器，其中，所述輔助隔板由鋁板沖壓制成，等距離安 裝在外殼的左、右表面的內(nèi)壁上。 上述用于家用烘衣機的熱交換器，其中，所述外殼為有機板。 本發(fā)明由于采用上述技術(shù)方案，使之與現(xiàn)有技術(shù)相比，具有以下優(yōu)點和積極效果 將本發(fā)明用于家用烘衣機的熱交換器與烘衣機配合使用，可以大大減少熱量的損耗，提高 熱能的利用率，而且還有利于環(huán)保，節(jié)省能源。


圖1是本發(fā)明用于家用烘衣機的熱交換器的剖示圖。 圖2是本發(fā)明用于家用烘衣機的熱交換器的傳熱帶的示意圖。
具體實施例方式以下參見附圖具體說明本發(fā)明的較佳實施方式 參見圖l，一種用于家用烘衣機的熱交換器，包括外殼1、傳熱帶2和多塊輔助隔板 3 ; 參見圖2，所述傳熱帶2由導(dǎo)熱性好的紫銅帶纏繞成多S狀；上、下兩塊傳熱片21 之間等距離； 參見圖l，所述傳熱帶2的兩端分別安裝在外殼1的上、下表面的內(nèi)壁上；
3
所述輔助隔板3等距離、垂直安裝在外殼1的左、右表面的內(nèi)壁上；將所述輔助隔 板3分別插入傳熱帶1的各開口部分，但不與傳熱帶1接觸，形成A、B兩通道。
所述輔助隔板3由鋁板沖壓制成，所述外殼1為有機板。 所述外殼l的上表面設(shè)有A進氣口和B出氣口，在外殼1的下表面設(shè)有A出氣口 和B進氣口 ，所述A進氣口與烘衣機的出氣口連接，所述B出氣口與烘衣機的進氣口連接。
本發(fā)明用于家用烘衣機的熱交換器的工作原理是烘衣機中逃逸掉的熱氣從烘衣 機的出氣口輸出，進入A進氣口 ，逃逸掉的熱氣沿A通道傳輸，與從B進氣口進入的冷氣相 遇，將熱量傳輸給B通道的冷氣，B通道的冷氣升溫，通過烘衣機的進氣口進入烘衣機，這樣 從烘衣機逃逸掉的熱量大部分又回收到烘衣機內(nèi)。 將本發(fā)明用于家用烘衣機的熱交換器與烘衣機配合使用，可以大大減少熱量的損 耗，提高熱能的利用率，而且還有利于環(huán)保，節(jié)省能源。
權(quán)利要求
一種用于家用烘衣機的熱交換器，其特征在于，包括外殼(1)、傳熱帶(2)和多塊輔助隔板(3)；所述傳熱帶(2)成多S狀，其兩端分別安裝在外殼(1)的上、下表面的內(nèi)壁上；所述輔助隔板(3)垂直安裝在外殼(1)的左、右表面的內(nèi)壁上；將所述輔助隔板(3)分別插入傳熱帶(1)的各開口部分，但不與傳熱帶(1)接觸，形成兩通道(A、B)。
2. 如權(quán)利要求l所述的用于家用烘衣機的熱交換器，其特征在于，所述傳熱帶(2)由導(dǎo) 熱性好的紫銅帶纏繞成多S狀；上、下兩塊傳熱片(21)之間等距離。
3. 如權(quán)利要求1或2所述的用于家用烘衣機的熱交換器，其特征在于，所述輔助隔板 (3)由鋁板沖壓制成，等距離安裝在外殼(1)的左、右表面的內(nèi)壁上。
4. 如權(quán)利要求1或2所述的用于家用烘衣機的熱交換器，其特征在于，所述外殼(1)為 有機板。
全文摘要
本發(fā)明涉及一種用于家用烘衣機的熱交換器，包括外殼、傳熱帶和多塊輔助隔板；所述傳熱帶成多S狀，其兩端分別安裝在外殼的上、下表面的內(nèi)壁上；所述輔助隔板垂直安裝在外殼的左、右表面的內(nèi)壁上；將所述輔助隔板分別插入傳熱帶的各開口部分，但不與傳熱帶接觸，形成A、B兩通道。本發(fā)明用于家用烘衣機的熱交換器將其與烘衣機配合使用，可以大大減少熱量的損耗，提高熱能的利用率，而且還有利于環(huán)保，節(jié)省能源。
文檔編號D06F58/20GK101738111SQ20081020258
公開日2010年6月16日 申請日期2008年11月12日 優(yōu)先權(quán)日2008年11月12日
發(fā)明者吳泱, 趙曉航, 黃曾新 申請人:上海市向明中學