體育教學(xué)登高攀爬力量訓(xùn)練裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種體育教學(xué)登高攀爬力量訓(xùn)練裝置，屬于體育教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，隨著人們生活水平的日益提高，學(xué)生的身體健康越來(lái)越受到社會(huì)、學(xué)校、家庭的關(guān)注。在體育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的上肢力量遠(yuǎn)不如從前，課堂教學(xué)又不能滿足學(xué)生的個(gè)體需求，學(xué)習(xí)沒(méi)有相應(yīng)的練習(xí)裝置供學(xué)生進(jìn)行專門(mén)的上肢力量訓(xùn)練。因此，需要為學(xué)生提供登高攀爬力量訓(xùn)練裝置，利用裝置進(jìn)行上肢力量練習(xí)，使學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于提供一種體育教學(xué)登高攀爬力量訓(xùn)練裝置，以便更好地針對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育登高攀爬訓(xùn)練，改善學(xué)生體質(zhì)。
[0004]為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型的技術(shù)方案如下。
[0005]一種體育教學(xué)登高攀爬力量訓(xùn)練裝置，包括底座腔，底座腔下部設(shè)置有電機(jī)，電機(jī)上部連接有電機(jī)軸，電機(jī)軸上部連接有主動(dòng)齒輪，底座腔上部中間位置設(shè)置有旋轉(zhuǎn)軸，旋轉(zhuǎn)軸下部連接有從動(dòng)齒輪，從動(dòng)齒輪與主動(dòng)齒輪相嚙合，旋轉(zhuǎn)軸上部連接有旋轉(zhuǎn)平臺(tái)，旋轉(zhuǎn)平臺(tái)上部設(shè)置有立柱，立柱上部設(shè)置有懸掛板，懸掛板下部連接有左爬梯，立柱左右兩側(cè)分別設(shè)置有多個(gè)左橫板和右橫板，左橫板下部均設(shè)置有單杠，右橫板右側(cè)均設(shè)置有下?lián)醢?，右橫板下部均設(shè)置有右爬梯，立柱上部設(shè)置有旋轉(zhuǎn)柱；底座腔左右兩側(cè)分別設(shè)置有左支撐柱和右支撐柱，左支撐柱和右支撐柱上部設(shè)置有支撐板。
[0006]進(jìn)一步地，底座腔上部設(shè)置有下軸承，旋轉(zhuǎn)軸穿過(guò)下軸承設(shè)置。
[0007]進(jìn)一步地，旋轉(zhuǎn)平臺(tái)下部左右兩側(cè)分別設(shè)置有左滾輪和右滾輪。
[0008]進(jìn)一步地，左爬梯左右兩側(cè)分別設(shè)置有左扶手和右扶手。
[0009]進(jìn)一步地，支撐板左右兩側(cè)分別設(shè)置有左擋板和右擋板。
[0010]進(jìn)一步地，支撐板中間位置設(shè)置有上軸承，旋轉(zhuǎn)柱穿過(guò)上軸承設(shè)置。
[0011]該裝置中，訓(xùn)練者利用單杠進(jìn)行引體向上訓(xùn)練，同時(shí)向上移動(dòng)到左橫板上方，再繼續(xù)利用上方的單杠進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練者利用右爬梯進(jìn)行攀爬，向上移動(dòng)到右橫板上方，再利用右爬梯繼續(xù)攀爬。訓(xùn)練者還可以利用左爬梯攀爬到支撐板上方進(jìn)行登高練習(xí)，訓(xùn)練者可以利用左扶手和右扶手穩(wěn)定身體，左擋板和右擋板可以防止訓(xùn)練者滑出支撐板，保證訓(xùn)練者的安全。在電機(jī)的作用下，電機(jī)軸帶動(dòng)主動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，從動(dòng)齒輪在主動(dòng)齒輪的作用下帶動(dòng)旋轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)，從而使旋轉(zhuǎn)平臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)，增加訓(xùn)練的難度，從而提高訓(xùn)練效果。
[0012]該實(shí)用新型的有益效果在于:該實(shí)用新型裝置能有效地針對(duì)學(xué)生進(jìn)行登高攀爬輔助訓(xùn)練，方便他們攀爬，并方便在高處進(jìn)行體育鍛煉，改善他們的力量訓(xùn)練效果，且設(shè)置有保護(hù)裝置，確保其安全鍛煉。
【附圖說(shuō)明】
[0013]圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例中所使用裝置結(jié)構(gòu)示意圖。
[0014]圖中標(biāo)記說(shuō)明:1、底座腔；2、右滾輪；3、旋轉(zhuǎn)平臺(tái)；4、右支撐柱；5、右爬梯；6、右橫板；7、下?lián)醢澹?、左支撐柱；9、支撐板；10、右擋板；11、懸掛板；12、旋轉(zhuǎn)柱；13、上軸承；14、左滾輪；15、立柱；16、單杠；17、左扶手；18、左擋板；19、左橫板；20、左爬梯；21、右扶手；22、旋轉(zhuǎn)軸；23、下軸承；24、從動(dòng)齒輪；25、主動(dòng)齒輪；26、電機(jī)軸；27、電機(jī)。
【具體實(shí)施方式】
[0015]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的【具體實(shí)施方式】進(jìn)行描述，以便更好的理解本實(shí)用新型。
[0016]如圖1所示的體育教學(xué)登高攀爬力量訓(xùn)練裝置，包括底座腔1，底座腔I下部設(shè)置有電機(jī)27，電機(jī)27上部連接有電機(jī)軸26，電機(jī)軸26上部連接有主動(dòng)齒輪25，底座腔I上部中間位置設(shè)置有旋轉(zhuǎn)軸22，旋轉(zhuǎn)軸22下部連接有從動(dòng)齒輪24，從動(dòng)齒輪24與主動(dòng)齒輪25相嚙合，旋轉(zhuǎn)軸22上部連接有旋轉(zhuǎn)平臺(tái)3，旋轉(zhuǎn)平臺(tái)3上部設(shè)置有立柱15，立柱15上部設(shè)置有懸掛板11，懸掛板11下部連接有左爬梯20，立柱15左右兩側(cè)分別設(shè)置有多個(gè)左橫板19和右橫板6，左橫板19下部均設(shè)置有單杠16，右橫板6右側(cè)均設(shè)置有下?lián)醢?，右橫板6下部均設(shè)置有右爬梯5，立柱15上部設(shè)置有旋轉(zhuǎn)柱12 ;底座腔I左右兩側(cè)分別設(shè)置有左支撐柱8和右支撐柱4，左支撐柱8和右支撐柱4上部設(shè)置有支撐板9。底座腔I上部設(shè)置有下軸承23，旋轉(zhuǎn)軸22穿過(guò)下軸承23設(shè)置。旋轉(zhuǎn)平臺(tái)3下部左右兩側(cè)分別設(shè)置有左滾輪14和右滾輪2。左爬梯20左右兩側(cè)分別設(shè)置有左扶手17和右扶手21。支撐板9左右兩側(cè)分別設(shè)置有左擋板18和右擋板10。支撐板9中間位置設(shè)置有上軸承13，旋轉(zhuǎn)柱12穿過(guò)上軸承13設(shè)置。
[0017]該裝置在具體實(shí)施時(shí)，訓(xùn)練者利用單杠16進(jìn)行引體向上訓(xùn)練，同時(shí)向上移動(dòng)到左橫板19上方，再繼續(xù)利用上方的單杠16進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練者利用右爬梯5進(jìn)行攀爬，向上移動(dòng)到右橫板6上方，再利用右爬梯5繼續(xù)攀爬。訓(xùn)練者還可以利用左爬梯20攀爬到支撐板9上方進(jìn)行登高練習(xí)，訓(xùn)練者可以利用左扶手17和右扶手21穩(wěn)定身體，左擋板18和右擋板10可以防止訓(xùn)練者滑出支撐板9，保證訓(xùn)練者的安全。在電機(jī)27的作用下，電機(jī)軸26帶動(dòng)主動(dòng)齒輪25轉(zhuǎn)動(dòng)，從動(dòng)齒輪24在主動(dòng)齒輪25的作用下帶動(dòng)旋轉(zhuǎn)軸22轉(zhuǎn)動(dòng)，從而使旋轉(zhuǎn)平臺(tái)3轉(zhuǎn)動(dòng)，增加訓(xùn)練的難度，從而提高訓(xùn)練效果。
[0018]以上所述是本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施方式，應(yīng)當(dāng)指出，對(duì)于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，在不脫離本實(shí)用新型原理的前提下，還可以做出若干改進(jìn)和潤(rùn)飾，這些改進(jìn)和潤(rùn)飾也視為本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種體育教學(xué)登高攀爬力量訓(xùn)練裝置，包括底座腔，其特征在于:所述底座腔下部設(shè)置有電機(jī)，所述電機(jī)上部連接有電機(jī)軸，所述電機(jī)軸上部連接有主動(dòng)齒輪，所述底座腔上部中間位置設(shè)置有旋轉(zhuǎn)軸，所述旋轉(zhuǎn)軸下部連接有從動(dòng)齒輪，所述從動(dòng)齒輪與主動(dòng)齒輪相嚙合，所述旋轉(zhuǎn)軸上部連接有旋轉(zhuǎn)平臺(tái)，所述旋轉(zhuǎn)平臺(tái)上部設(shè)置有立柱，所述立柱上部設(shè)置有懸掛板，所述懸掛板下部連接有左爬梯，所述立柱左右兩側(cè)分別設(shè)置有多個(gè)左橫板和右橫板，所述左橫板下部均設(shè)置有單杠，所述右橫板右側(cè)均設(shè)置有下?lián)醢澹鲇覚M板下部均設(shè)置有右爬梯，所述立柱上部設(shè)置有旋轉(zhuǎn)柱；所述底座腔左右兩側(cè)分別設(shè)置有左支撐柱和右支撐柱，所述左支撐柱和右支撐柱上部設(shè)置有支撐板。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的體育教學(xué)登高攀爬力量訓(xùn)練裝置，其特征在于:所述底座腔上部設(shè)置有下軸承，所述旋轉(zhuǎn)軸穿過(guò)下軸承設(shè)置。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的體育教學(xué)登高攀爬力量訓(xùn)練裝置，其特征在于:所述旋轉(zhuǎn)平臺(tái)下部左右兩側(cè)分別設(shè)置有左滾輪和右滾輪。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的體育教學(xué)登高攀爬力量訓(xùn)練裝置，其特征在于:所述左爬梯左右兩側(cè)分別設(shè)置有左扶手和右扶手。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的體育教學(xué)登高攀爬力量訓(xùn)練裝置，其特征在于:所述支撐板左右兩側(cè)分別設(shè)置有左擋板和右擋板。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的體育教學(xué)登高攀爬力量訓(xùn)練裝置，其特征在于:所述支撐板中間位置設(shè)置有上軸承，所述旋轉(zhuǎn)柱穿過(guò)上軸承設(shè)置。
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種體育教學(xué)登高攀爬力量訓(xùn)練裝置，包括底座腔，底座腔下部設(shè)置有電機(jī)，電機(jī)上部連接有電機(jī)軸，電機(jī)軸上部連接有主動(dòng)齒輪，底座腔上部中間位置設(shè)置有旋轉(zhuǎn)軸，旋轉(zhuǎn)軸上部連接有旋轉(zhuǎn)平臺(tái)，旋轉(zhuǎn)平臺(tái)上部設(shè)置有立柱，立柱上部設(shè)置有懸掛板，懸掛板下部連接有左爬梯，立柱左右兩側(cè)分別設(shè)置有多個(gè)左橫板和右橫板，左橫板下部均設(shè)置有單杠，右橫板下部均設(shè)置有右爬梯，立柱上部設(shè)置有旋轉(zhuǎn)柱；底座腔左右兩側(cè)分別設(shè)置有左支撐柱和右支撐柱，左支撐柱和右支撐柱上部設(shè)置有支撐板。該實(shí)用新型裝置能有效地針對(duì)學(xué)生進(jìn)行登高攀爬輔助訓(xùn)練，方便在高處進(jìn)行體育鍛煉，改善他們的力量訓(xùn)練效果，且設(shè)置有保護(hù)裝置，確保其安全鍛煉。
【IPC分類】A63B69-00, A63B9-00, A63B1-00
【公開(kāi)號(hào)】CN204380188
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520081389
【發(fā)明人】竇勇, 盧洪振, 楊琳, 王圓圓, 岳瑞雪
【申請(qǐng)人】邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校, 竇勇, 盧洪振, 楊琳, 王園園, 岳瑞雪
【公開(kāi)日】2015年6月10日
【申請(qǐng)日】2015年2月5日