一種幼兒教學(xué)輔助器具的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種幼兒教學(xué)輔助器具，屬于體育器械技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]目前幼兒的腿部訓(xùn)練都是在大人/教練的指導(dǎo)下進(jìn)行，沒(méi)有一種器械能夠使幼兒自己獨(dú)立訓(xùn)練的器械。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]為了克服上述的不足，本發(fā)明的目的在于提供一種幼兒教學(xué)輔助器具，其能夠使幼兒自己獨(dú)立的對(duì)腿部進(jìn)行訓(xùn)練。
[0004]本發(fā)明采取的技術(shù)方案如下:
[0005]一種幼兒教學(xué)輔助器具，包括架一、架二 ；架一包括連桿一及連桿二，架二包括連桿三及連桿四；連桿一的一端通過(guò)銷(xiāo)一與支板一活動(dòng)連接，支板一固定在鋼板上，鋼板的兩端底部分別具有橡膠墊一及橡膠墊一，橡膠墊一及橡膠墊一通過(guò)螺釘一固定在鋼板的兩端底部；連桿二的一端通過(guò)銷(xiāo)二與支板二活動(dòng)連接，支板二固定在鋼板上；連桿一與連桿二的底部之間具有踏板，連桿一與連桿二之間具有軟布一，軟布一的兩端分別固定在連桿一與連桿二上；軟布一的上部具有帶一，靠近軟布一的一端的連桿一上具有圓管一，靠近軟布一的一端的連桿二上具有圓管二 ；圓管一通過(guò)螺釘三固定在連桿一上；圓管二通過(guò)螺釘四固定在連桿二上山型板一的兩端分別固定在圓管一及圓管二的下部；連桿一的另一端通過(guò)銷(xiāo)三與連桿三的一端活動(dòng)連接，連桿二的另一端通過(guò)銷(xiāo)四與連桿四的一端活動(dòng)連接；靠近銷(xiāo)三處的連桿三上具有圓管三，圓管三通過(guò)螺釘五固定在連桿三上；靠近銷(xiāo)四處的連桿四上具有圓管四，圓管四通過(guò)螺釘六固定在連桿四上；u型板二的兩端分別固定在圓管三及圓管四上；連桿三與連桿四之間具有軟布二，軟布二的兩端分別固定在連桿三與連桿四上；軟布二上部具有帶二 ；連桿三的另一端具有支架一，支架一上安裝有軸一，軸一上具有輪子一；連桿四的另一端具有支架二，支架二上安裝有軸二，軸二上具有輪子二 ；支架一與支架二之間具有軸，軸的兩端分別是軸一及軸二 ；u型板一及U型板二的邊緣處具有掛鉤，拉簧一與拉簧二的兩端在掛鉤上；連桿一與連桿三的連接處具有把手；連桿二與連桿四的連接處具有相應(yīng)的把手；帶一的兩端通過(guò)螺釘二分別固定在連桿一及連桿二上。
[0006]軟布一的兩端通過(guò)鉚釘分別固定在連桿一與連桿二上。
[0007]本發(fā)明的有益效果:兩條腿進(jìn)入到帶一及帶二里面，手抓住相應(yīng)把手，可以把腿適當(dāng)分開(kāi)，這樣可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行腿部的訓(xùn)練。
【附圖說(shuō)明】
[0008]圖1是本發(fā)明的主視圖。
[0009]圖2是本發(fā)明的俯視圖。
[0010]圖3是圖1的A向視圖。
[0011]圖4是圖3的G處放大圖。
[0012]圖5是圖1的H處放大圖。
[0013]圖6是圖1的B向視圖。
[0014]圖7是圖6的K處放大圖。
[0015]圖中:11.橡膠墊一，12.橡膠墊二，2.鋼板，3.螺釘一，41.支板一，42.支板二，
5.銷(xiāo)一，5a.銷(xiāo)二，61.連桿一，62.連桿二，7.踏板，8.鉚釘，91.軟布一，92.軟布二，10.螺釘二，111.帶一，121.圓管一，122.圓管二，131.螺釘三，132.螺釘四，141.U型板一，142.U型板二，15.掛鉤，161.拉簧一，162.拉簧二，171.銷(xiāo)三，172.銷(xiāo)四，19.把手，201.圓管三，202.圓管四，211.螺釘五，212.螺釘六，92.軟布二，22.帶二，281.連桿三，282.連桿四，251.支架一，252.支架二，261.輪子一，262.輪子二，27.軸，271.軸一，272.軸二。
【具體實(shí)施方式】
[0016]如圖1-7所示:
[0017]一種幼兒教學(xué)輔助器具，包括架一、架二 ；架一包括連桿一 61及連桿二 62，架二包括連桿三281及連桿四282 ;連桿一 61的一端通過(guò)銷(xiāo)一 5與支板一 41活動(dòng)連接，支板一 41固定在鋼板2上，鋼板2的兩端底部分別具有橡膠墊一 11及橡膠墊一 12，橡膠墊一 11及橡膠墊一 12通過(guò)螺釘一 3固定在鋼板2的兩端底部；連桿二 62的一端通過(guò)銷(xiāo)二 5a與支板二 42活動(dòng)連接，支板二 42固定在鋼板2上；連桿一 61與連桿二 62的底部之間具有踏板7，連桿一 61與連桿二 62之間具有軟布一 91，軟布一 91的兩端分別固定在連桿一 61與連桿二 62上；軟布一 91的上部具有帶一 111，靠近軟布一 91的一端的連桿一 61上具有圓管一121，靠近軟布一 91的一端的連桿二 62上具有圓管二 122 ;圓管一 121通過(guò)螺釘三131固定在連桿一 61上；圓管二 122通過(guò)螺釘四132固定在連桿二 62上；U型板一 141的兩端分別固定在圓管一 121及圓管二 122的下部；連桿一 61的另一端通過(guò)銷(xiāo)三171與連桿三281的一端活動(dòng)連接，連桿二 62的另一端通過(guò)銷(xiāo)四172與連桿四282的一端活動(dòng)連接；靠近銷(xiāo)三171處的連桿三281上具有圓管三201，圓管三201通過(guò)螺釘五211固定在連桿三281上；靠近銷(xiāo)四172處的連桿四282上具有圓管四202，圓管四202通過(guò)螺釘六212固定在連桿四282上；U型板二 142的兩端分別固定在圓管三201及圓管四202上；連桿三281與連桿四282之間具有軟布二 92，軟布二 92的兩端分別固定在連桿三281與連桿四282上；軟布二 92上部具有帶二 22 ;連桿三281的另一端具有支架一 251，支架一 251上安裝有軸一271，軸一 271上具有輪子一 261 ;連桿四282的另一端具有支架二 252，支架二 252上安裝有軸二 272，軸二 272上具有輪子二 262 ;支架一 251與支架二 252之間具有軸27，軸27的兩端分別是軸一 271及軸二 272 ；U型板一 141及U型板二 142的邊緣處具有掛鉤15，拉簧一 161與拉簧二 162的兩端在掛鉤15上；連桿一 61與連桿三281的連接處具有把手19 ；連桿二 62與連桿四282的連接處具有相應(yīng)的把手；帶一 111的兩端通過(guò)螺釘二 10分別固定在連桿一 61及連桿二 62上。
[0018]軟布一 91的兩端通過(guò)鉚釘8分別固定在連桿一 61與連桿二 62上。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種幼兒教學(xué)輔助器具，其特征在于:包括架一、架二 ；架一包括連桿一(61)及連桿二(62)，架二包括連桿三(281)及連桿四(282);連桿一(61)的一端通過(guò)銷(xiāo)一(5)與支板一 (41)活動(dòng)連接，支板一(41)固定在鋼板(2)上，鋼板(2)的兩端底部分別具有橡膠墊一(11)及橡膠墊一(12)，橡膠墊一(11)及橡膠墊一(12)通過(guò)螺釘一(3)固定在鋼板(2)的兩端底部；連桿二(62)的一端通過(guò)銷(xiāo)二(5a)與支板二(42)活動(dòng)連接，支板二(42)固定在鋼板⑵上；連桿一(61)與連桿二(62)的底部之間具有踏板(7)，連桿一(61)與連桿二(62)之間具有軟布一(91)，軟布一(91)的兩端分別固定在連桿一(61)與連桿二(62)上；軟布一(91)的上部具有帶一(111)，靠近軟布一(91)的一端的連桿一(61)上具有圓管一(121)，靠近軟布一(91)的一端的連桿二(62)上具有圓管二(122);圓管一(121)通過(guò)螺釘三(131)固定在連桿一(61)上；圓管二(122)通過(guò)螺釘四(132)固定在連桿二(62)上山型板一(141)的兩端分別固定在圓管一(121)及圓管二(122)的下部；連桿一(61)的另一端通過(guò)銷(xiāo)三(171)與連桿三(281)的一端活動(dòng)連接，連桿二(62)的另一端通過(guò)銷(xiāo)四(172)與連桿四(282)的一端活動(dòng)連接；靠近銷(xiāo)三(171)處的連桿三(281)上具有圓管三(201)，圓管三(201)通過(guò)螺釘五(211)固定在連桿三(281)上；靠近銷(xiāo)四(172)處的連桿四(282)上具有圓管四(202)，圓管四(202)通過(guò)螺釘六(212)固定在連桿四(282)上；U型板二(142)的兩端分別固定在圓管三(201)及圓管四(202)上；連桿三(281)與連桿四(282)之間具有軟布二(92)，軟布二(92)的兩端分別固定在連桿三(281)與連桿四(282)上；軟布二(92)上部具有帶二(22);連桿三(281)的另一端具有支架一(251)，支架一(251)上安裝有軸一(271)，軸一(271)上具有輪子一(261);連桿四(282)的另一端具有支架二(252)，支架二(252)上安裝有軸二(272)，軸二 (272)上具有輪子二 (262);支架一 (251)與支架二 (252)之間具有軸(27)，軸(27)的兩端分別是軸一 (271)及軸二 (272) ;U型板一 (141)及U型板二(142)的邊緣處具有掛鉤(15)，拉簧一(161)與拉簧二(162)的兩端在掛鉤(15)上；連桿一(61)與連桿三(281)的連接處具有把手(19) ?’帶一 (111)的兩端通過(guò)螺釘二(10)分別固定在連桿一(61)及連桿二(62)上。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種幼兒教學(xué)輔助器具，其特征在于:軟布一(91)的兩端通過(guò)鉚釘(8)分別固定在連桿一(61)與連桿二(62)上。
【專(zhuān)利摘要】本發(fā)明公開(kāi)了涉及一種幼兒教學(xué)輔助器具，屬于體育器械技術(shù)領(lǐng)域。本發(fā)明包括架一、架二；架一包括連桿一及連桿二，架二包括連桿三及連桿四；連桿一的一端通過(guò)銷(xiāo)一與支板一活動(dòng)連接，支板一固定在鋼板上，鋼板的兩端底部分別具有橡膠墊一及橡膠墊一，橡膠墊一及橡膠墊一通過(guò)螺釘一固定在鋼板的兩端底部；連桿二的一端通過(guò)銷(xiāo)二與支板二活動(dòng)連接，支板二固定在鋼板上；連桿一與連桿二的底部之間具有踏板，連桿一與連桿二之間具有軟布一，軟布一的兩端分別固定在連桿一與連桿二上；軟布一的上部具有帶一，靠近軟布一的一端的連桿一上具有圓管一。
【IPC分類(lèi)】A63B23-04
【公開(kāi)號(hào)】CN104689521
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201510070203
【發(fā)明人】岳霞
【申請(qǐng)人】陜西理工學(xué)院
【公開(kāi)日】2015年6月10日
【申請(qǐng)日】2015年2月3日