專利名稱：跳高教學(xué)與訓(xùn)練軟桿的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型為一種跳高教學(xué)與訓(xùn)練軟桿，屬于一種體育器材。
在目前原教學(xué)與訓(xùn)練中，通常是使用標(biāo)準(zhǔn)的跳高用桿，它由硬質(zhì)材料制成，在訓(xùn)練時容易使人產(chǎn)生恐懼感，還容易對運動員造成傷害。而且標(biāo)準(zhǔn)桿成本高，且易損壞，對于一般的教學(xué)與訓(xùn)練而言，使用這種橫桿用于訓(xùn)練不夠經(jīng)濟(jì)。
本實用新型的目的在于設(shè)計一種成本低、使用安全、且使用壽命長的跳高教學(xué)與訓(xùn)練軟桿。
本實用新型包括拉繩及包圍在拉繩外的海綿層，拉繩的至少一端穿出海綿層與重錘相連。在重錘的牽引下，拉繩繃緊，并支撐海綿層使本實用新型達(dá)到跳高橫桿的效果。由于海綿及拉繩的價格都很低，所以本實用新型具有成本低廉的特點。而且拉繩和海綿在使用時不易損壞，也不會對人體造成傷害。為使本實用新型能夠較為平穩(wěn)地放置在支架上，海綿層的兩端應(yīng)與一支撐塊相連，拉繩則由支撐塊中穿過。另外若支撐塊外端的一側(cè)帶有突起，使其在使用時位于支架的外側(cè)，則本實用新型不易由支架的兩側(cè)滑落。拉繩可以一端固定，如固定在支撐塊上，而另一端帶有重錘；拉繩最好兩端均帶重錘以使本實用新型易于保持平衡。若海綿層外包有保護(hù)布還有利于增長本實用新型的使用壽命，并能使其外表美觀。
以下結(jié)合附圖對本實用新型的實施例做詳細(xì)說明。


圖1為本實施例主視圖的半剖圖；其中，1－重錘，2－支撐塊，3－固定環(huán)，4－拉繩，5－海綿層，6－保護(hù)布。
本實用新型由兩個重錘(或沙袋)1、兩個支撐塊2、海綿層5、拉繩4及保護(hù)布6組成。其中，兩個重錘1分別固定在拉繩4的兩端，而拉繩4是由兩個支撐塊2中的孔中穿過的，每一支撐塊2一部分為長方體，它與另一部分之間有一凹槽，而所說的之撐塊2的另一部分最好為圓柱形；其長方體不與另一部分相鄰的一端的下底帶有突起。海綿層5包圍在拉繩4外，其外部則由保護(hù)布6進(jìn)一步包裹。海綿層5及保護(hù)布6的兩端包在支撐塊2的圓柱部分之外，并通過固定環(huán)3與支撐塊2連接。
本實用新型具有成本低廉、材質(zhì)綿軟的特點，它也不會給運動員造成損傷，較為適于跳高教學(xué)與訓(xùn)練時使用。
權(quán)利要求1.一種跳高教學(xué)與訓(xùn)練軟桿，其特征是它包括拉繩(4)及包圍在拉繩(4)外的海綿層(3)，拉繩(4)的至少一端穿出海綿層(3)與重錘(1)相連。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的跳高教學(xué)與訓(xùn)練軟桿，其特征是海綿層(5)的兩端帶有支撐塊(2)，拉繩(4)由支撐塊(2)中穿過。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的跳高教學(xué)與訓(xùn)練軟桿，其特征是支撐塊(2)外端的一側(cè)帶有突起。
4.根據(jù)權(quán)利要求1或2或3所述的跳高教學(xué)與訓(xùn)練軟桿，其特征是拉繩(4)的兩端穿出海綿層(5)與各自的重錘(1)相連。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的跳高教學(xué)與訓(xùn)練軟桿，其特征是海綿層(5)外包有保護(hù)布(6)。
專利摘要本實用新型為一種跳高教學(xué)與訓(xùn)練軟桿，屬于一種體育器材。它包括拉繩及包圍在拉繩外的海綿層，拉繩的至少一端穿出海綿層與重錘相連。本實用新型具有成本低廉、材質(zhì)綿軟的特點，它也不會給運動員造成損傷，較為適于跳高教學(xué)與訓(xùn)練時使用。
文檔編號A63B5/04GK2215326SQ94235968
公開日1995年12月20日 申請日期1994年12月14日 優(yōu)先權(quán)日1994年12月14日
發(fā)明者劉大明 申請人:劉大明