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智力型柔性玩具的制作方法

文檔序號:1629139閱讀:453來源:國知局
專利名稱:智力型柔性玩具的制作方法
技術領域
本實用新型涉及人們的文化生活領域,特別適于少年兒童在娛樂的同時開拓其智力所用。
玩具中,各類積木、不同造型的“娃娃”,各種可愛的“小動物”均可謂少兒們的經(jīng)典玩具。這些玩具給孩子們帶來了樂趣,但每件玩具在孩子們開始玩耍時都感到新奇、愛不釋手,而過些天,他們就興趣大減了,便吵著要大人們買另一樣新玩具。這是因為目前這些玩具都只是自身的一種形態(tài),不可改變、不可組合成其它形態(tài)的新玩具,不能滿足少年兒童求新的心理要求。隨著時代的發(fā)展,全社會對兒童的早期教育和智力開發(fā)愈加重視了,所以玩具的開發(fā)中力求從單純的娛樂型趨向于知識型,智力型。
本實用新型的發(fā)明目的在于提出一種智力型柔性玩具,即能使孩子們娛樂的同時又進行觀察、思考、創(chuàng)造等思維活動,達到“學中玩、玩中學”的雙重效果,這對少年兒童早期教育的智力開發(fā)十分有有效。
該智力型柔型玩具是由單元結構件組成,各單元結構件之間可相互變換位置,構成多變換(三種以上)的連接體(物),其連接物為尼龍搭扣,而各單元結構件是由根據(jù)所設計玩具的造型要求由形態(tài)各異的面料充填厚薄不等的柔軟物組成呈片狀及立體狀體,其中,面料為與尼龍搭扣有強吸附力的特種化纖布料。
本實用新型的實施例由附圖給出。
圖1、圖2、圖3為本實用新型作為面譜玩具時的結構示意圖。
圖4、圖5、圖6為本實用新型作為人體及動物形態(tài)玩具時的結構示意圖。
圖7、圖8、圖9為本實用新型作為景觀玩具時的結構示意圖。
圖10、圖11中的1、2、3、4、……為片狀體單元組件。
圖12中的1″、2″、3″、4″、……為立體狀單元組件。
現(xiàn)結合

之。
(一)當本實用新型作為面譜玩具時,那么模仿人和動物的臉形的面譜板及眉、眼、鼻、嘴、耳、胡須等為各單元結構件面譜板上粘貼“五官”,并可以通過變換不同的“五官”單元結構件及其在面譜板上的相對位置,使兒童們增進自己的思維活動勾劃出男、女、老、少、喜、怒、哀、樂及各種動物諸如貓兒、狗兒的生物嘴臉。(如圖1、圖2、圖3、圖10)(二)當本實用新型作為人體和動物玩具時,可以將模仿人和動物的軀干、四肢,服飾做成一個或多個立體狀單元結構件,依靠設在軀干和四肢上的尼龍搭扣搭成人物的不同形態(tài),運動員的不同英姿,以便表現(xiàn)這些“人和動物”的行動方式和豐富的內在情感。(如圖4、圖5、圖6、圖12)。
(三)當本實用新型作為景觀玩具時,可將彩色面料制成畫板,將樹木、房屋、動物、人物、或其它景物作成各單元結構件,由孩子們自己設計,布置所喜愛的畫面,如以七巧板、十五巧板的全部圖案,該類玩具還可以作為給兒童講故事或數(shù)學演算(以加、減、乘、除為單元結構件)的教案(如圖7、8、9、11)從本實用新型的結構及給出的實施例可見該智力型柔性玩具使少兒在娛樂的同時又增長了許多知識,有開拓兒童智力、增強孩子的思維能力的特點,符合兒童不斷求新的生理要求,同時還可以當作動畫片拍攝模具和幼兒教具使用,安全性好,成本低,尤其適合我國國情。
權利要求1.一種智力型柔性玩具,其特征在于它是由各單元結構件組成,且各單元結構件之間多變換的連接形式是以尼龍搭扣為連接物。
2.根據(jù)權利要求(1)所述的一種智力型柔性玩具,其特征在于各單元結構件由形態(tài)各異的面料充填厚度不等的柔性物組成。
3.根據(jù)權利要求2所述的一種智力型柔性玩具,其特征在于其面料為與尼龍搭扣有強吸附力的特種化纖布料。
專利摘要智力型柔性玩具采用了各種單元結構件及其通過單元結構件間的多變換連接方式(三種以上)構成人及動物的不同面譜及形體,從而充分表現(xiàn)人和動物的各種行為方式,表達他(它)們豐富的內在情感,使孩子們在娛樂的同時又進行觀察、思考、創(chuàng)造等思維活動,達到“玩中學、學中玩”的雙重效果,符合兒童不斷求新的心理要求,同時還可當作動畫片的拍攝模具,幼兒教具使用,安全性好,成本低、尤其適于我國國情。
文檔編號A63F9/06GK2106633SQ9121348
公開日1992年6月10日 申請日期1991年4月4日 優(yōu)先權日1991年4月4日
發(fā)明者陳金榮, 陳群青, 牛家曾, 牛鈮, 陳利 申請人:陳金榮, 陳群青, 牛家曾, 牛鈮, 陳利
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