體育教學用跨欄架的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種體育教學用跨欄架，包括一對測量尺、一對不倒支架及跨欄架本體；一對測量尺分別覆蓋在跑道的兩側邊線上，測量尺上設有刻度，測量尺上設有女子跨欄磁石和男子跨欄磁石；不倒支架的底部設有不倒球，不倒球內的底部設有吸附磁石，吸附磁石與跨欄磁石相互吸引；跨欄架本體由n形的橡膠架體、一對轉動軸、一對凸點、一對凹槽及一對固定架構成，一對固定架底部與一對不倒支架連接，橡膠架體底部通過一對轉動軸與一對固定架頂部連接，凸點設置在轉動軸底部，凹槽設置在固定架上，凸點在凹槽內。本實用新型能快速的間隔設置跨欄架，無需再測量距離，且跨欄架被踢倒后會自動緩慢的恢復；跨欄架采用橡膠材質，保護運動員的腳踝。
【專利說明】體育教學用跨欄架
【技術領域】
[0001 ] 本實用新型涉及一種體育用品，尤其涉及一種體育教學用跨欄架。
【背景技術】
[0002]18世紀末，跨欄活動正式成為體育運動項目。當時人們把110米跨欄比賽叫做障 礙跑，屬于男子運動項目，設置的障礙物是一般的柵欄，后來出現(xiàn)了埋在地上的木欄架，再 后來又改為像鋸木材用的支架。國際比賽中，男子跨欄跑使用的為110米高欄，欄高106厘 米，欄數(shù)10個；女子跨欄跑使用的為100米低欄，欄高84厘米，欄數(shù)10個。
[0003]劉翔的出現(xiàn)使中國的中小學生開始喜愛跨欄跑這項運動，但在中小學中，跨欄架 通常都是木制的支架，高度統(tǒng)一，不能適用于各個年級的學生，而且跨欄架被踢到后可能絆 倒學生，安全性低；在教學過程中，老師要量好距離防止跨欄架，在跨欄跑的練習過程中要 反復扶起被踢倒的跨欄架，工作量大，很不方便。
實用新型內容
[0004]本實用新型的目的:提供一種體育教學用跨欄架，能在被踢到時頂部的橡膠架體 迅速轉下，不倒支架被踢倒后緩慢抬起，不影響運動員。
[0005]為了實現(xiàn)上述目的，本實用新型的技術方案是:
[0006]一種體育教學用跨欄架，包括一對測量尺、一對不倒支架及跨欄架本體；所述的一 對測量尺分別覆蓋在跑道的兩側邊線上，所述的測量尺上設有刻度，所述的測量尺長110 米，所述的測量尺上每間隔10米設有女子跨欄磁石，所述的測量尺上每間隔11米設有男子 跨欄磁石，所述的女子跨欄磁石及男子跨欄磁石均為10個；所述的不倒支架的底部設有不 倒球，所述的不倒球內的底部設有吸附磁石，所述的吸附磁石與所述的女子跨欄磁石或男 子跨欄磁石相互吸引，使所述的一對不倒支架分別豎直設置在所述的測量尺上；所述的跨 欄架本體由n形的橡膠架體、一對轉動軸、一對圓形的凸點、一對半圓形的凹槽及一對固定 架構成，所述的一對固定架的底部分別與所述的一對不倒支架活動連接，所述的橡膠架體 的底部分別通過一對轉動軸與所述的一對固定架的頂部連接，所述的橡膠架體繞所述的一 對轉動軸轉動，所述的凸點設置在所述的轉動軸的底部，所述的凹槽設置在所述的固定架 上，所述的凸點卡置在所述的凹槽內。
[0007]上述的體育教學用跨欄架，其中，所述的測量尺的兩端分別設有固定釘。
[0008]上述的體育教學用跨欄架，其中，所述的吸附磁石的高度不超過所述的不倒球的半徑。
[0009]上述的體育教學用跨欄架，其中，所述的不倒支架上設有滑槽，所述的固定架沿所 述的滑槽內上下滑動，并通過固定螺栓緊固。
[0010]本實用新型能快速的間隔設置跨欄架，無需再測量距離，且跨欄架被踢倒后會自 動緩慢的恢復；跨欄架采用橡膠材質，保護運動員的腳踝?！緦＠綀D】
【附圖說明】
[0011]圖1是本實用新型體育教學用跨欄架的測量尺的主視圖。
[0012]圖2是本實用新型體育教學用跨欄架的不倒支架及跨欄架本體的主視圖。
[0013]圖3是圖2的橡膠架體轉下的主視圖。
【具體實施方式】
[0014]以下結合附圖進一步說明本實用新型的實施例。
[0015]請參見附圖1及附圖2所示，一種體育教學用跨欄架，包括一對測量尺1、一對不倒 支架2及跨欄架本體3 ;所述的一對測量尺I分別覆蓋在跑道的兩側邊線上，所述的測量尺 I上設有刻度11，所述的測量尺I長110米，所述的測量尺I上每間隔10米設有女子跨欄 磁石12，所述的測量尺I上每間隔11米設有男子跨欄磁石13，所述的女子跨欄磁石12及 男子跨欄磁石13均為10個；所述的不倒支架2的底部設有不倒球21，所述的不倒球21內 的底部設有吸附磁石22，所述的吸附磁石22與所述的女子跨欄磁石12或男子跨欄磁石13 相互吸引，使所述的一對不倒支架2分別豎直設置在所述的測量尺I上；所述的跨欄架本體 3由n形的橡膠架體31、一對轉動軸32、一對圓形的凸點33、一對半圓形的凹槽34及一對 固定架35構成，所述的一對固定架35的底部分別與所述的一對不倒支架2活動連接，所述 的橡膠架體31的底部分別通過一對轉動軸32與所述的一對固定架35的頂部連接，所述的 橡膠架體31繞所述的一對轉動軸32轉動，所述的凸點33設置在所述的轉動軸32的底部， 所述的凹槽34設置在所述的固定架35上，所述的凸點33卡置在所述的凹槽34內。不倒 支架2間隔吸附在測量尺I上，跨欄架本體3固定在不倒支架2上，當運動員的腳踢到橡膠 架體31上時，橡膠架體31的橡膠材質可緩沖踢力，保護運動員的腳踝，同時凸點33滑出凹 槽34，使橡膠架體31由于重力作用繞轉動軸32迅速轉動到向下豎直位置，貼近地面，讓運 動員能快速通過，如附圖3所示。
[0016]所述的測量尺I的兩端分別設有固定釘14，可將固定釘14釘在跑道的邊線起點和 終點，便于固定測量尺I。
[0017]所述的吸附磁石22的高度不超過所述的不倒球21的半徑，可在不倒支架2及跨 欄架本體3被踢倒后，通過吸附磁石22與女子跨欄磁石12或男子跨欄磁石13之間的吸力 緩慢扶正不倒支架2及跨欄架本體3，確保不會絆倒運動員。
[0018]所述的不倒支架2上設有滑槽，所述的固定架35沿所述的滑槽內上下滑動，并通 過固定螺栓23緊固，可調節(jié)固定架35的高度，適應運動員的性別和身高。
[0019]綜上所述，本實用新型能快速的間隔設置跨欄架，無需再測量距離，且跨欄架被踢 倒后會自動緩慢的恢復；跨欄架采用橡膠材質，保護運動員的腳踝。
【權利要求】
1.一種體育教學用跨欄架，其特征在于:包括一對測量尺(I)、一對不倒支架(2)及跨 欄架本體⑶；所述的一對測量尺⑴分別覆蓋在跑道的兩側邊線上，所述的測量尺⑴上 設有刻度(11)，所述的測量尺⑴長110米，所述的測量尺⑴上每間隔10米設有女子跨 欄磁石(12)，所述的測量尺(I)上每間隔11米設有男子跨欄磁石(13)，所述的女子跨欄磁 石(12)及男子跨欄磁石(13)均為10個；所述的不倒支架(2)的底部設有不倒球(21)，所 述的不倒球(21)內的底部設有吸附磁石(22)，所述的吸附磁石(22)與所述的女子跨欄磁 石(12)或男子跨欄磁石(13)相互吸引，使所述的一對不倒支架(2)分別豎直設置在所述 的測量尺(I)上；所述的跨欄架本體(3)由n形的橡膠架體(31)、一對轉動軸(32)、一對圓 形的凸點(33)、一對半圓形的凹槽(34)及一對固定架(35)構成,所述的一對固定架(35) 的底部分別與所述的一對不倒支架(2)活動連接，所述的橡膠架體(31)的底部分別通過一 對轉動軸(32)與所述的一對固定架(35)的頂部連接，所述的橡膠架體(31)繞所述的一對 轉動軸(32)轉動，所述的凸點(33)設置在所述的轉動軸(32)的底部，所述的凹槽(34)設 置在所述的固定架(35)上，所述的凸點(33)卡置在所述的凹槽(34)內。
2.根據(jù)權利要求1所述的體育教學用跨欄架，其特征在于:所述的測量尺(I)的兩端 分別設有固定釘(14)。
3.根據(jù)權利要求1所述的體育教學用跨欄架，其特征在于:所述的吸附磁石(22)的高 度不超過所述的不倒球(21)的半徑。
4.根據(jù)權利要求1所述的體育教學用跨欄架，其特征在于:所述的不倒支架(2)上設 有滑槽，所述的固定架(35)沿所述的滑槽內上下滑動，并通過固定螺栓(23)緊固。
【文檔編號】A63K3/04GK203417472SQ201320588973
【公開日】2014年2月5日 申請日期:2013年9月17日 優(yōu)先權日:2013年9月17日
【發(fā)明者】王志強 申請人:山西大同大學