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攀登爬行訓(xùn)練機(jī)的制作方法

文檔序號(hào):1572277閱讀:216來源:國知局
專利名稱:攀登爬行訓(xùn)練機(jī)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及一種健身器材,尤其涉及一種健身器材的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)。
背景技術(shù)
1991年8月20日公開的美國專利US5040785號(hào),如圖22所示,其技術(shù)主要功能是攀登訓(xùn)練;2010年9月30日公開的美國專利US20100248919號(hào),如圖23所示,其技術(shù)主要功能是爬行訓(xùn)練。上述兩公知技術(shù)功能較單一,不同時(shí)具有攀登、爬行兩種訓(xùn)練功能。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題是向健身者提供ー種既有攀登訓(xùn)練功能,又有爬行訓(xùn)練功能的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)。 為達(dá)到上述目的,本發(fā)明提供ー種攀登爬行訓(xùn)練機(jī),所述攀登爬行訓(xùn)練機(jī)包括有至少一基座,所述基座至少設(shè)置有一左滑軌、一右滑軌、8個(gè)同步輪、2個(gè)齒輪、2條同步帶,所述左滑軌以及所述右滑軌至少由一橫桿連接起來,所述左滑軌至少樞設(shè)有4個(gè)所述同步輪,所述右滑軌至少樞設(shè)有4個(gè)所述同步輪,每條所述同步帶環(huán)繞4個(gè)所述同步輪;至少兩手支撐部,所述手支撐部可在基座上移動(dòng);至少兩膝支撐部,所述膝支撐部可在基座上移動(dòng);至少ー連接裝置,所述連接裝置把同步帶與手支撐部連接起來或者把同步帶與膝支撐部連接起來;至少一角度調(diào)節(jié)裝置,所述角度調(diào)節(jié)裝置與基座相連接。較佳地,基座至少設(shè)置有一左滑軌、一右滑軌、一前橫桿、一中橫桿、一后橫桿、8個(gè)同步輪、4個(gè)齒輪、2條同步帶;所述左滑軌以及所述右滑軌的下表面都分別設(shè)置有3個(gè)腳架、4個(gè)樞軸,每個(gè)所述樞軸通過緊固件都樞設(shè)有一個(gè)所述同步輪;所述左滑軌中間的兩個(gè)同步輪以及所述右滑軌中間的兩個(gè)同步輪通過緊固件都固設(shè)有齒輪,其中,所述左滑軌中間的兩個(gè)樞軸上的兩個(gè)齒輪互相嚙合,所述右滑軌中間的兩個(gè)樞軸上的兩個(gè)齒輪互相嚙合;所述前橫桿與所述左滑軌、右滑軌的前部的所述腳架相連接,所述中橫桿與所述左滑軌、右滑軌的中部的所述腳架相連接,所述后橫桿與所述左滑軌、右滑軌的后部的所述腳架相連接;其中一條所述同步帶繞在所述左滑軌的前部的兩個(gè)所述同步輪以及所述右滑軌的前部的兩個(gè)所述同步輪上,另一條所述同步帶繞在所述左滑軌的后部的兩個(gè)所述同步輪以及所述右滑軌的后部的兩個(gè)所述同步輪上。較佳地,每個(gè)手支撐部至少由ー個(gè)支架、ー個(gè)把手、3個(gè)螺栓、3個(gè)螺帽、6個(gè)滾輪所組成;所述把手通過緊固件固定在所述支架上,每個(gè)所述螺栓分別穿過所述支架、2個(gè)所述滾輪后通過所述螺帽固定在所述支架上,每個(gè)所述滾輪均可在基座上滾動(dòng)。較佳地,每個(gè)膝支撐部至少由ー個(gè)支架、一個(gè)膝墊、四個(gè)螺栓、4個(gè)螺帽、8個(gè)滾輪所組成;所述膝墊通過緊固件固定在所述支架上,每個(gè)所述螺栓分別穿過所述支架、2個(gè)所述滾輪后通過所述螺帽固定在所述支架上,每個(gè)所述滾輪均可在基座上滾動(dòng)。較佳地,連接裝置至少由ー個(gè)管體、一個(gè)壓片、四個(gè)螺釘所組成,管體套設(shè)在手支撐部、膝支撐部最下端的一個(gè)螺栓上,四個(gè)螺釘把壓片與管體之間的同步帶壓緊,這樣一來,手支撐部、膝支撐部就與同步帶一起運(yùn)動(dòng)了。較佳地,角度調(diào)節(jié)裝置至少由ー支架、ー上套管、ー下套管、ー插銷所組成;所述下套管與所述支架相樞接,所述下套管上設(shè)置有若干調(diào)節(jié)孔,所述上套管套設(shè)在所述下套管上,所述上套管通過所述插銷與下套管固定在一起,所述上套管與基座相樞接。由于本發(fā)明的傳動(dòng)系統(tǒng)使用了同步帶以及同步輪,所以,與公知技術(shù)中使用鋼索傳動(dòng)的技術(shù)相對(duì)比,健身者在使用本發(fā)明所述攀登爬行訓(xùn)練機(jī)時(shí)手支撐部以及膝支撐部不會(huì)打滑;由于左滑軌以及右滑軌中間的兩個(gè)齒輪是互相嚙合的,又由于齒輪與同步輪通過螺釘固接在一起,同步帶繞在同步輪上,又由于連接裝置使手支撐部、膝支撐部與同步帶ー起運(yùn)動(dòng),故手支撐部與膝支撐部可以實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng);由于角度調(diào)節(jié)裝置的上套管與基座相樞接,角度調(diào)節(jié)裝置的下套管上設(shè)置有若干調(diào)節(jié)孔,上套管套設(shè)在所述下套管上,上套管通過插銷與下套管固定在一起,故,角度調(diào)節(jié)裝置可以調(diào)節(jié)基座與地面之間的夾角,當(dāng)基座與地面的夾角在O度時(shí),本發(fā)明的手支撐部、膝支撐部聯(lián)動(dòng)就可以模仿動(dòng)物爬行的動(dòng)作,當(dāng)基座與地面的夾角大于O度小于90度時(shí),本發(fā)明的手支撐部、膝支撐部聯(lián)動(dòng)就可以模仿人們?cè)谂郎綍r(shí)的攀登的動(dòng)作,本發(fā)明所述攀登爬行訓(xùn)練機(jī)可滿足不同健身者的健身要求。本發(fā)明的積極進(jìn)步效果在于ー種攀登爬行訓(xùn)練機(jī),所述攀登爬行訓(xùn)練機(jī)既有攀登訓(xùn)練的功能,又有爬行訓(xùn)練的功能。


圖I為本發(fā)明的一實(shí)施例的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)處于攀登工作狀態(tài)時(shí)的一定角度俯視意圖。圖2為本發(fā)明的一實(shí)施例的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)處于攀登工作狀態(tài)時(shí)的一定角度仰視意圖。圖3為本發(fā)明的一實(shí)施例的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)處于爬行工作狀態(tài)時(shí)的一定角度俯視意圖。圖4為本發(fā)明的一實(shí)施例的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)處于爬行工作狀態(tài)時(shí)的一定角度仰視意圖。圖5為本發(fā)明的一實(shí)施例的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)的處于爬行工作狀態(tài)時(shí)的仰視示意圖。圖6為本發(fā)明的一實(shí)施例的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)的基座一定角度俯視示意圖。圖7為本發(fā)明的一實(shí)施例的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)的基座仰視示意圖。圖8為本發(fā)明的一實(shí)施例的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)的基座的左滑軌一定角度仰視示意圖。圖9為本發(fā)明的一實(shí)施例的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)的基座的右滑軌一定角度仰視示意圖。圖10為本發(fā)明的一實(shí)施例的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)的同步輪與齒輪固定在一起時(shí)的示意圖。圖11為本發(fā)明的一實(shí)施例的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)的同步輪、齒輪、螺釘相互位置關(guān)系展開示意圖。圖12為本發(fā)明的一實(shí)施例的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)的同步帶示意圖。圖13為本發(fā)明的一實(shí)施例的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)的連接裝置示意圖。圖14為本發(fā)明的一實(shí)施例的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)的連接裝置各零部件相互位置關(guān)系展開示意圖。圖15為本發(fā)明的一實(shí)施例的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)的角度調(diào)節(jié)裝置示意圖。圖16為本發(fā)明的一實(shí)施例的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)的手支撐部一定角度俯視示意圖。
圖17為本發(fā)明的一實(shí)施例的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)的手支撐部一定角度仰視示意圖。圖18為本發(fā)明的一實(shí)施例的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)的手支撐部仰視示意圖。圖19為本發(fā)明的一實(shí)施例的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)的膝支撐部一定角度俯視示意圖。圖20為本發(fā)明的一實(shí)施例的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)的膝支撐部一定角度仰視示意圖。圖21為本發(fā)明的一實(shí)施例的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)的膝支撐部仰視示意圖。圖22為ー公知技術(shù)示意圖。圖23為另一公知技術(shù)示意圖。
具體實(shí)施例方式以下結(jié)合附圖給出本發(fā)明實(shí)施例,以詳細(xì)說明本發(fā)明的技術(shù)方案。需要注意的是,以下結(jié)合

對(duì)本發(fā)明的實(shí)施例作進(jìn)ー步詳細(xì)描述,但本實(shí)施例并不用于限制本發(fā)明,也不意味對(duì)本發(fā)明所公開的內(nèi)容進(jìn)行窮盡闡述,凡是采用本發(fā)明的相似結(jié)構(gòu)及其變化,均應(yīng)列入本發(fā)明的保護(hù)范圍。如圖1-5所示,本發(fā)明所述攀登爬行訓(xùn)練機(jī)至少由基座I、兩手支撐部2、兩膝支撐部3、連接裝置4、角度調(diào)節(jié)裝置5所組成。如圖6-14所示,基座I設(shè)置有左滑軌103、右滑軌104、前橫桿105、中橫桿106、后橫桿107、8個(gè)同步輪102、4個(gè)齒輪108、2條同步帶101。左滑軌103焊接有3個(gè)腳架1032,右滑軌104焊接有3個(gè)腳架1042,前橫桿105與左滑軌103的前部的腳架1032通過緊固件連接在一起,前橫桿105與右滑軌104的前部的腳架1042通過緊固件連接在一起;中橫桿106與左滑軌103中部的腳架1032通過緊固件連接在一起,中橫桿106與右滑軌104中部的腳架1042通過緊固件連接在一起;后橫桿107與左滑軌103后部的腳架1032通過緊固件連接在一起,后橫桿107與右滑軌104的后部的腳架1042通過緊固件連接在一起。左滑軌103焊接有4個(gè)樞軸1031,最前端以及最后端的樞軸1031通過緊固件分別樞接有同步輪102 ;左滑軌103中間的兩個(gè)樞軸1031通過緊固件分別樞接有同步輪102以及齒輪108,同步輪102通過緊固件109固定在齒輪108上,同步輪102以及齒輪108同軸心,左滑軌103中間的兩個(gè)樞軸1031上的兩個(gè)齒輪108互相嚙合。右滑軌104焊接有4個(gè)樞軸1041,最前端以及最后端的樞軸1041通過緊固件分別樞接有同步輪102,右滑軌104中間的兩個(gè)樞軸1041通過緊固件分別樞接有同步輪102以及齒輪108,同步輪102通過緊固件109固定在齒輪108上,同步輪102以及齒輪108同軸心,右滑軌104中間的兩個(gè)樞軸1041上的兩個(gè)齒輪108互相嚙合。一條同步帶101依次繞過左滑軌103前端的同步輪102、左滑軌103中部的同步輪102、右滑軌104中部的同步輪102、右滑軌104前端的同步輪102,另一條同步帶101依次繞過左滑軌103中部的同步輪102、左滑軌103后端的同步輪102、右滑軌104后端的同步輪102、右滑軌104中部的同步輪102。如圖16-18所示,手支撐部2由支架201、把手202、3個(gè)螺栓203、3個(gè)螺帽205、6個(gè)滾輪204組成,把手202通過緊固件固定在支架201上,每個(gè)螺栓203分別穿過支架201、2個(gè)滾輪204后通過螺帽205固定在支架201上,每個(gè)滾輪204均可在基座I上滾動(dòng)。如圖19-21所示,膝支撐部3由支架301、膝墊302、四個(gè)螺栓303、4個(gè)螺帽305、8個(gè)滾輪304組成,膝墊302通過緊固件固定在支架301上,每個(gè)螺栓303分別穿過支架301、2個(gè)滾輪304后通過螺帽305固定在支架301上,每個(gè)滾輪304均可在基座I上滾動(dòng)。如圖4、圖13、圖14所示,連接裝置5由管體501、壓片502、四個(gè)螺釘503組成,管體501套設(shè)在手支撐部2、膝支撐部3最下端的一個(gè)螺栓上,四個(gè)螺釘503把壓片502與管體501之間的同步帶101壓緊,這樣,手支撐部2、膝支撐部3就與同步帶101 —起運(yùn)動(dòng)了。 如圖15所示,角度調(diào)節(jié)裝置4由支架401、上套管403、下套管402、插銷404組成,下套管402與支架401相樞接,下套管402上設(shè)置有若干調(diào)節(jié)孔,上套管403套設(shè)在下套管402上,上套管403通過插銷404與下套管402固定在一起,上套管403與基座I相樞接。如圖3-4、圖16-21所示,健身者在使用本發(fā)明所述的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)的爬行功能時(shí),雙手分別握住手支撐部2的把手202,雙膝分別跪在膝支撐部3的膝墊302上,然后模仿動(dòng)物爬行時(shí)的動(dòng)作,手腳用カ聯(lián)動(dòng)就可以了。如圖1-2、圖16-21所示,健身者在使用本發(fā)明所述的攀登爬行訓(xùn)練機(jī)的攀登功能時(shí),雙手分別握住手支撐部2的把手202,雙膝分別跪在膝支撐部3的膝墊302上,然后模仿人們登山時(shí)的動(dòng)作,手腳用力聯(lián)動(dòng)就可以了 ;如圖15所示,如果健身者想改變基座I相對(duì)于地面的夾角,用手使插銷404插入下套管402不同的孔位內(nèi),可以得到基座I相對(duì)于地面不同的夾角。
權(quán)利要求
1.一種攀登爬行訓(xùn)練機(jī),其特征在于所述攀登爬行訓(xùn)練機(jī)包括有 至少一基座,所述基座至少設(shè)置有一左滑軌、一右滑軌、一橫桿、8個(gè)同步輪、2個(gè)齒輪、2條同步帶,所述左滑軌以及所述右滑軌至少由一橫桿連接起來,所述左滑軌至少樞設(shè)有4個(gè)所述同步輪,所述右滑軌至少樞設(shè)有4個(gè)所述同步輪,每條所述同步帶環(huán)繞4個(gè)所述同步輪; 至少兩手支撐部,所述手支撐部可在基座上移動(dòng); 至少兩膝支撐部,所述膝支撐部可在基座上移動(dòng); 至少一連接裝置,所述連接裝置把同步帶與手支撐部連接起來或者把同步帶與膝支撐部連接起來; 至少一角度調(diào)節(jié)裝置,所述角度調(diào)節(jié)裝置與基座相連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的攀登爬行訓(xùn)練機(jī),其特征在于所述左滑軌以及所述右滑軌的下表面都分別設(shè)置有3個(gè)腳架、4個(gè)樞軸,每個(gè)所述樞軸通過緊固件都樞設(shè)有一個(gè)同步輪。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的攀登爬行訓(xùn)練機(jī),其特征在于所述左滑軌中間的兩個(gè)同步輪以及所述右滑軌中間的兩個(gè)同步輪通過緊固件都固設(shè)有齒輪。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的攀登爬行訓(xùn)練機(jī),其特征在于所述左滑軌中間的兩個(gè)樞軸上的兩個(gè)齒輪互相嚙合,所述右滑軌中間的兩個(gè)樞軸上的兩個(gè)齒輪互相嚙合。
5.根據(jù)權(quán)利要求I所述的攀登爬行訓(xùn)練機(jī),其特征在于所述手支撐部至少由一個(gè)支架、一個(gè)把手、3個(gè)螺栓、3個(gè)螺帽、6個(gè)滾輪組成,所述把手通過緊固件固定在所述支架上,每個(gè)所述螺栓分別穿過所述支架、2個(gè)所述滾輪后通過所述螺帽固定在所述支架上,每個(gè)所述滾輪均可在基座上滾動(dòng)。
6.根據(jù)權(quán)利要求I所述的攀登爬行訓(xùn)練機(jī),其特征在于所述膝支撐部至少由一個(gè)支架、一個(gè)膝墊、四個(gè)螺栓、4個(gè)螺帽、8個(gè)滾輪組成,所述膝墊通過緊固件固定在所述支架上,每個(gè)所述螺栓分別穿過所述支架、2個(gè)所述滾輪后通過所述螺帽固定在所述支架上,每個(gè)所述滾輪均可在基座上滾動(dòng)。
7.根據(jù)權(quán)利要求I所述的攀登爬行訓(xùn)練機(jī),其特征在于所述角度調(diào)節(jié)裝置至少由一支架、一上套管、一下套管、一插銷組成,所述下套管與所述支架相樞接,所述下套管上設(shè)置有若干調(diào)節(jié)孔,所述上套管套設(shè)在所述下套管上,所述上套管通過所述插銷與下套管固定在一起,所述上套管與基座相樞接。
8.—種攀登爬行訓(xùn)練機(jī),其特征在于所述攀登爬行訓(xùn)練機(jī)既有攀登訓(xùn)練的功能,又有爬行訓(xùn)練的功能。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種攀登爬行訓(xùn)練機(jī),所述攀登爬行訓(xùn)練機(jī)至少由一基座、兩手支撐部、兩膝支撐部、一連接裝置、一角度調(diào)節(jié)裝置所組成,通過以上設(shè)置,所述攀登爬行訓(xùn)練機(jī)既有攀登訓(xùn)練的功能,又有爬行訓(xùn)練的功能。
文檔編號(hào)A63B22/20GK102671345SQ20121007099
公開日2012年9月19日 申請(qǐng)日期2012年3月11日 優(yōu)先權(quán)日2011年3月14日
發(fā)明者馮建軍 申請(qǐng)人:上海碩信實(shí)業(yè)有限公司
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