專利名稱：帶測光裝置的文具盒的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及的是一種盛放文具的盒子。尤其是具有測光功能，以預防青少年近視的一種多功能文具盒。
早期盛放鉛筆，橡皮等的文具盒，結構極為簡單，主要是由盒體、盒蓋通過絞鏈連接而成，打開盒蓋即可取放鉛筆、橡皮及其它文具，最多還在盒體內設置有格板，以便于各種文具的分類放置。但上述簡易的文具盒早已不能滿足現(xiàn)代兒童少年的需要了，為此，目前市場上出現(xiàn)了一些功能較多，外觀較新穎的多功能文具盒，它們除了能存放一般文具的功能之外，還帶有其它一些功能，如文具盒某一位置上固定設置卷筆刀，溫度計、小鏡子，甚至于讀書架等等。除了這些多功能文具盒外，還有一些造型上變化較大的文具盒，如機器人、變形金剛等文具盒，這些文具從外形上看象機器人或變形金剛，而其內部結構和多功能文具盒相似。但上面所述的各種文具盒均是從多功能和外觀造型上加以考慮，而沒有考慮少年兒童在看書寫字時，因光線不好而對視力有影響這個問題，而近視在青少年中越來越多這個問題已引起人們的高度重視。
本實用新型的目的是為了克服上述存在的缺點，而提供一種帶有測光裝置的文具盒，以避免青少年在較弱的光線下看書這種情況。
本實用新型的目的是通過如下技術方案來完成的，即在由盒體、盒蓋通過鉸鏈連接而成的文具盒上設置有測光裝置，測光裝置的電路板安置在盒蓋內側，盒蓋面板上外露有紅、綠兩只指示發(fā)光管和一只光敏元件，并設置有測光開關，為了測光方便可靠，在安置有測光裝置的盒蓋體是配置在盒蓋上的，并通過一銷軸與盒蓋相連。


圖1是本實用新型的結構示意圖。
圖2是測光裝置安置結構示意圖。
圖3是測光裝置電原理圖。
下面將通過附圖對本實用新型作進一步介紹，圖1、圖2，上部的盒蓋1通過絞鏈2與下面的盒體3相連，并可打開翻起使用，在前部盒蓋與盒體相接的中間處設置有搭扣裝置4，使盒蓋1可與盒體3合攏關緊。在盒蓋1上有一凹坑，即挖去一塊，內通過一銷軸5安置有盒蓋體6，也即測光蓋體6，該測光蓋體6的上平面與盒蓋1平齊，但可單獨翻起，以便于測定一定方向射來的光強度，測光蓋體6內固定有測光電路板7及電池8，而測光蓋體6的面板上外露有紅、綠兩只發(fā)光二極管9、10和一只光敏元件11，本實施例中光敏元件11采用一只光敏二極管，但也可采用光敏電阻，光敏三極管及光電池等。在面板上稍前部設置有測光按鈕開關12。圖3，目前測光裝置所應用的測光電路的種類很多，本實用新型采用一只光敏二極管作為光敏元件，通過測光電路來達到測光目的，圖中BG1和BG2為2SC9013三極管，D1和D2為2EF綠、紅兩只發(fā)光二極管，D3為2CU光敏二極管，R1＝R3＝300Ω R2＝75KΩ R4＝15～47KΩ可調電阻，E1＝3V鈕扣電池，使用時，KN1按鈕開關按下，電路接通，如這時光線不足，光敏二極管D3內阻較大，這時BG1截止，D1(綠)不導通(不亮)，BG1集電極電位升高，使BG2導通，D2(紅)導道(亮)，當光線增強后，D3內阻變小，BG1趨于半導通狀態(tài)，這時，D1、D2均導通，綠、紅兩燈都亮，當光線很強時，BG1全都導通，綠燈亮，這時BG1的集電極電位很低，使BG2趨于截止，D2不導通，紅燈不亮，D3的負極不接電源正極而接于R3的一端是為了構成一斯密特觸發(fā)回路，使三種置示狀態(tài)比較穩(wěn)定，整體測光轉換亮度只要調整R4電阻即可。
本實用新型還可配上其它多功能形式，則可增加使用功能，如在盒體上增設卷筆刀，小梳子、溫度計等等，簡單地說可在原有多功能文具盒或造型變化較大文具盒上增設測光裝置。
本實用新型與現(xiàn)有技術相比，具有結構簡單、實用、成本低，特別是能預防青少年近視等特點。
權利要求1.一種由盒體、盒蓋通過鉸鏈連接而成的文具盒，其特征在于盒蓋1上設置有測光裝置，測光裝置的電路板7安置在盒蓋1的內側，盒蓋1面板上外露有紅、綠二只發(fā)光管9、10和一只光敏元件11，并設置有測光開關12。
2.如權利要求1所述的文具盒，其特征在于所述的盒蓋1上設置有測光裝置的測光蓋體6是單獨配置，與盒蓋1通過一銷軸5連接。
專利摘要一種文具盒，它是在盒蓋上放置有測光裝置，該測光裝置的電路板安置在盒蓋內側，表面外露有紅綠發(fā)光二極管和一只光敏元件，以便測光和顯示用，在盒蓋上還設置有測光開關，從而使本實用新型具有結構簡單、實用、成本低、特別是能預防少年兒童近視等特點。
文檔編號A45C11/34GK2097547SQ91218140
公開日1992年3月4日 申請日期1991年7月10日 優(yōu)先權日1991年7月10日
發(fā)明者楊立群, 韓烈 申請人:楊立群, 韓烈