本實用新型涉及一種教學(xué)設(shè)備，具體是一種新型教學(xué)用手提箱。

背景技術(shù)：

在教學(xué)過程中，隨著多媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用，教師上課時經(jīng)常需要準備很多的教具，比如U盤、激光筆等，對于教師而言，攜帶大量的教學(xué)用具十分不方便，現(xiàn)有的手提包，僅僅適合裝教案，不方便攜帶紅外線筆、U盤等，所以十分需要一種新型的手提箱，能使英語老師教學(xué)過程中方便攜帶教具。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的在于提供一種新型教學(xué)用手提箱，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案：

一種新型教學(xué)用手提箱，包括鉸鏈、上拉鏈和上箱體；所述上箱體與上卡扣連接；所述上拉鏈安裝在上箱體內(nèi)部；上拉鏈下端連接有上網(wǎng)兜；上箱體底部安裝有鉸鏈；所述鉸鏈與下箱體相連；所述下箱體通過鉸鏈與上箱體相連接；下箱體內(nèi)部安裝有藍牙音箱；所述藍牙音箱左端安裝有USB接口；所述USB接口下端設(shè)置有藍牙耳麥；所述藍牙耳麥與藍牙耳麥夾相連；藍牙耳麥下方安裝有U盤夾；藍牙耳麥右端安裝有激光筆夾；所述激光筆夾下端安裝有時鐘；所述時鐘下端設(shè)置有水杯夾；下箱體側(cè)端安裝有下卡扣；所述下卡扣下端安裝有提手；下箱體內(nèi)部右端設(shè)置有下網(wǎng)兜；所述下網(wǎng)兜與下拉鏈相連；下箱體下端安裝有伸縮桿；所述伸縮桿與拉桿扶手連接。

作為本實用新型進一步的方案：所述下箱體底部安裝有可折疊式萬向輪。

作為本實用新型再進一步的方案：所述伸縮桿與固定桿相連。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是：

本實用新型萬向輪，上網(wǎng)兜，U盤夾的設(shè)置，解決了現(xiàn)有教學(xué)工具包不能完整的將多媒體教學(xué)用具集中放置和攜帶的問題，內(nèi)部放置有紅外線筆、U盤、音箱等工具，避免了丟失和忘帶的現(xiàn)象，使用十分方便，攜帶十分容易。

附圖說明

圖1為新型教學(xué)用手提箱的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為新型教學(xué)用手提箱中閉合狀態(tài)的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3為新型教學(xué)用手提箱中藍牙耳麥的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1-水杯夾，2-時鐘，3-U盤夾，4-藍牙耳麥夾，5-藍牙耳麥，6-可折疊式萬向輪，7-USB接口，8-藍牙音箱，9-鉸鏈，10-上網(wǎng)兜，11-上拉鏈，12-上卡扣，13-上箱體，14-伸 縮桿，15-拉桿扶手，16-下拉鏈，17-下網(wǎng)兜，18-提手，19-下卡扣，20-激光筆夾，21-固定桿，22-下箱體。

具體實施方式

下面結(jié)合具體實施方式對本專利的技術(shù)方案作進一步詳細地說明。

請參閱圖1-3，一種新型教學(xué)用手提箱，包括鉸鏈9、上拉鏈11和上箱體13；所述上箱體13與上卡扣12連接；所述上拉鏈11安裝在上箱體13內(nèi)部；上拉鏈11下端連接有上網(wǎng)兜10，可將一些試卷和文件等物品放入其中；上箱體13底部安裝有鉸鏈9；所述鉸鏈9與下箱體22相連；所述下箱體22通過鉸鏈9與上箱體13相連接；下箱體22內(nèi)部安裝有藍牙音箱8；所述藍牙音箱8左端安裝有USB接口7，可將U盤插入其中，也可通過其來對藍牙音箱8進行充電；所述USB接口7下端設(shè)置有藍牙耳麥5，與藍牙音箱8配合使用，使學(xué)生更清晰的聽清教師的課堂內(nèi)容；所述藍牙耳麥5與藍牙耳麥夾4相連；藍牙耳麥5下方安裝有U盤夾3，可將U盤卡在其中，便于U盤攜帶；藍牙耳麥5右端安裝有激光筆夾20；所述激光筆夾20下端安裝有時鐘2，便于教師掌握課堂時間；所述時鐘2下端設(shè)置有水杯夾1；下箱體22側(cè)端安裝有下卡扣19；所述下卡扣19下端安裝有提手18；下箱體22內(nèi)部右端設(shè)置有下網(wǎng)兜17，可將課本，教案等物品放入其中；所述下網(wǎng)兜17與下拉鏈16相連；下箱體22下端安裝有伸縮桿14；所述伸縮桿14與拉桿扶手15連接；伸縮桿14與固定桿21相連；伸縮桿14可在固定桿21內(nèi)部伸縮，起到整個拉桿裝置的拉出與關(guān)閉；下箱體22底部安裝有可折疊式萬向輪6，便于教學(xué)用手提箱長時間遷移或當教師出差時使用。

上面對本專利的較佳實施方式作了詳細說明，但是本專利并不限于上述實施方式，在本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員所具備的知識范圍內(nèi)，還可以在不脫離本專利宗旨的前提下做出各種變化。