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生物實驗用培養(yǎng)皿的制作方法

文檔序號:444113閱讀:591來源:國知局
專利名稱:生物實驗用培養(yǎng)皿的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及一種生物實驗用培養(yǎng)皿,屬于生物實驗裝置領(lǐng)域。
背景技術(shù)
通常生物實驗用的培養(yǎng)皿的皿體結(jié)構(gòu)單一,當需要培養(yǎng)多種生物時,需在多個培養(yǎng)皿內(nèi)分別培養(yǎng),操作不方便,且不便于對比,另外,皿體上沒有刻度,不便直接觀察出培養(yǎng)生物的大小或者數(shù)量。

實用新型內(nèi)容本實用新型要解決的技術(shù)問題是:提供一種結(jié)構(gòu)簡單,便于對比,且方便讀數(shù)的生物實驗用培養(yǎng)皿。本實用新型為解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:所述的生物實驗用培養(yǎng)皿,包括皿體,皿體內(nèi)徑向分布有隔板,隔板的起始邊位于皿體的中心線,終止邊位于皿體側(cè)壁,隔板設(shè)置為2 4個,皿體的側(cè)壁及底面均設(shè)置有刻度線。隔板可均勻分布在皿體內(nèi),也可根據(jù)需要培養(yǎng)的生物種類的多少,通過隔板隔成大小不同的腔,隔板的設(shè)置可使培養(yǎng)皿內(nèi)的空間隔成多個,同時在同一個皿體內(nèi)培養(yǎng)多個生物,便于對比,操作方便;刻度的設(shè)置,便于觀察培養(yǎng)的生物的大小及數(shù)量。另外,隔板可以為波浪形或弧形等其它形狀,以適應(yīng)不同生物的培養(yǎng)。本實用新型的有益效果是: 結(jié)構(gòu)簡單,使用方便,便于對多種生物同時培養(yǎng),且方便對比觀察;設(shè)置的刻度,可使對隔板隔出的每個腔內(nèi)的生物的數(shù)量及大小的對比更加直觀。

圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖2是圖1中隔板位于皿體內(nèi)的俯視結(jié)構(gòu)示意圖。圖中:1、皿體2、隔板3、刻度線。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖對本實用新型做進一步描述:如圖1 圖2所示,本實用新型所述的生物實驗用培養(yǎng)皿,包括皿體1,皿體I內(nèi)徑向分布有隔板2,隔板2的起始邊位于皿體I的中心線,終止邊位于皿體I側(cè)壁,隔板2均勻設(shè)置為3個,皿體I的側(cè)壁及底面均設(shè)置有刻度線3。皿體I側(cè)壁上的刻度線3的位置分別位于相鄰兩隔板2終止邊之間。使用時,分別將需培養(yǎng)生物放置在隔板2隔成的各腔中,通過刻度線3可對生物大小及數(shù)量進行讀取。
權(quán)利要求1.一種生物實驗用培養(yǎng)皿,包括皿體(1),其特征在于:皿體(I)內(nèi)徑向分布有隔板(2),隔板(2)的起始邊位于皿體(I)的中心線,終止邊位于皿體(I)側(cè)壁,隔板(2)設(shè)置為2 4個,皿體(I)的側(cè)壁及底面均設(shè)置有刻度線(3)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的生物實驗用培養(yǎng)皿,其特征在于:皿體(I)側(cè)壁上的刻度線(3)的位置分別位 于相鄰兩隔板(2)終止邊之間。
專利摘要本實用新型屬于生物實驗裝置領(lǐng)域,特別涉及一種生物實驗用培養(yǎng)皿,包括皿體,皿體內(nèi)徑向分布有隔板,隔板的起始邊位于皿體的中心線,終止邊位于皿體側(cè)壁,隔板設(shè)置為2~4個,皿體的側(cè)壁及底面均設(shè)置有刻度線。本實用新型結(jié)構(gòu)簡單,使用方便,便于對多種生物同時培養(yǎng),且方便對比觀察;設(shè)置的刻度,可使對隔板隔出的每個腔內(nèi)的生物的數(shù)量及大小的對比更加直觀。
文檔編號C12M1/22GK203128564SQ2013200841
公開日2013年8月14日 申請日期2013年2月22日 優(yōu)先權(quán)日2013年2月22日
發(fā)明者趙莉 申請人:淄博職業(yè)學(xué)院
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