專利名稱：帶刻度的培養(yǎng)皿的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種培養(yǎng)皿，特別涉及一種帶刻度的培養(yǎng)皿。
背景技術(shù)：
眾所周知，培養(yǎng)皿是微生物或細胞培養(yǎng)實驗中常用的實驗器材，由培養(yǎng)皿和蓋子扣合而成，一般為圓盤狀，內(nèi)外兩面光滑，且沒有任何標記。在進行微生物培養(yǎng)實驗時，需要 往培養(yǎng)皿中倒入培養(yǎng)基，這時通常是操作人員一手拿培養(yǎng)皿，一手拿裝有培養(yǎng)基的錐形瓶， 準確快速地向培養(yǎng)皿中倒入定量的培養(yǎng)基。但是由于培養(yǎng)皿上沒有任何標記進行定量，操 作人員只能通過目測估算倒入的培養(yǎng)基的量，無法較準確地進行定量，所以準確度不高，而 通常實驗需要的培養(yǎng)基是有量的要求的，普通培養(yǎng)皿無法定量，這對于細菌的后期培養(yǎng)會 產(chǎn)生一定的影響。普通培養(yǎng)皿表面光滑，操作人員在快速操作時也可能會不小心滑落培養(yǎng) 皿，從而影響實驗進程。

實用新型內(nèi)容本實用新型的主要目的是為了克服上述現(xiàn)有的普通培養(yǎng)皿無法定量以及容易滑 落的缺陷，提供一種能準確定量培養(yǎng)基的帶刻度的培養(yǎng)皿。本實用新型解決其技術(shù)問題所采取的技術(shù)方案是一種帶刻度的培養(yǎng)皿，由培養(yǎng)皿殼體和蓋子扣合組成，其特征在于，所述培養(yǎng)皿殼 體的邊壁上設置有若干刻度。所述培養(yǎng)皿殼體邊壁的刻度以豎直方向進行排列，一個刻度等于10毫升體積，所 述邊壁的刻度之間的距離范圍是0-1. 04厘米。所述培養(yǎng)皿殼體的邊壁外側(cè)上設置有若干 突起的環(huán)狀參考線，其中每一條參考線與每一個刻度重合。所述環(huán)狀參考線可增大摩擦力， 使得操作人員拿培養(yǎng)皿時更加牢靠和穩(wěn)妥，防止滑落。所述培養(yǎng)皿的殼體以及蓋子均為圓盤狀，所述培養(yǎng)皿的蓋子底部內(nèi)側(cè)面中央有一 圈弧形邊緣，有更好的機械強度，在提拿培養(yǎng)皿時下部不會脫落，同時可使殼體置于蓋子中 央，避免毛細現(xiàn)象。所述培養(yǎng)皿的殼體以及蓋子均采用玻璃制成，也可以采用透明的無生物 毒性的化學耐受性好的高分子材料制成。由于采用了上述技術(shù)方案，本實用新型具有的優(yōu)點和積極效果是與普通培養(yǎng)皿 相比，本實用新型的刻度可以為操作人員傾倒培養(yǎng)基時進行定量，減少微生物培養(yǎng)后期實 驗的誤差，而突起參考線可以增大摩擦力，使得操作人員拿培養(yǎng)皿時更加牢靠和穩(wěn)妥，防止 滑落。
以下結(jié)合附圖和具體實施方式
來進一步說明本實用新型。


圖1為本實用新型實施例1的結(jié)構(gòu)示意圖。圖2為本實用新型實施例1的蓋子的剖視圖。[0012]圖3為本實用新型實施例2的結(jié)構(gòu)示意圖。圖4為本實用新型實施例2的蓋子的剖視圖。
具體實施方式
為了使本實用新型的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達成目的與功效易于明白了解，下面結(jié) 合實施例對本實用新型作進一步闡述。實施例1如
圖1所示，一種帶刻度的培養(yǎng)皿，由培養(yǎng)皿殼體1和蓋子2扣合組成，所述培養(yǎng) 皿殼體1的邊壁11上以豎直方向排列設置有若干刻度12。其中一個刻度12等于10毫升 體積，刻度12之間的距離范圍是0-1. 04厘米。當所述培養(yǎng)皿殼體1的規(guī)格是Φ90 X 14，也 就是直徑90毫米，高14毫米時，所述一個刻度12的高度為0. 157厘米，即10毫升體積的刻 度等于0. 157厘米高，而20毫升體積的刻度是0. 314厘米高，30毫升體積的刻度是0. 471 厘米高，其它體積的刻度高度以及其它規(guī)格的培養(yǎng)皿的刻度高度以此類推。如圖2所示，所述培養(yǎng)皿蓋子2的底部內(nèi)側(cè)面中央有一圈弧形邊緣21，這樣在提拿 培養(yǎng)皿時下部不會脫落，同時可使殼體置于蓋子中央，避免毛細現(xiàn)象。培養(yǎng)皿的殼體1以及 蓋子2均為圓盤狀，并采用玻璃制成。本實施例也可采用透明的無生物毒性的化學耐受性 好的高分子材料制成。使用時，操作人員只需將培養(yǎng)基倒入到高度達到需要的刻度時即可得到定量的準 確的培養(yǎng)基體積，從而減少微生物培養(yǎng)后期實驗的誤差。實施例2如圖3、4所示，結(jié)構(gòu)和材料與實施例1大體相似，僅是在所述培養(yǎng)皿殼體3的邊壁 31外側(cè)上設置有若干突起的環(huán)狀參考線33，其中每一條參考線33與每一個刻度32重合。 這樣可以增大摩擦力，使得操作人員拿培養(yǎng)皿時更加牢靠和穩(wěn)妥，防止滑落。所述培養(yǎng)皿蓋 子4的底部內(nèi)側(cè)面中央有一圈弧形邊緣41，這樣在提拿培養(yǎng)皿時下部不會脫落，同時可使 殼體置于蓋子中央，避免毛細現(xiàn)象。使用方法與實施例1相同。以上顯示和描述了本實用新型的基本原理、主要特征和本實用新型的優(yōu)點。本行 業(yè)的技術(shù)人員應該了解，本實用新型不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述 的只是說明本實用新型的原理，在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下本實用新型還會 有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型范圍內(nèi)。本實用新型要 求保護范圍由所附的權(quán)利要求書及其等同物界定。
權(quán)利要求帶刻度的培養(yǎng)皿，由培養(yǎng)皿殼體和蓋子扣合組成，其特征在于，所述培養(yǎng)皿殼體的邊壁上設置有若干刻度。
2.如權(quán)利要求1所述的帶刻度的培養(yǎng)皿，其特征在于，所述刻度以豎直方向進行排列。
3.如權(quán)利要求2所述的帶刻度的培養(yǎng)皿，其特征在于，所述每一個刻度等于10毫升體 積，所述刻度之間的距離范圍是0-1. 04厘米。
4.如權(quán)利要求1所述的帶刻度的培養(yǎng)皿，其特征在于，所述培養(yǎng)皿殼體的邊壁外側(cè)上 設置有若干突起的環(huán)狀參考線，其中每一條參考線與每一個刻度重合。
5.如權(quán)利要求1至4任一項權(quán)利要求所述的帶刻度的培養(yǎng)皿，其特征在于，所述蓋子的 底部內(nèi)側(cè)面中央有一圈弧形邊緣。
6.如權(quán)利要求1至4任一項權(quán)利要求所述的帶刻度的培養(yǎng)皿，其特征在于，所述培養(yǎng)皿 的殼體以及蓋子采用玻璃制成。
7.如權(quán)利要求1至4任一項權(quán)利要求所述的帶刻度的培養(yǎng)皿，其特征在于，所述培養(yǎng)皿 的殼體以及蓋子采用透明高分子材料制成。
專利摘要本實用新型提供一種帶刻度的培養(yǎng)皿，由培養(yǎng)皿殼體和蓋子扣合組成，其特征在于，所述培養(yǎng)皿殼體的邊壁上設置有若干刻度。本實用新型具有的優(yōu)點和積極效果是與普通培養(yǎng)皿相比，本實用新型的刻度可以為操作人員傾倒培養(yǎng)基時進行定量，減少微生物培養(yǎng)后期實驗的誤差，而突起參考線可以增大摩擦力，使得操作人員拿培養(yǎng)皿時更加牢靠和穩(wěn)妥，防止滑落。
文檔編號C12M3/00GK201593050SQ2009202141
公開日2010年9月29日 申請日期2009年11月24日 優(yōu)先權(quán)日2009年11月24日
發(fā)明者劉海為, 潘迎捷, 趙勇, 陳星 申請人:上海海洋大學