一種計(jì)算機(jī)教學(xué)演示設(shè)備的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種計(jì)算機(jī)教學(xué)演示設(shè)備，屬于電子教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]在數(shù)學(xué)課程授課過程中，經(jīng)常會(huì)涉及到需要繪制圖形的案例教學(xué)，簡(jiǎn)單的如三角形、圓、多邊形知識(shí)，較復(fù)雜的有幾何定理的講解，同時(shí)在解析幾何內(nèi)容的講授中也經(jīng)常需要繪制函數(shù)圖形以給聽眾直觀的感覺，促進(jìn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解與掌握。傳統(tǒng)的尺規(guī)作圖工具通常只能繪制基本的圖形，繪制較復(fù)雜圖形費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且不夠精確，難以繪制出優(yōu)美的弧線圖形，特別是對(duì)于涉及解析幾何內(nèi)容的教學(xué)而言，繪制非線性函數(shù)圖像的誤差過大將使學(xué)生不容易理解講授的內(nèi)容，從而使教學(xué)效果大打折扣。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于提供一種能夠快速展示數(shù)學(xué)圖形的計(jì)算機(jī)教學(xué)演示設(shè)備，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:一種計(jì)算機(jī)教學(xué)演示設(shè)備，包括機(jī)箱和設(shè)在機(jī)箱內(nèi)的計(jì)算機(jī)本體，機(jī)箱表面嵌合有液晶顯示屏，機(jī)箱內(nèi)固定有可充電電池，機(jī)箱底部設(shè)有抽屜，機(jī)箱中收納有鍵盤和鼠標(biāo)，機(jī)箱內(nèi)部還設(shè)有坐標(biāo)顯示控制裝置，坐標(biāo)顯示控制裝置與計(jì)算機(jī)本體通訊連接。
[0005]優(yōu)選的，所述機(jī)箱內(nèi)固定有藍(lán)牙或WiFi聯(lián)網(wǎng)裝置。
[0006]優(yōu)選的，所述機(jī)箱側(cè)面設(shè)有數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換輸出接口。
[0007]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是:借助安裝的數(shù)學(xué)繪圖軟件，采用鍵盤或鼠標(biāo)輸入圖形信息快速生成所需圖形，可存盤供后續(xù)講解直接調(diào)出使用，通過坐標(biāo)顯示控制裝置可放大或縮小坐標(biāo)軸，并可根據(jù)需要隱藏或顯示坐標(biāo)軸，滿足不同圖形案例的教學(xué)需求，其繪制數(shù)學(xué)圖形快速準(zhǔn)確，節(jié)省時(shí)間，演示效果卓越，提高了教學(xué)授課效率，使用方便，易于推廣。
【附圖說明】
[0008]圖1為本實(shí)用新型的正面結(jié)構(gòu)示意圖；
[0009]圖2為本實(shí)用新型的側(cè)面透視結(jié)構(gòu)示意圖。
[0010]圖中:1、機(jī)箱;2、計(jì)算機(jī)本體;3、液晶顯示屏;4、可充電電池;5、抽屜;6、鍵盤;7、鼠標(biāo);8、坐標(biāo)顯示控制裝置;9、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換輸出接口。
【具體實(shí)施方式】
[0011]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0012]請(qǐng)參閱圖1至圖2，本實(shí)用新型一種計(jì)算機(jī)教學(xué)演示設(shè)備，包括機(jī)箱I和設(shè)在機(jī)箱I內(nèi)的計(jì)算機(jī)本體2，機(jī)箱I表面嵌合有液晶顯示屏3，機(jī)箱I內(nèi)固定有可充電電池4，機(jī)箱I底部設(shè)有抽屜5，機(jī)箱I中收納有鍵盤6和鼠標(biāo)7，機(jī)箱I內(nèi)部還設(shè)有坐標(biāo)顯示控制裝置8，坐標(biāo)顯示控制裝置8與計(jì)算機(jī)本體2通訊連接。
[0013]所述機(jī)箱I內(nèi)固定有藍(lán)牙或WiFi聯(lián)網(wǎng)裝置，可以方便地連接網(wǎng)絡(luò)，與其它教學(xué)設(shè)備進(jìn)行例題的輸入輸出交換;所述機(jī)箱I側(cè)面設(shè)有數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換輸出接口9，包括USB接口、VGA接口等，在需要時(shí)可以與其他電子顯示設(shè)備連接，將繪制的圖形輸出到多媒體教學(xué)設(shè)備上。
[0014]本實(shí)用新型安裝有對(duì)應(yīng)的數(shù)學(xué)繪圖軟件，教學(xué)使用時(shí)取出鍵盤6、鼠標(biāo)7與計(jì)算機(jī)本體2連接，借助安裝的數(shù)學(xué)繪圖軟件，采用鍵盤6或鼠標(biāo)7輸入圖形信息快速生成所需圖形，可存盤供后續(xù)講解直接調(diào)出使用。例如在繪制圓時(shí)，輸入圓的圓心、半徑(直徑)信息，經(jīng)數(shù)學(xué)繪圖軟件處理后轉(zhuǎn)換為圖形顯示在液晶顯示屏3上，繪制三角形、多邊形、橢圓等圖形與此類似。由鍵盤6或鼠標(biāo)7輸入操作任務(wù)通過坐標(biāo)顯示控制裝置8可放大或縮小坐標(biāo)軸，并可根據(jù)需要隱藏或顯示坐標(biāo)軸，滿足不同圖形案例的教學(xué)需求，根據(jù)實(shí)際還可調(diào)整主、次坐標(biāo)軸的間距使展示效果更佳?；陬A(yù)存的多種函數(shù)模型，在解析幾何相關(guān)教學(xué)中，可以調(diào)用最接近的函數(shù)模型，稍加修改系數(shù)就可得到目的函數(shù)圖像，從而進(jìn)一步節(jié)省了繪圖時(shí)間。
[0015]最后應(yīng)說明的是:以上所述僅為本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例而已，并不用于限制本實(shí)用新型，對(duì)于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說，其依然可以對(duì)前述實(shí)施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改，或者對(duì)其中部分技術(shù)特征進(jìn)行等同替換。凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)，本領(lǐng)域技術(shù)人員未付出創(chuàng)造性勞動(dòng)所作的任何變型、修改、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種計(jì)算機(jī)教學(xué)演示設(shè)備，包括機(jī)箱(I)和設(shè)在機(jī)箱(I)內(nèi)的計(jì)算機(jī)本體(2)，機(jī)箱(I)表面嵌合有液晶顯示屏(3)，機(jī)箱(I)內(nèi)固定有可充電電池(4)，其特征在于:所述機(jī)箱(I)底部設(shè)有抽屜(5)，抽屜(5)中收納有鍵盤(6)和鼠標(biāo)(7)，機(jī)箱(I)內(nèi)部還設(shè)有坐標(biāo)顯示控制裝置(8)，坐標(biāo)顯示控制裝置(8)與計(jì)算機(jī)本體(2)通訊連接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種計(jì)算機(jī)教學(xué)演示設(shè)備，其特征在于:所述機(jī)箱(I)內(nèi)固定有藍(lán)牙或WiFi聯(lián)網(wǎng)裝置。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種計(jì)算機(jī)教學(xué)演示設(shè)備，其特征在于:所述機(jī)箱(I)側(cè)面設(shè)有數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換輸出接口(9)。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種計(jì)算機(jī)教學(xué)演示設(shè)備，包括機(jī)箱和設(shè)在機(jī)箱內(nèi)的計(jì)算機(jī)本體，機(jī)箱表面嵌合有液晶顯示屏，機(jī)箱內(nèi)固定有可充電電池，機(jī)箱底部設(shè)有抽屜，機(jī)箱中收納有鍵盤和鼠標(biāo)，機(jī)箱內(nèi)部還設(shè)有坐標(biāo)顯示控制裝置，坐標(biāo)顯示控制裝置與計(jì)算機(jī)本體通訊連接。本實(shí)用新型借助安裝的數(shù)學(xué)繪圖軟件，采用鍵盤或鼠標(biāo)輸入圖形信息快速生成所需圖形,可存盤供后續(xù)講解直接調(diào)出使用，通過坐標(biāo)顯示控制裝置可放大或縮小坐標(biāo)軸，并可根據(jù)需要隱藏或顯示坐標(biāo)軸，滿足不同圖形案例的教學(xué)需求，其繪制數(shù)學(xué)圖形快速準(zhǔn)確，節(jié)省時(shí)間，演示效果卓越，提高了教學(xué)授課效率，使用方便，易于推廣。
【IPC分類】G06F1/16, G06F3/14
【公開號(hào)】CN205334310
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201620044741
【發(fā)明人】胡朝貴, 薛強(qiáng), 彭毅
【申請(qǐng)人】胡朝貴
【公開日】2016年6月22日
【申請(qǐng)日】2016年1月18日