專利名稱：一種中文檢字方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種新的中文檢字方法。
辭典(字典)是一種相當(dāng)重要的工具書，不但學(xué)生、文字工作者必須人手一本，一般社會(huì)大眾也時(shí)時(shí)會(huì)需要翻閱；而一般市面上所使用的國語辭典(字典)皆是采用“康熙字典”的部首分部為順序，而予以分類，且每個(gè)單字都依照編譯館制定的筆畫順序加以排列放置，其中，依據(jù)康熙字典內(nèi)所編著的部首，在眾多的中國字里，共有兩百多個(gè)不同的部首(如附表一所示)，而當(dāng)有人欲以部首查尋單字時(shí)，如“我”字，為四畫中的(戈)部，乃依照附表一所示，(戈)部系位于該辭典中的第二百四十頁(各種不同的字典或辭典，部首所找尋到所在頁數(shù)位置并不盡相同，其乃系根據(jù)各出版社編印的不同而有所改變)，因此翻開至該辭典中該頁后，接著算出欲查尋的字扣除去部首的后剩余筆畫，如上述“我”字總筆畫為七畫，扣除(戈)字部首四畫后剩余為三畫，于是再于該戈部中三畫的字里頭即可找到欲查尋的“我”字(如附表二所示)，以上即是根據(jù)康熙字典中坊間所普遍使用的辭典(字典)，利用部首找尋單字的方法，然而，事實(shí)上，上述的找尋方法依然存在著諸多弊端，由于中國人五千年來，已嚴(yán)重的受限于既有的思考模式，因此長期來即造成人們?nèi)菀壮聊缬诹?xí)慣之中，但康熙字典中兩百多個(gè)部首，根本無法讓每個(gè)人牢牢記在腦海里，即使記得了，未必能將每一中國字都清晰的了解各個(gè)字的部首，而有些字或許從字形上即能一目了然的知道該字的部首，如“沿”為氵部、“草”為サ部等，但一旦遇上無法上眼即看出該字的部首時(shí)如“五”字、“也”字，或該字具有復(fù)數(shù)個(gè)部首組成，如“霸”字包含(雨)部、(革)部、(月)部三個(gè)部首，其皆有可能成為霸字的部首，再如“幫”字等，遇到這些字欲查尋時(shí)，如不事先已知道該字的部首，而直接對(duì)該字做查尋，則浪費(fèi)很多時(shí)間猜測，且對(duì)于正在學(xué)習(xí)中文字階段的小學(xué)生而言，更是造成學(xué)習(xí)上的障礙，而上述的“五”字，事實(shí)上是(二)部(字面上看不出來)，常用的“也”字，實(shí)際上是(乙)部(于字面上亦看不出)，而由眾多部首集合而成的“霸”字、“幫”字，類似這種無法直接做部首判斷的字，在眾多的中文字里占有絕大部份，于是即令查尋時(shí)需花費(fèi)更多的時(shí)間去思考，且由于有些部首即可直接當(dāng)做字來使用，如(水)部、(巾)部、(目)部等等，于是往往遇到較難見到的字，或不常被使用到的字，如“淼”、“忐”等，就容易讓人直接就其部首當(dāng)做該字的讀音，而形成了(有邊讀邊、沒邊讀中間)的惡習(xí)。
再者，每回查尋一個(gè)單字時(shí)，除了必需算出該字部首的筆畫，以找尋至相對(duì)應(yīng)的部首之后，接著還需將該字的總筆畫減去部首的筆畫之后，利用剩余的筆畫，才可找尋到該部首內(nèi)查尋到該字，如遇筆畫中有所算錯(cuò)，甚至在做減法時(shí)減錯(cuò)，易造成無法即時(shí)查尋到該字，尤其是小學(xué)生及初學(xué)者，不但對(duì)字的熟悉度不夠，甚至對(duì)減法運(yùn)算都模糊，容易減錯(cuò)，而無法立即查尋到欲找的字，必然產(chǎn)生挫折感，而失去學(xué)習(xí)中文的興趣。
考慮到以上之不足，本發(fā)明的目的是提供一種不用識(shí)別部首，不用計(jì)算筆畫，較容易找到所查尋字的檢字方法。
本發(fā)明的目的是通過以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的一種中文檢字方法，主要采用每個(gè)字第一筆的筆畫形狀，做為該字的部首，再通過該字的總筆畫到該部首中尋找出該字在辭典(字典)中所排列放置的位置，即可達(dá)到快速尋找到欲查尋字的目的。
通過以下實(shí)施例做進(jìn)一步闡述。
附表一是習(xí)知部首名稱及索引一覽表；附表二是習(xí)知辭曲(字典)部份頁；附表三是本發(fā)明部首名稱及索引既相對(duì)部首舉例一覽表；附表四是本發(fā)明所編印成辭典(字典)部份頁。
如附表三所示，本發(fā)明所采用的中文檢字法，乃是利用每一個(gè)中文第一筆的筆畫形狀做為該字的部首，因此以此原則做編輯，大致可分為十二個(gè)部首，包括有點(diǎn)部(丶)、直撇部
、豎撇部(丿)、平畫部(－)、直畫部(丨)、勾部(亅)、右折部(乛)、右折撇部
、包勾部
、左折部(∠)、斜折部(＜)、背拋勾部(乙)共十二個(gè)，俾當(dāng)藉由上述部首查尋單字時(shí)，即根據(jù)該字的第一筆下筆的筆畫形狀為部首，再依據(jù)該部首于所屬字典內(nèi)的頁數(shù)，尋找至該部首之后，再依照該字的總筆畫，系位于該部首內(nèi)所排列的位置，即可于該部首之中找尋到所欲查尋的字，如欲查尋“卞”字，即由“卞”字第一筆的筆畫形狀可以知道，其是十二個(gè)部首中的點(diǎn)部(丶)，而于字典中所編輯的點(diǎn)部(丶)位于第一頁(參閱附表四)，而卞字的總筆畫是四畫，接著就要再于該點(diǎn)部(丶)中四畫的字里即可輕地將“卞”字找到。
本發(fā)明由于乃是由每個(gè)字的第一筆的筆畫形狀，做為該字的部首，因此于學(xué)習(xí)的過程，僅要依照編譯館所制定的筆畫順序，做出正確字的寫法，即可輕易的于本發(fā)明的檢字法中尋至欲查尋的字，且即使是如習(xí)知者無法由字面上判斷部首的字，皆以此方法都可輕易獲得所須查尋的字。
由于本發(fā)明的方法是由每一個(gè)單字的第一筆的筆畫形狀做為該字的部首，即使某些字在經(jīng)過長時(shí)間的不使用，依然可有效的由本發(fā)明檢字法很容易查出該單字?？梢种归L期以來不懂的字以(有邊讀邊、沒邊讀中間)的惡習(xí)。
本發(fā)明可免于習(xí)知者以總筆畫減去部首筆畫的動(dòng)作，當(dāng)可避免因減錯(cuò)而造成找尋上出現(xiàn)錯(cuò)誤的情形發(fā)生，且對(duì)于剛在認(rèn)識(shí)中文字的小學(xué)生以及初學(xué)者而言，可避免挫折感產(chǎn)生，而激勵(lì)學(xué)習(xí)中文字的濃厚興趣。
綜上所述，本發(fā)明檢字方法能使查尋字的方法簡單化，而達(dá)到快速查尋的目的。
附表一
附表二
附表三
附表四
權(quán)利要求
1.一種中文檢字方法，其特征在于主要采用每個(gè)字第一筆的筆畫形狀，做為該字的部首，再通過該字的總筆畫到該部首中尋找出該字在辭典(字典)中所排列放置的位置。
2.如權(quán)利要求1所述的一種中文檢字方法，其特征在于該部首包括有點(diǎn)部(丶)、直撇部
、豎撇部(丿)、平畫部(－)、直畫部(丨)、勾部(亅)、右折部(乛)、右折撇部
、包勾部
、左折部(∠)、斜折部(＜)、背拋勾部(乙)共十二個(gè)。
全文摘要
本發(fā)明涉及一種中文檢字方法,主要采用每個(gè)字第一筆的筆畫形狀,做為該字的部首,再通過該字的總筆畫到該部首中尋找出該字在辭典(字典)中所排列放置的位置,即可達(dá)到快速尋找到欲查尋字的目的。
文檔編號(hào)G06G1/04GK1224877SQ9810039
公開日1999年8月4日 申請日期1998年1月27日 優(yōu)先權(quán)日1998年1月27日
發(fā)明者莊朝根 申請人:世一文化事業(yè)股份有限公司