本公開的各種實施例涉及一種包括可變形顯示器的電子裝置及其操作方法。
背景技術:
1、最近,已經開發(fā)了各種類型的電子裝置。隨著可彎曲、可折疊或可卷繞的各種類型的顯示器的開發(fā),電子裝置的形狀多種多樣??蓮澢?、可折疊或可卷繞的顯示器還可以接收用戶的觸摸輸入,并且電子裝置可以基于接收到的用戶的觸摸輸入來執(zhí)行操作。用戶可以直接使用身體部位或者可以使用工具(諸如筆)來執(zhí)行對電子裝置的輸入。
技術實現(xiàn)思路
1、技術問題
2、在可折疊電子裝置中,顯示器可以被折疊并且因此也可以具有鉸鏈區(qū)域。在顯示器中,與除鉸鏈區(qū)域之外的其他區(qū)域相比,鉸鏈區(qū)域可以具有不同的物理曲率和/或形狀,并且因此在使用筆的輸入中可能發(fā)生錯誤。除了使用筆的輸入之外,電子裝置還可以接收對使用筆的輸入的跟蹤作為輸入,因此在電子裝置辨識使用筆的輸入/對使用筆的輸入的跟蹤中也可能發(fā)生錯誤。本公開可以提供一種用于減少在可變形(例如,可折疊)顯示器的可變形區(qū)域(例如,鉸鏈區(qū)域)中接收到的使用筆的輸入/對使用筆的輸入的跟蹤中的錯誤的方法,以及使用該方法的電子裝置。
3、問題的解決方案
4、根據本公開的各種實施例的電子裝置可以包括顯示器和處理器,其中,該處理器可以檢測使用數(shù)字筆的輸入在顯示器上的移動,可以確定使用數(shù)字筆的輸入的移動是否在顯示器的鉸鏈區(qū)域中發(fā)生,可以在確定移動在鉸鏈區(qū)域中發(fā)生時確定使用數(shù)字筆的輸入是否需要校正,可以在確定使用數(shù)字筆的輸入需要校正時識別使用數(shù)字筆的輸入的強度,可以識別使用數(shù)字筆的輸入的位置和輸入附近的懸停(hovering?about?the?input)發(fā)生的位置,并且可以通過使用其強度被識別出的使用數(shù)字筆的輸入的坐標和懸停發(fā)生的位置的坐標來校正使用數(shù)字筆的輸入的坐標。
5、根據本公開的各種實施例的電子裝置的操作方法可以包括:檢測使用數(shù)字筆的輸入在顯示器上的移動,確定使用數(shù)字筆的輸入的移動是否在顯示器的鉸鏈區(qū)域中發(fā)生,在確定移動在鉸鏈區(qū)域中發(fā)生時確定使用數(shù)字筆的輸入是否需要校正,在確定使用數(shù)字筆的輸入需要校正時識別使用數(shù)字筆的輸入的強度,識別使用數(shù)字筆的輸入的位置和輸入附近的懸停發(fā)生的位置,并且通過使用其強度被識別出的使用數(shù)字筆的輸入的坐標和懸停發(fā)生的位置的坐標來校正使用數(shù)字筆的輸入的坐標。
6、發(fā)明的有益效果
7、根據本公開的各種實施例,當電子裝置包括可變形顯示器時,可以減少在顯示器的可變形區(qū)域中接收到的使用筆的輸入/對使用筆的輸入的跟蹤中的錯誤。
1.一種電子裝置,包括:
2.根據權利要求1所述的電子裝置,其中,所述處理器使用顯示器的物理坐標來確定所述移動是否在顯示器的鉸鏈區(qū)域中發(fā)生。
3.根據權利要求2所述的電子裝置,其中,所述處理器通過使用使用數(shù)字筆的輸入的壓力和起始坐標以及使用數(shù)字筆的輸入的移動的速度、加速度、角速度和角加速度中的至少一個來周期性地進一步確定使用數(shù)字筆的輸入的移動是否在顯示器的鉸鏈區(qū)域中發(fā)生。
4.根據權利要求3所述的電子裝置,其中,所述處理器通過使用機器學習模型來確定使用數(shù)字筆的輸入的移動是否在顯示器的鉸鏈區(qū)域中發(fā)生,所述機器學習模型是使用使用數(shù)字筆的輸入的壓力和起始坐標以及使用數(shù)字筆的輸入的移動的速度、加速度、角速度和角加速度中的至少一些來訓練的。
5.根據權利要求1所述的電子裝置,其中,使用數(shù)字筆的輸入和輸入附近的懸停在多個位置處發(fā)生,并且
6.根據權利要求1所述的電子裝置,其中,使用數(shù)字筆的觸摸輸入和輸入附近的懸停在多個位置處發(fā)生,并且
7.根據權利要求1所述的電子裝置,其中,所述處理器通過使用機器學習模型來校正使用數(shù)字筆的輸入的坐標,所述機器學習模型是使用其強度被識別出的使用數(shù)字筆的輸入的坐標和懸停發(fā)生的位置的坐標來訓練的。
8.根據權利要求1所述的電子裝置,其中,所述處理器通過電磁諧振(emr)方法來辨識使用數(shù)字筆的輸入。
9.根據權利要求1所述的電子裝置,其中,在測量到使用數(shù)字筆的輸入的壓力在閾值內的情況下,所述處理器確定使用數(shù)字筆的輸入不需要校正。
10.根據權利要求1所述的電子裝置,其中,所述處理器識別所執(zhí)行的應用的輸入坐標預測功能是否被啟用,并且
11.一種電子裝置的操作方法,所述方法包括:
12.根據權利要求11所述的方法,其中,確定使用數(shù)字筆的輸入的移動是否在顯示器的鉸鏈區(qū)域中發(fā)生包括:使用顯示器的物理坐標來確定所述移動是否在顯示器的鉸鏈區(qū)域中發(fā)生。
13.根據權利要求12所述的方法,其中,確定使用數(shù)字筆的輸入的移動是否在顯示器的鉸鏈區(qū)域中發(fā)生包括:通過使用周期性發(fā)生的使用數(shù)字筆的輸入的壓力和起始坐標以及使用數(shù)字筆的輸入的移動的速度、加速度、角速度和角加速度中的至少一個來進一步確定使用數(shù)字筆的輸入的移動是否在顯示器的鉸鏈區(qū)域中發(fā)生。
14.根據權利要求13所述的方法,其中,通過使用發(fā)生的使用數(shù)字筆的輸入的壓力和起始坐標以及使用數(shù)字筆的輸入的移動的速度、加速度、角速度和角加速度中的至少一個來周期性地進一步確定使用數(shù)字筆的輸入的移動是否在顯示器的鉸鏈區(qū)域中發(fā)生包括:通過使用機器學習模型來確定使用數(shù)字筆的輸入的移動是否在顯示器的鉸鏈區(qū)域中發(fā)生,所述機器學習模型是使用使用數(shù)字筆的輸入的壓力和起始坐標以及使用數(shù)字筆的輸入的移動的速度、加速度、角速度和角加速度中的至少一些來訓練的。
15.根據權利要求11所述的方法,其中,校正使用數(shù)字筆的輸入的坐標包括通過使用與使用數(shù)字筆的觸摸輸入最接近的懸停發(fā)生的位置的坐標來校正使用數(shù)字筆的輸入的坐標,其中,使用數(shù)字筆的輸入和輸入附近的懸停在多個位置處發(fā)生。