一種用于五官科教學(xué)的鼻部疾病演示裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種醫(yī)療教學(xué)用教具，具體是一種用于五官科教學(xué)的鼻部疾病演示裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]所謂的“五官”，指的就是“耳、眉、眼、鼻、口”等五種人體器官，鼻子是呼吸道的起始部，也是嗅覺器官，呼吸兼嗅覺器官，屬于高度分化的感受化學(xué)刺激的器官，對于動物接受外界化學(xué)信息、識別環(huán)境、辨認(rèn)敵我、歸巢、捕獵、避敵、尋偶和覓食有重要作用。在醫(yī)療教學(xué)內(nèi)容中，其中五官科是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識的一部分之一，對于鼻部疾病的認(rèn)識，一般是通過教科書中的圖片及其內(nèi)容由教師進(jìn)行扣頭的講解進(jìn)行，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難以理解，增加了學(xué)生在對鼻部疾病的學(xué)習(xí)過程中的難度，造成學(xué)生鼻部疾病學(xué)習(xí)的效率下降，雖然會有一些教師在授課過程中會拿出鼻部結(jié)構(gòu)的模型授課，但是其對于鼻部的疾病的病發(fā)癥狀還是需要教師對照鼻部結(jié)構(gòu)模型進(jìn)行口頭講解，特別是對于鼻部的一些常見的簡單炎癥，教師只是通過傳統(tǒng)的對照模型進(jìn)行口頭講解的教學(xué)方法教學(xué)，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中容易忽略，由于病理的簡單，造成學(xué)生知識簡單的聽從教師的講解，得不到重視，然而在醫(yī)學(xué)照料過程中其小炎癥往往會發(fā)展成為大疾病，使得學(xué)生在臨床學(xué)習(xí)過程中基礎(chǔ)差，造成學(xué)生理解難度大，將低了學(xué)生的對基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)效率，使用不便。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]針對上述問題，本實(shí)用新型提供了一種用于五官科教學(xué)的鼻部疾病演示裝置，解決了五官科教學(xué)過程中其演示教具缺乏，針對鼻部疾病知識通過模型靠教師講解來學(xué)習(xí)，造成學(xué)生理解難度大，降低了學(xué)生學(xué)習(xí)效率的問題。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型的技術(shù)方案具體如下:
[0005]一種用于五官科教學(xué)的鼻部疾病演示裝置，包括展示盒1、電控盒2、支架3、鼻體4 ;其特征在于:所述的展示盒1，其一端設(shè)置電控盒2，另一端設(shè)置鼻體4，所述的展示盒I的下部設(shè)置支架3，所述的展示盒I內(nèi)部的設(shè)置背板14和空氣泵15，其中所述的背板14，其一側(cè)結(jié)構(gòu)與人體鼻腔內(nèi)結(jié)構(gòu)一致，其具體為包括上鼻甲5、上鼻道6、中鼻甲8、中鼻道10、下鼻甲11、下鼻道13，所述的上鼻甲5、中鼻甲8、下鼻甲11具體為氣囊結(jié)構(gòu)，另一側(cè)設(shè)置空氣泵15，且所述空氣泵15的一端與電控盒2的一側(cè)配合連接，吹氣口 7貫穿于背板14分別與上鼻甲5、中鼻甲8、下鼻甲11連通，所述的鼻體4與背板14的連接關(guān)系與人體鼻部結(jié)構(gòu)一致，其具體包括鼻竇9和鼻前庭12，所述的吹氣口 7通過連接管16與空氣泵15連接，所述的吹氣口 7還與鼻體4上的鼻竇9和鼻前庭12連通，并通過所述的連接管16與空氣泵15連接，所述的鼻竇9、鼻前庭12具體為氣囊結(jié)構(gòu)。
[0006]其中一種用于五官科教學(xué)的鼻部疾病演示裝置，所述的展示盒I具體為透明塑料。
[0007]本實(shí)用新型的有益效果是:
[0008]本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，使用便捷，操作方便，解決了五官科教學(xué)過程中其演示教具缺乏，針對鼻部疾病知識通過模型靠教師講解來學(xué)習(xí)，造成學(xué)生理解難度大，降低了學(xué)生學(xué)習(xí)效率的問題，電控盒2的設(shè)置，有利于控制空氣泵15進(jìn)行充氣工作，所述的上鼻甲5、中鼻甲8、下鼻甲11、鼻竇9、鼻前庭12具體為氣囊結(jié)構(gòu)的設(shè)置，有利于通過吹氣口 7由空氣泵15進(jìn)行充氣，使得充氣上鼻甲5、中鼻甲8、下鼻甲11、鼻竇9、鼻前庭12任意一個充氣膨脹，幫助學(xué)生認(rèn)識鼻部發(fā)炎位置以及發(fā)炎的腫脹，展示盒I為透明塑料，有利于保護(hù)背板14，方便了學(xué)生觀察鼻部發(fā)炎位置，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，形象生動，使用方便，實(shí)用可靠。
【附圖說明】
[0009]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0010]圖2為本實(shí)用新型的側(cè)視圖。
[0011]圖3為本實(shí)用新型的俯視圖。
[0012]其中，1.展示盒，2.電控盒，3.支架，4.鼻體，5.上鼻甲，6.上鼻道，7.吹氣口，8.中鼻甲，9.鼻竇，10.中鼻道，11.下鼻甲，12.鼻前庭，13.下鼻道，14.背板，15.空氣泵，
16.連接管。
【具體實(shí)施方式】
[0013]下面結(jié)合說明書附圖和【具體實(shí)施方式】對本實(shí)用新型進(jìn)行進(jìn)一步說明:
[0014]一種用于五官科教學(xué)的鼻部疾病演示裝置，包括展示盒1、電控盒2、支架3、鼻體4 ;其特征在于:所述的展示盒1，其一端設(shè)置電控盒2，另一端設(shè)置鼻體4，所述的展示盒I的下部設(shè)置支架3，所述的展示盒I內(nèi)部的設(shè)置背板14和空氣泵15，其中所述的背板14，其一側(cè)結(jié)構(gòu)與人體鼻腔內(nèi)結(jié)構(gòu)一致，其具體為包括上鼻甲5、上鼻道6、中鼻甲8、中鼻道10、下鼻甲11、下鼻道13，所述的上鼻甲5、中鼻甲8、下鼻甲11具體為氣囊結(jié)構(gòu)，另一側(cè)設(shè)置空氣泵15，且所述空氣泵15的一端與電控盒2的一側(cè)配合連接，吹氣口 7貫穿于背板14分別與上鼻甲5、中鼻甲8、下鼻甲11連通，所述的鼻體4與背板14的連接關(guān)系與人體鼻部結(jié)構(gòu)一致，其具體包括鼻竇9和鼻前庭12，所述的吹氣口 7通過連接管16與空氣泵15連接，所述的吹氣口 7還與鼻體4上的鼻竇9和鼻前庭12連通，并通過所述的連接管16與空氣泵15連接，所述的鼻竇9、鼻前庭12具體為氣囊結(jié)構(gòu)。
[0015]其中一種用于五官科教學(xué)的鼻部疾病演示裝置，所述的展示盒I具體為透明塑料。
[0016]本實(shí)用新型在使用過程中，將本實(shí)用新型放置于講桌上，使得背板14設(shè)置有與人體鼻腔內(nèi)結(jié)構(gòu)一致的一側(cè)面對學(xué)生，使得學(xué)生其認(rèn)識上鼻甲5、上鼻道6、中鼻甲8、中鼻道10、下鼻甲11、下鼻道13及其鼻竇9和鼻前庭12，監(jiān)視進(jìn)行授課講解，同時教師通過操作電控盒2，使得空氣泵15進(jìn)行充氣工作，并通過連接管16分別由吹氣口 7向上鼻甲5、中鼻甲
8、下鼻甲11、鼻竇9、鼻前庭12吹氣，則為氣囊結(jié)構(gòu)的上鼻甲5、中鼻甲8、下鼻甲11、鼻竇
9、鼻前庭12膨脹，教師通過上鼻甲5、中鼻甲8、下鼻甲11、鼻竇9、鼻前庭12膨脹進(jìn)行鼻部常發(fā)炎癥部位的講解，形象生動，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了教師的授課效率。
[0017]本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，使用便捷，操作方便，解決了五官科教學(xué)過程中其演示教具缺乏，針對鼻部疾病知識通過模型靠教師講解來學(xué)習(xí)，造成學(xué)生理解難度大，降低了學(xué)生學(xué)習(xí)效率的問題，方便了學(xué)生觀察鼻部發(fā)炎位置，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，形象生動，使用方便，實(shí)用可靠。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種用于五官科教學(xué)的鼻部疾病演示裝置，包括展示盒(1)、電控盒(2)、支架(3)、鼻體(4);其特征在于:所述的展示盒(I)，其一端設(shè)置電控盒(2)，另一端設(shè)置鼻體(4)，所述的展示盒(I)的下部設(shè)置支架(3)，所述的展示盒(I)內(nèi)部的設(shè)置背板(14)和空氣泵(15)，其中所述的背板(14)，其一側(cè)結(jié)構(gòu)與人體鼻腔內(nèi)結(jié)構(gòu)一致，其具體為包括上鼻甲(5)、上鼻道(6)、中鼻甲(8)、中鼻道(10)、下鼻甲(11)、下鼻道(13)，所述的上鼻甲(5)、中鼻甲(8)、下鼻甲(11)具體為氣囊結(jié)構(gòu)，另一側(cè)設(shè)置空氣泵(15)，且所述空氣泵(15)的一端與電控盒(2)的一側(cè)配合連接，吹氣口(7)貫穿于背板(14)分別與上鼻甲(5)、中鼻甲(8)、下鼻甲(11)連通，所述的鼻體⑷與背板(14)的連接關(guān)系與人體鼻部結(jié)構(gòu)一致，其具體包括鼻竇(9)和鼻前庭(12)，所述的吹氣口(7)通過連接管(16)與空氣泵(15)連接，所述的吹氣口(7)還與鼻體(4)上的鼻竇(9)和鼻前庭(12)連通，并通過所述的連接管(16)與空氣泵(15)連接，所述的鼻竇(9)、鼻前庭(12)具體為氣囊結(jié)構(gòu)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種用于五官科教學(xué)的鼻部疾病演示裝置，其特征在于:所述的展示盒(I)具體為透明塑料。
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種醫(yī)療教學(xué)用教具，具體是一種用于五官科教學(xué)的鼻部疾病演示裝置，包括展示盒(1)、電控盒(2)、支架(3)、鼻體(4)；所述的展示盒(1)，其一端設(shè)置電控盒(2)，另一端設(shè)置鼻體(4)，所述的展示盒(1)的下部設(shè)置支架(3)，所述的展示盒(1)內(nèi)部的設(shè)置背板(14)和空氣泵(15)，其中所述的背板(14)，其一側(cè)結(jié)構(gòu)與人體鼻腔內(nèi)結(jié)構(gòu)一致，本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，使用便捷，操作方便，解決了五官科教學(xué)過程中其演示教具缺乏，針對鼻部疾病知識通過模型靠教師講解來學(xué)習(xí)，造成學(xué)生理解難度大，降低了學(xué)生學(xué)習(xí)效率的問題，使用方便，實(shí)用可靠。
【IPC分類】G09B23-28
【公開號】CN204557904
【申請?zhí)枴緾N201520262755
【發(fā)明人】賀海英, 任小龑, 劉磊
【申請人】賀海英
【公開日】2015年8月12日
【申請日】2015年4月28日