一種教育宣傳裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及教學技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種教育宣傳裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動。通過這種活動，教師有目的、有計劃、有組織地引導(dǎo)學生積極自覺地學習和加速掌握文化科學基礎(chǔ)知識和基本技能，促進學生多方面素質(zhì)全面提高，使他們成為社會所需要的人向?qū)W生傳授系統(tǒng)的科學知識，訓練學生形成基本技能、技巧，發(fā)展學生的智力和能力。培養(yǎng)學生具有堅定正確的政治方向、辯證唯物主義的世界觀和共產(chǎn)主義的道德品質(zhì)。使學生身體正常發(fā)育，健康成長。培養(yǎng)學生具有正確的審美觀點和感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的知識和能力。使學生掌握現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本知識，學會使用基本生產(chǎn)工具的技能。教學要高質(zhì)量高效率地完成上述任務(wù)，一個至關(guān)重要的方面是必須遵循教學規(guī)律，處理好間接經(jīng)驗和直接經(jīng)驗相結(jié)合的關(guān)系，傳授知識和提高思想覺悟的關(guān)系，傳授知識和發(fā)展智力的關(guān)系，以及發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用與調(diào)動學生積極性、自覺性的關(guān)系。
[0003]在生活中需要各種宣傳裝置進行各種知識的教育。因此，為解決上述問題，特提供一種新的技術(shù)方案。
【實用新型內(nèi)容】
[0004]本實用新型的目的是為了克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供了一種教育宣傳裝置。
[0005]本實用新型是通過以下技術(shù)方案實現(xiàn):
[0006]一種教育宣傳裝置，包括支撐架，所述支撐架上設(shè)有宣傳裝置本體，所述宣傳裝置本體上半部分呈上端直徑大下端直徑小的圓臺狀結(jié)構(gòu)，下半部分呈上端直徑小下端直徑大的圓臺狀結(jié)構(gòu)，所述宣傳裝置本體上、下半部分上設(shè)有顯示屏，所述宣傳裝置本體上端設(shè)有光伏板。
[0007]作為本實用新型的優(yōu)選技術(shù)方案，所述宣傳裝置本體最上端的直徑與最下端的直徑相同。
[0008]作為本實用新型的優(yōu)選技術(shù)方案，所述顯示屏鑲嵌在宣傳裝置本體上。
[0009]作為本實用新型的優(yōu)選技術(shù)方案，所述光伏板與宣傳裝置本體為固定連接。
[0010]與現(xiàn)有的技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是:本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，設(shè)計合理，本實用新型通過設(shè)置宣傳裝置本體與顯示屏，這樣宣傳裝置本體結(jié)構(gòu)優(yōu)美，而且其上的顯示屏能夠?qū)崿F(xiàn)全角度的宣傳效果，便于對人們進行教育，實用性好；通過設(shè)置光伏板，這樣光伏板將光能轉(zhuǎn)化為電能并進行存儲，這樣實現(xiàn)了節(jié)能效果。
【附圖說明】
[0011]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖中:1.支撐架；2.宣傳裝置本體；3.顯示屏；4.光伏板。
【具體實施方式】
[0013]為了使本實用新型的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點更加清楚明白，以下結(jié)合附圖及實施例，對本實用新型進行進一步詳細說明。應(yīng)當理解，此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本實用新型，并不用于限定本實用新型。
[0014]請參閱圖1，圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0015]一種教育宣傳裝置，包括支撐架1，所述支撐架I上設(shè)有宣傳裝置本體2，所述宣傳裝置本體2上半部分呈上端直徑大下端直徑小的圓臺狀結(jié)構(gòu)，下半部分呈上端直徑小下端直徑大的圓臺狀結(jié)構(gòu)，其中所述宣傳裝置本體2最上端的直徑與最下端的直徑相同，這樣使得宣傳裝置本體2的結(jié)構(gòu)美觀，同時教育效果好。
[0016]所述宣傳裝置本體2上、下半部分上設(shè)有顯示屏3，其中所述顯示屏3鑲嵌在宣傳裝置本體2上，這樣宣傳裝置本體結(jié)構(gòu)優(yōu)美，而且其上的顯示屏3能夠?qū)崿F(xiàn)全角度的宣傳效果，便于對人們進行教育，實用性好。所述宣傳裝置本體2上端設(shè)有光伏板4，所述光伏板4與宣傳裝置本體2為固定連接，這樣光伏板將光能轉(zhuǎn)化為電能并進行存儲，這樣實現(xiàn)了節(jié)能效果。
[0017]以上所述僅為本實用新型的較佳實施例而已，并不用以限制本實用新型，凡在本實用新型的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進等，均應(yīng)包含在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項】
1.一種教育宣傳裝置，包括支撐架(I)，其特征在于:所述支撐架(I)上設(shè)有宣傳裝置本體(2)，所述宣傳裝置本體(2)上半部分呈上端直徑大下端直徑小的圓臺狀結(jié)構(gòu)，下半部分呈上端直徑小下端直徑大的圓臺狀結(jié)構(gòu)，所述宣傳裝置本體(2)上、下半部分上設(shè)有顯示屏(3)，所述宣傳裝置本體(2)上端設(shè)有光伏板(4)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教育宣傳裝置，其特征在于:所述宣傳裝置本體(2)最上端的直徑與最下端的直徑相同。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教育宣傳裝置，其特征在于:所述顯示屏(3)鑲嵌在宣傳裝置本體(2)上。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教育宣傳裝置，其特征在于:所述光伏板(4)與宣傳裝置本體(2)為固定連接。
【專利摘要】本實用新型涉及一種教育宣傳裝置，包括支撐架，所述支撐架上設(shè)有宣傳裝置本體，所述宣傳裝置本體上半部分呈上端直徑大下端直徑小的圓臺狀結(jié)構(gòu)，下半部分呈上端直徑小下端直徑大的圓臺狀結(jié)構(gòu)，所述宣傳裝置本體上、下半部分上設(shè)有顯示屏，所述宣傳裝置本體上端設(shè)有光伏板。本實用新型通過設(shè)置宣傳裝置本體與顯示屏，這樣宣傳裝置本體結(jié)構(gòu)優(yōu)美，而且其上的顯示屏能夠?qū)崿F(xiàn)全角度的宣傳效果，便于對人們進行教育，實用性好；通過設(shè)置光伏板，這樣光伏板將光能轉(zhuǎn)化為電能并進行存儲，這樣實現(xiàn)了節(jié)能效果。
【IPC分類】G09F9-00
【公開號】CN204537635
【申請?zhí)枴緾N201520146611
【發(fā)明人】段知力
【申請人】湖南城市學院
【公開日】2015年8月5日
【申請日】2015年3月16日