專利名稱：英語單詞魔盤的制作方法
技術領域：
本實用新型是一種形狀近似于《魔板》的學習玩具。
目前，公知的圖案《魔板》構造是由底盤和印上了圖案的活動塊組合而成。用者游玩時，先把圖案分解，然后，再將活動塊不斷組合拼成原來的完整圖案，這能讓用者在娛樂中培養(yǎng)其思維能力。但用者不能從中獲得具體的知識效益。
本實用新型的目的是提供一種學習玩具，它不僅有助于用者在娛樂中開發(fā)其智力，而且有助于他們學習和記憶英語單詞。
本實用新型的目的是這樣實現(xiàn)的在底盤里設有兩個供放單詞卡的存放處，前存放處上面有一顯詞窗；底盤中安有一百二十六塊活動塊和分布在四處共占八塊活動塊位置的固定塊；活動塊中，有六塊上面是凸出的符號，其它均為凸出的英文字母。游玩時，用者可參照單詞卡上的單詞，反復移動活動塊，并使之走最佳路線，便可拼無數(shù)個英語單詞和許多詞組，達到學習和記憶單詞的目的。
由于采用上述方案，在使用該玩具時，具有學習收獲。
以下結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。


圖1是本實用新型的構造圖。
圖2是英語單詞魔盤的拼詞舉例圖。
圖中 1.顯詞窗 2.前存放處 3.后存放處 4.內層底 5.外層底 6.空隙格 7.固定塊 8.符號活動塊 9.字母活動塊。
在
圖1中，顯詞窗(1)是用者拼詞時，從前存放處(2)抽動單詞卡參看單詞的小窗口，后存放處(3)除了放自做的備用單詞卡外，還可放課表、格言卡或其它適宜物品。內層底(4) 向前的一面與活動塊底接觸，向后的一面印有說明，外層底(5)為一硬透明薄膜。符號活動塊(8)中的“＿”既可作“代號”代替任何配得不夠的字母；也可作“空號”放在不完整的單詞中所缺字母的位置上，讓別人來填空；“-”為連詞符，“’”為所有格號或省字號。字母活動塊(9)為大、小寫字母，其中每個字母大寫只出現(xiàn)一次，小寫重復次數(shù)不等。
在圖2中，空隙格(6)被分成了四個部分，用來起間隔作用，固定塊(7)除了防止活動塊松掉外，它與符號活動塊(8)、大寫字母活動塊(9)也都能起間隔作用。
權利要求1.一種形似《魔板》玩具英語單詞魔盤，在底盤中安有活動塊，其特征是底盤中有固定塊，活動塊上面是英文字母和符號；底盤里設有兩個單詞卡存放處。
2.根據權利要求1所述的魔盤，其特征是底盤中有一百二十六塊活動塊和分布在四處共占八塊活動塊位置的固定塊；活動塊中，有六塊上面是凸出的符號，其它均為凸出的英文字母。各字母大寫一次，小寫重復次數(shù)不等。
3.根據權利要求1所述的魔盤，其特征是底盤里的前存放處居左，上面有一顯詞窗，后存放處位于內、外兩層底之間，內底向前的一面與活動塊底接觸，向后的一面印有說明，外底為一硬透明薄膜。
專利摘要英語單詞魔盤是把娛樂、學習和開發(fā)智力融為一體的一種新型玩具。該玩具有助于初學英語者在娛樂中學習和記憶單詞。它主要是由一個底盤、一定數(shù)量的注有英文字母和符號的活動塊與固定塊構成。盤中有一百二十六塊活動塊，其中有六塊符號塊，其它均為字母塊。盤中四處安有固定塊，共占八塊活動塊的位置。使用該玩具時，反復移動活動塊，可拼無數(shù)個英語單詞和詞組。
文檔編號G09B19/22GK2262271SQ9522068
公開日1997年9月10日 申請日期1995年8月26日 優(yōu)先權日1995年8月26日
發(fā)明者吳學植 申請人:吳學植