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英語前元音音標(biāo)口型訓(xùn)練器的制作方法

文檔序號:2626338閱讀:530來源:國知局
專利名稱:英語前元音音標(biāo)口型訓(xùn)練器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及的是英語音標(biāo)學(xué)習(xí)過程中的輔助訓(xùn)練裝置,具體涉及的是一種英語前元音音標(biāo)口型訓(xùn)練器。
背景技術(shù)
很多中國學(xué)生學(xué)習(xí)了多年的英語,但是對于最基礎(chǔ)的英語音標(biāo)還是不能完全讀準(zhǔn),尤其帶有各地方言的英語,更是會出現(xiàn)外國人聽不懂,中國人也聽不明白的情況。歸結(jié)到最根本的一個問題,其實還是在學(xué)習(xí)英語音標(biāo)階段,沒有準(zhǔn)確地掌握好口型,進(jìn)而沒有準(zhǔn)確地掌握發(fā)音,然而前元音又是音標(biāo)學(xué)習(xí)最先接觸的四個發(fā)音,如果最初的學(xué)習(xí)都不是準(zhǔn)確的,那勢必會給后續(xù)學(xué)習(xí)帶來一定的問題。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型的發(fā)明目的是針對上述問題提供一種英語前元音音標(biāo)口型訓(xùn)練器,用于解決學(xué)生不能準(zhǔn)確地掌握前元音音標(biāo)口型以及發(fā)音的問題。本實用新型通過以下技術(shù)方案來實現(xiàn)英語前元音音標(biāo)口型訓(xùn)練器包括基板、唇桿、牙板,基板的左右兩側(cè)分別開有唇桿槽、上下兩側(cè)分別開有牙板槽;唇桿為兩個、且唇桿端部分別位于唇桿槽內(nèi)并能在唇桿槽內(nèi)移動;牙板為兩個、且牙板端部分別位于牙板槽內(nèi)并能在牙板槽內(nèi)移動;唇桿槽、牙板槽上分別標(biāo)有前元音音標(biāo)尺。作為本實用型的進(jìn)一步改進(jìn),唇桿槽切面呈“凸”字型,同時唇桿端部也呈吻合的
“凸”字型。作為本實用型的進(jìn)一步改進(jìn),唇桿端部與唇桿槽接觸處設(shè)有凹槽,凹槽內(nèi)有滾珠。作為本實用型的進(jìn)一步改進(jìn),牙板槽切面呈“凸”字型,同時牙板端部也呈吻合的“凸”字型。作為本實用型的進(jìn)一步改進(jìn),牙板端部與牙板槽接觸處設(shè)有凹槽,凹槽內(nèi)有滾珠。作為本實用型的進(jìn)一步改進(jìn),基板上連有手柄。作為本實用型的進(jìn)一步改進(jìn),手柄呈弧形彎曲,手柄另一端部裝有鏡片。采用上述技術(shù)方案的積極效果本實用新型通過調(diào)整唇桿、牙板的位置達(dá)到不同前元音音標(biāo)對應(yīng)口型的準(zhǔn)確位置,可以使學(xué)生快速記住前元音發(fā)音的口型、達(dá)到準(zhǔn)確發(fā)音的目的,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率;另外本實用新型中“凸”字型設(shè)置,增加了穩(wěn)固性,延長了使用壽命;同時手柄上的鏡片讓學(xué)生通過視覺看到自己的口型,在頭腦中廣生了直觀的印象,進(jìn)一步提聞了如兀首首標(biāo)的學(xué)習(xí)效率。

圖I是本實用新型的正面結(jié)構(gòu)示意圖;圖2是圖I中A-A向結(jié)構(gòu)示意圖;圖3是圖I中B-B向結(jié)構(gòu)示意圖;[0015]圖4是本實用新型的側(cè)面結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1基板,2、2a唇桿,3、3a牙板,4、4a唇桿槽,5、5a牙板槽,6、6a滾珠,7、7a前元音音標(biāo)尺,8手柄,9鏡片。
具體實施方式

以下結(jié)合附圖對本實用新型作進(jìn)一步說明圖I是本實用新型的正面結(jié)構(gòu)示意圖,如圖所示,英語前元音音標(biāo)口型訓(xùn)練器包括基板1,唇桿2、2a,牙板3、3a。其中,基板I的左右兩側(cè)分別開有唇桿槽4、4a,基板I的上下兩側(cè)分別開有牙板槽5、5a。唇桿2、2a為兩個,且唇桿2端部分別位于唇桿槽4內(nèi)并能在唇桿槽4內(nèi)移動、唇桿2a端部分別位于唇桿槽4a內(nèi)并能在唇桿槽4a內(nèi)移動。牙板3、3a為兩個,且牙板3端部分別位于牙板槽5內(nèi)并能在牙板槽5內(nèi)移動,牙板3a端部分別位于牙板槽5a內(nèi)并能在牙板槽5a內(nèi)移動。唇桿槽上標(biāo)有前元音音標(biāo)尺7。牙板槽上標(biāo)有前元音音標(biāo)尺7a。
·[0019]圖2是圖I中A-A向結(jié)構(gòu)示意圖,如圖所示,為增加唇桿在唇桿槽內(nèi)移動時的穩(wěn)定性,可將唇桿槽4、4a切面設(shè)置呈“凸”字型的槽,同時將唇桿2、2a端部也設(shè)置呈吻合的“凸”·字型的桿。根據(jù)實際情況,也可將唇桿槽4、4a設(shè)置成開口小,內(nèi)部空間大的槽,如切面呈梯形的槽,同時唇桿2、2a端部也設(shè)置成與唇桿槽4、4a配套吻合使用的板。另外為增加唇桿在唇桿槽內(nèi)移動時的靈活性,可將唇桿2、2a與唇桿槽4、4a接觸處的唇桿2、2a端部加設(shè)凹槽,并且在每個凹槽內(nèi)設(shè)有滾珠6。圖3是圖I中B-B向結(jié)構(gòu)示意圖,如圖所示,為增加牙板在牙板槽內(nèi)移動時的穩(wěn)定性,可將牙板槽5、5a切面設(shè)置呈“凸”字型的槽,同時牙板3、3a端部也設(shè)置呈吻合的“凸”字型的板。根據(jù)實際情況,也可將牙板槽5、5a設(shè)置成開口小,內(nèi)部空間大的槽,如切面呈梯形的槽,同時牙板3、3a端部也設(shè)置成與牙板槽5、5a配套吻合使用的板。另外為增加牙板在牙板槽內(nèi)移動時的靈活性,可將牙板3、3a與牙板槽5、5a接觸處的牙板3、3a端部加設(shè)凹槽,并且在每個凹槽內(nèi)設(shè)有滾珠6a。圖4是本實用新型的側(cè)面結(jié)構(gòu)示意圖,如圖所示,考慮到使用時的便利性,可在基板I上連接一個手柄8。為增加視覺效果,提高了前元音音標(biāo)的學(xué)習(xí)效率,可將手柄8設(shè)置為一個呈弧形彎曲的部件,在手柄8的端部裝有鏡片9。制作手柄時可選用一些軟質(zhì)材料,這樣可以方便調(diào)節(jié)鏡片的角度。英語音標(biāo)中前元音發(fā)音比較特別,四個前元音音標(biāo)都需要舌尖頂住下牙齦,所不同的是唇角外咧的長度以及上下牙齒之間的距離,所以可以通過調(diào)整唇桿、牙板的位置,輔助學(xué)生準(zhǔn)確發(fā)音前做好正確的口型。使用前,首先根據(jù)不同學(xué)生口腔的大小,可通過教師或其專業(yè)人員在前元音音標(biāo)尺標(biāo)出不同前元音音標(biāo)應(yīng)調(diào)節(jié)到的位置,達(dá)到適合學(xué)生學(xué)習(xí)音標(biāo)的目的。例如學(xué)習(xí)/ i /時,準(zhǔn)確發(fā)音時,學(xué)生的嘴角應(yīng)該向兩邊咧開,上下牙齒之間形成一條縫,也是前元音四個音標(biāo)中嘴角向兩邊咧開程度最大的,上下牙齒之間的間隙最小的一個音標(biāo),所以/ i /在前元音音標(biāo)尺7中的位置應(yīng)該在最外側(cè)、在前元音音標(biāo)尺7a中的位置應(yīng)該在最內(nèi)側(cè)。使用時,根據(jù)學(xué)生要學(xué)習(xí)的前元音音標(biāo),調(diào)整唇桿、牙板的位置,調(diào)整后,即可插入口腔,練習(xí)發(fā)音。整個使用過程簡單方便,并可以使學(xué)生快速記住前元音發(fā)音的口型,學(xué)習(xí)效率得以提高。此外,根據(jù)需要,可以調(diào)整手柄進(jìn)而調(diào)整鏡片的角度,通過視覺效果記住不同前元音音標(biāo)的口型。
權(quán)利要求1.一種英語前元音音標(biāo)ロ型訓(xùn)練器,其特征在于該訓(xùn)練器包括基板、唇桿、牙板,基板的左右兩側(cè)分別開有唇桿槽、上下兩側(cè)分別開有牙板槽;唇桿為兩個、且唇桿端部分別位于唇桿槽內(nèi)并能在唇桿槽內(nèi)移動;牙板為兩個、且牙板端部分別位于牙板槽內(nèi)并能在牙板槽內(nèi)移動;唇桿槽、牙板槽上分別標(biāo)有前元音音標(biāo)尺。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的英語前元音音標(biāo)ロ型訓(xùn)練器,其特征在于所述的唇桿槽切面呈“凸”字型,同時唇桿端部也呈吻合的“凸”字型。
3.根據(jù)權(quán)利要求I或2所述的英語前元音音標(biāo)ロ型訓(xùn)練器,其特征在于所述的唇桿端部與唇桿槽接觸處設(shè)有凹槽,凹槽內(nèi)有滾珠。
4.根據(jù)權(quán)利要求I所述的英語前元音音標(biāo)ロ型訓(xùn)練器,其特征在于所述的牙板槽切面呈“凸”字型,同時牙板端部也呈吻合的“凸”字型。
5.根據(jù)權(quán)利要求I或4所述的英語前元音音標(biāo)ロ型訓(xùn)練器,其特征在于所述的牙板端部與牙板槽接觸處設(shè)有凹槽,凹槽內(nèi)有滾珠。
6.根據(jù)權(quán)利要求I所述的英語前元音音標(biāo)ロ型訓(xùn)練器,其特征在于所述的基板上連有手柄。
7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的英語前元音音標(biāo)ロ型訓(xùn)練器,其特征在于所述的手柄呈弧形彎曲,手柄另一端部裝有鏡片。
專利摘要本實用新型涉及的是一種英語前元音音標(biāo)口型訓(xùn)練器,它包括基板、唇桿、牙板,基板的左右兩側(cè)分別開有唇桿槽、上下兩側(cè)分別開有牙板槽;唇桿為兩個、且唇桿端部分別位于唇桿槽內(nèi)并能在唇桿槽內(nèi)移動;牙板為兩個、且牙板端部分別位于牙板槽內(nèi)并能在牙板槽內(nèi)移動;唇桿槽、牙板槽上分別標(biāo)有前元音音標(biāo)尺。本實用新型通過調(diào)整唇桿、牙板的位置達(dá)到不同前元音音標(biāo)對應(yīng)口型的準(zhǔn)確位置,可以使學(xué)生快速記住前元音發(fā)音的口型、達(dá)到準(zhǔn)確發(fā)音的目的,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
文檔編號G09B19/06GK202422487SQ201220003529
公開日2012年9月5日 申請日期2012年1月6日 優(yōu)先權(quán)日2012年1月6日
發(fā)明者佟靖, 劉麗娜, 李艷榮 申請人:佟靖
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