專利名稱：筆畫筆順展示器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種語文教具或者學(xué)具，具體來說是一種筆畫筆順展示器。
背景技術(shù)：
在小學(xué)教學(xué)中，筆畫筆順是一個(gè)難點(diǎn)，特別是一些容易出錯(cuò)的字，如何讓學(xué)生更好的掌握，目前常用的方法是在電腦上面老師給展示，而電腦展示的缺點(diǎn)是受條件的限制，不利于學(xué)生的鞏固；也有的采用圖片展示，但是學(xué)生容易眼高手低，不利于記憶。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是針對(duì)現(xiàn)有學(xué)習(xí)筆畫筆順存在的不足，提供一種筆畫筆順展示
ο本實(shí)用新型的目的是通過以下技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)的筆畫筆順展示器，為一長方體中空盒子，兩個(gè)面為正方形，四個(gè)側(cè)面為相等的長方形，盒子的一個(gè)正方形表面印刷有田字格，田字格上面書寫有漢字，漢字為學(xué)生難以掌握的相應(yīng)常見字。所述的筆畫筆順展示器，盒子的一個(gè)長方形側(cè)面開有狹縫，狹縫中有可以伸縮的幕布，幕布的外面連接軸，軸主要用于防止幕布完全進(jìn)入盒體而不好取出，幕布上面有盒體對(duì)應(yīng)漢字的筆畫筆順及筆順順序標(biāo)注?？梢砸荒苛巳坏乜闯龊畜w對(duì)應(yīng)漢字的筆順筆畫，便于記憶。與現(xiàn)有技術(shù)相比本實(shí)用新型具有以下明顯的優(yōu)點(diǎn)將常見的難以掌握的漢字的筆畫筆順隱藏在盒體中，可以讓學(xué)生先寫出對(duì)應(yīng)的漢字的筆順，再和展示器對(duì)比，便于學(xué)生近距離的觀察和研究，結(jié)構(gòu)簡單、美觀大方；是一種非常有推廣價(jià)值的筆畫筆順展示器。

圖1為本實(shí)用新型合攏示意圖。圖2為本實(shí)用新型展開示意圖。其中1.田字格，2.漢字，3.軸，4.幕布，5.筆順順序標(biāo)注。
具體實(shí)施方式

以下結(jié)合附圖說明對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的詳細(xì)描述一種筆畫筆順展示器的制作和使用過程是事先將需要學(xué)生掌握的漢字2如“火” 書寫在盒體的田字格1上，將對(duì)應(yīng)的漢字2筆畫筆順印刷在幕布4上，并印刷上筆順順序標(biāo)注5，將幕布4纏繞在盒體內(nèi)部的轉(zhuǎn)軸上，并通過彈簧將幕布4全部拉進(jìn)盒體內(nèi)，讓學(xué)生根據(jù)盒體表面的漢字2書寫，拉開軸3，可以和自己書寫的對(duì)比，也可以用于觀察和學(xué)習(xí)，也可以將常見的難以掌握的漢字制作好，當(dāng)作學(xué)具，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?？傊?，本實(shí)用新型提供了一種筆畫筆順展示器。以上所述，僅為本實(shí)用新型的一部分具體實(shí)施方式
，本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不局限于此，任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員
3在本實(shí)用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，可輕易想到的變化或替換，都應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求1.筆畫筆順展示器，為一長方體中空盒子，盒子兩個(gè)面為正方形，四個(gè)側(cè)面為相等的長方形，其特征在于，盒子的一個(gè)長方形側(cè)面開有狹縫，狹縫中有可以伸縮的并且上面有盒體對(duì)應(yīng)漢字的筆畫筆順及筆順順序標(biāo)注的幕布，幕布(4)纏繞在盒體內(nèi)部的轉(zhuǎn)軸上，幕布 ⑷的外面連接軸⑶。
專利摘要筆畫筆順展示器涉及語文教具和學(xué)具的技術(shù)領(lǐng)域。為一長方體中空盒子，兩個(gè)面為正方形，四個(gè)側(cè)面為相等的長方形，盒子的一個(gè)正方形表面印刷有田字格，田字格上面書寫有漢字，漢字為學(xué)生難以掌握的相應(yīng)常見字。所述的盒子的一個(gè)長方形側(cè)面開有狹縫，狹縫中有可以伸縮的幕布，幕布的外面連接軸，軸主要用于防止幕布完全進(jìn)入盒體而不好取出，幕布上面有盒體對(duì)應(yīng)漢字的筆畫筆順及筆順順序標(biāo)注?？梢砸荒苛巳坏乜闯龊畜w對(duì)應(yīng)漢字的筆順筆畫，便于記憶。與現(xiàn)有技術(shù)相比將常見的難以掌握的漢字的筆畫筆順隱藏在盒體中，可以讓學(xué)生先寫出對(duì)應(yīng)的漢字的筆順，再和展示器對(duì)比，便于學(xué)生近距離的觀察和研究，結(jié)構(gòu)簡單、美觀大方；是一種非常有推廣價(jià)值的學(xué)具。
文檔編號(hào)G09B11/00GK201965789SQ201020692250
公開日2011年9月7日 申請(qǐng)日期2010年12月21日 優(yōu)先權(quán)日2010年12月21日
發(fā)明者孫傳付 申請(qǐng)人:孫傳付