專(zhuān)利名稱(chēng)：繪畫(huà)學(xué)習(xí)裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種繪畫(huà)的裝置，尤其是一種能取景描影成圖的裝置。
背景技術(shù)：
通常繪畫(huà)皆是采用筆、直尺、三角板、繪圖儀器和顏料等運(yùn)用繪畫(huà)技術(shù)對(duì)所取的景物或人物，將其繪畫(huà)在紙上，這就要求繪畫(huà)人應(yīng)有較高的繪畫(huà)技術(shù)，水平愈高，則畫(huà)面愈真實(shí)；另一種繪畫(huà)方法就是描圖，即將半透明的白紙復(fù)蓋在現(xiàn)有的畫(huà)面上，然后再用筆按畫(huà)面上的線(xiàn)條描在白紙上，這種描圖方法，對(duì)繪畫(huà)技術(shù)要求不高，但只能作復(fù)制品，缺乏創(chuàng)新性，很難提高學(xué)畫(huà)技術(shù)。

發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型提供一種繪畫(huà)學(xué)習(xí)裝置，用以繪畫(huà)既不要求具有較高繪畫(huà)技術(shù)水平，又不是缺乏創(chuàng)新性的描圖復(fù)制，特別適用于提高初學(xué)畫(huà)者的學(xué)畫(huà)技術(shù)。
本實(shí)用新型的技術(shù)方案是繪畫(huà)學(xué)習(xí)裝置包括放大比例尺、尖針、取景成影器、上平板、支柱、下平板、銷(xiāo)軸、支架、繪畫(huà)紙和筆芯等。上平板與下平板間用長(zhǎng)度相等的四根支柱支撐固接，下平板擱置在地面的支架上，在上平板的前半邊中心處設(shè)置一長(zhǎng)方孔，其短邊長(zhǎng)與上述的支柱長(zhǎng)度相等，長(zhǎng)方孔的前沿長(zhǎng)邊與上平板的邊沿距離為d＝10～20cm，在該長(zhǎng)方孔中放入取景成影器，該器放在下平板上，其頂部平面與上平板上平面在同一平面上；在上平板上設(shè)置一放大比例尺，該尺的A處由銷(xiāo)軸鉸接在上平板前端的中心線(xiàn)上，該尺的B處設(shè)置一尖針，C處設(shè)置筆芯，在筆芯下的上平板上鋪設(shè)繪畫(huà)紙；取景成影器由平面玻璃板、左側(cè)板、右側(cè)板和平面鏡組成，平面玻璃板為上蓋板，其尺寸與上平板上的長(zhǎng)方孔相同，左側(cè)板和右側(cè)板皆為正方形，其邊長(zhǎng)與上平板上的長(zhǎng)方孔的短邊長(zhǎng)相等，平面鏡設(shè)置在左側(cè)板和右側(cè)板間的對(duì)角線(xiàn)平面上，與下平板成45°角。
本實(shí)用新型的工作原理是這樣的取景成影器中的平面鏡，從正面窗口攝取外景，再由平面鏡反射至平面玻璃板器蓋上，然后，用手操縱放大比例尺上的尖針，在平面玻璃板上劃畫(huà)影像，即可通過(guò)固定在放大比例尺上的筆芯，在鋪設(shè)在上平板上的繪畫(huà)紙上劃畫(huà)出放大了一定比例的圖像。本實(shí)用新型的有益效果就是，使用該裝置繪畫(huà)，用不著什么較高的繪畫(huà)技術(shù)水平，僅只需通過(guò)取景描影，即可繪畫(huà)出與外景真實(shí)的圖像來(lái)，這有助于提高初學(xué)畫(huà)者的學(xué)畫(huà)技術(shù)水平。
以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明。


圖1是本實(shí)用新型立體結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2是取景成影盒的立體結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中1、放大比例尺，2、尖針，3、取景成影器，4、上平板，5、支柱，6、下平板，7、銷(xiāo)軸，8、支架，9、繪畫(huà)紙，10、筆芯，11、平面玻璃板，12、左側(cè)板，13、平面鏡，14、右側(cè)板。
具體實(shí)施方式
如
圖1所示上平板4與下平板6間用長(zhǎng)度相等的四根支柱5支撐固接，下平板6擱置在地面的支架8上，上平板4的前半邊中心處設(shè)置一長(zhǎng)方孔，其短邊與支柱5長(zhǎng)度相等，該孔的前沿長(zhǎng)邊與上平板4的邊沿距離d＝15cm，在長(zhǎng)方孔中放入取景成影器3，該器3放在下平板6上，其頂部平面與上平板4上平面在同一平面上；放大比例尺1的A處由銷(xiāo)軸7鉸接在上平板前端的中心線(xiàn)上，該尺1的B處設(shè)置一尖針，C處設(shè)置筆芯。如
圖1、圖2所示取景成影器3由平面玻璃板11、左側(cè)板12、右側(cè)板14和平面鏡13組成，平面玻璃板11為上蓋板，其尺寸與上平板4上的長(zhǎng)方孔相同，左側(cè)板12和右側(cè)板14皆為正方形，其邊長(zhǎng)與上平板4上的長(zhǎng)方孔的短邊長(zhǎng)相等，平面鏡固接在左側(cè)板12和右側(cè)板14間的對(duì)角線(xiàn)平面上，與下平板6成45°角。
權(quán)利要求1.一種繪畫(huà)學(xué)習(xí)裝置，它包括放大比例尺、尖針、取景成影盒、上平板、支柱、下平板、銷(xiāo)軸、支架、繪畫(huà)紙和筆芯等，其特征是上平板與下平板間用長(zhǎng)度相等的四根支柱支撐固接，下平板擱置在地面的支架上，在上平板的前半邊中心處設(shè)置一長(zhǎng)方孔，其短邊長(zhǎng)與上述的支柱長(zhǎng)度相等，長(zhǎng)方孔的前沿長(zhǎng)邊與上平板的邊沿距離為d＝10～20cm，在該長(zhǎng)方孔中放入取景成影器，該器放在下平板上，其頂部平面與上平板上平面在同一平面上；在上平板上設(shè)置一放大比例尺，該尺的A處由銷(xiāo)軸鉸接在上平板前端的中心線(xiàn)上，該尺的B處設(shè)置一尖針、C處設(shè)置筆芯，在筆芯下的上平板上鋪設(shè)繪畫(huà)紙。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的繪畫(huà)學(xué)習(xí)裝置，其特征是取景成影器由平面玻璃板、左側(cè)板、右側(cè)板和平面鏡組成，平面玻璃板為上蓋板，其尺寸與上平板上的長(zhǎng)方孔相同，左側(cè)板、右側(cè)板皆為正方形，其邊長(zhǎng)與上平板上的長(zhǎng)方孔的短邊長(zhǎng)相等，平面鏡設(shè)置在左側(cè)板和右側(cè)板間的對(duì)角線(xiàn)平面上，與下平板成45°角。
專(zhuān)利摘要一種繪畫(huà)學(xué)習(xí)裝置，包括放大比例尺、尖針、取景成影器、上平板、支柱、下平板、支架、白紙和筆芯等。上平板與下平板間用長(zhǎng)度相等的四根支柱支撐固接，下平板擱置在地面的支架上，在上平板前端的長(zhǎng)方孔中設(shè)置取景成影器，在上平板中心線(xiàn)的邊沿處鉸接放大比例尺。通過(guò)取景成影器中的平面鏡，攝取正面窗口的外景，再由平面鏡反射至取景成影器的平面玻璃板的器蓋上，然后，用手操縱放大比例尺上的尖針，在平面玻璃板上劃畫(huà)影像，即可通過(guò)固定在放大比例尺上的筆芯，在鋪設(shè)在上平板上的繪畫(huà)紙上劃畫(huà)出放大了一定比例的圖像。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，造價(jià)低廉，繪畫(huà)真實(shí)，且不需較高的繪畫(huà)技術(shù)水平，深受青少年學(xué)畫(huà)的喜愛(ài)。
文檔編號(hào)G09B11/00GK2739731SQ20042005033
公開(kāi)日2005年11月9日 申請(qǐng)日期2004年4月29日 優(yōu)先權(quán)日2004年4月29日
發(fā)明者陳朝輝 申請(qǐng)人:陳朝輝