一種英語學(xué)習(xí)裝置的制造方法
【專利摘要】一種英語學(xué)習(xí)裝置,包括桌面,所述桌面上設(shè)有凹槽,所述凹槽內(nèi)設(shè)有轉(zhuǎn)軸,所述轉(zhuǎn)軸上設(shè)有立桿,所述立桿頂端設(shè)有托板,所述托板表面豎向設(shè)有滑槽,所述滑槽內(nèi)設(shè)有滑塊,所述滑塊上設(shè)有伸縮桿,所述伸縮桿上端前表面設(shè)有活動軸,所述活動軸端頭設(shè)有壓條,所述桌面上表面設(shè)有凸臺,所述凸臺的上表面設(shè)有凹槽a,所述凹槽a內(nèi)一側(cè)設(shè)有轉(zhuǎn)軸,所述轉(zhuǎn)軸連接伸縮桿a,所述伸縮桿a端頭設(shè)有燈座,所述燈座內(nèi)設(shè)有照明燈泡,所述凸臺的下部設(shè)有一側(cè)開口的空腔,所述空腔內(nèi)設(shè)有兩個抽屜。本實用新型使用方便、省時省力。
【專利說明】
一種英語學(xué)習(xí)裝置
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實用新型涉及一種英語學(xué)習(xí)裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]對英語類的書籍進(jìn)行翻譯時,由于書籍較厚,必要一手按住書籍,防止書籍的翻頁,另一只手進(jìn)行寫作,費時費力。學(xué)習(xí)桌上的臺燈和筆筒都是分開擺放在桌面,占據(jù)桌面較大的空間,顯得桌面凌亂。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]本實用新型的目的是針對上述的不足,提供一種英語學(xué)習(xí)裝置。
[0004]所述目的是通過如下方案實現(xiàn)的:
[0005]—種英語學(xué)習(xí)裝置,包括桌面,所述桌面上設(shè)有凹槽,所述凹槽內(nèi)設(shè)有轉(zhuǎn)軸,所述轉(zhuǎn)軸上設(shè)有立桿,所述立桿頂端設(shè)有托板,所述托板表面豎向設(shè)有滑槽,所述滑槽內(nèi)設(shè)有滑塊,所述滑塊上設(shè)有伸縮桿,所述伸縮桿上端前表面設(shè)有活動軸,所述活動軸端頭設(shè)有壓條,所述桌面上表面設(shè)有凸臺,所述凸臺的上表面設(shè)有凹槽a,所述凹槽a內(nèi)一側(cè)設(shè)有轉(zhuǎn)軸,所述轉(zhuǎn)軸連接伸縮桿a,所述伸縮桿a端頭設(shè)有燈座,所述燈座內(nèi)設(shè)有照明燈泡,所述凸臺的下部設(shè)有一側(cè)開口的空腔,所述空腔內(nèi)設(shè)有兩個抽屜。
[0006]所述托板上表面前端設(shè)有凸沿。
[0007]所述凹槽a的邊部鉸接有蓋板。
[0008]本實用新型可以將英語書籍放在托板上,背部靠在伸縮桿上,伸縮桿底端的滑塊與滑槽可以調(diào)節(jié)英語書籍與使用者的視覺的角度,通過轉(zhuǎn)軸可以調(diào)節(jié)立桿的傾斜的角度,抽屜可以當(dāng)筆筒使用,抽屜和臺燈合二為一,減少了占據(jù)桌面的空間。本實用新型使用方便、省時省力。
【附圖說明】
[0009]圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0010]圖2是伸縮桿、活動軸和壓條的連接結(jié)構(gòu)示意圖。
[0011 ]其中,1-桌面,2-凹槽,3-轉(zhuǎn)軸,4-立桿,5-托板,6-滑槽,7_滑塊,8-伸縮桿,9-活動軸,10-壓條,11-凸沿,12-凸臺,13-凹槽a,14-轉(zhuǎn)軸,15-伸縮桿a,16-燈泡,17-抽屜,18-蓋板。
【具體實施方式】
[0012]下面結(jié)合附圖詳細(xì)闡述本實用新型優(yōu)選的實施方式。
[0013]—種英語學(xué)習(xí)裝置,包括桌面I,所述桌面I上設(shè)有凹槽2,所述凹槽2內(nèi)設(shè)有轉(zhuǎn)軸3,所述轉(zhuǎn)軸3上設(shè)有立桿4,所述立桿4頂端設(shè)有托板5,所述托板5表面豎向設(shè)有滑槽6,所述滑槽6內(nèi)設(shè)有滑塊7,所述滑塊7上設(shè)有伸縮桿8,所述伸縮桿8上端前表面設(shè)有活動軸9,所述活動軸9端頭設(shè)有壓條10,所述桌面I上表面設(shè)有凸臺12,所述凸臺12的上表面設(shè)有凹槽al3,所述凹槽a 13內(nèi)一側(cè)設(shè)有轉(zhuǎn)軸14,所述轉(zhuǎn)軸14連接伸縮桿a 15,所述伸縮桿a 15端頭設(shè)有燈座,所述燈座內(nèi)設(shè)有照明燈泡16,所述凸臺12的下部設(shè)有一側(cè)開口的空腔,所述空腔內(nèi)設(shè)有兩個抽屜17。所述托板5上表面前端設(shè)有凸沿11。所述凹槽al3的邊部鉸接有蓋板18。
[0014]使用時,將英語書籍放在托板上,打開書籍的頁面,背部靠在伸縮桿上,根據(jù)書籍的大小調(diào)節(jié)伸縮桿的高度,用伸縮桿上的壓條通過活動軸的彎曲將書籍的上邊部壓住,凸沿能防止書籍滑落,根據(jù)使用者的視覺的角度,伸縮桿通過滑塊可以在滑槽內(nèi)行走,調(diào)節(jié)書籍的傾斜角度,通過轉(zhuǎn)軸可以調(diào)節(jié)立桿的傾斜的角度,能讓使用者與托板上的書籍找到適合的距離。夜晚需要照明時,將凹槽a上的蓋板打開,通過轉(zhuǎn)軸將伸縮桿a扶起,根據(jù)使用者需要調(diào)節(jié)伸縮桿a的長度,打開電源開關(guān),燈泡亮起,抽屜可以當(dāng)筆筒使用,其中一個抽屜可以裝入橡皮、曲別針等小物件,避免和學(xué)習(xí)用筆存放在一起,不方便查找,抽屜和臺燈合二為一,減少了占據(jù)桌面的空間,使桌面不凌亂。
[0015]本實施方式只是對本專利的示范性說明而并不限定它的保護(hù)范圍,本領(lǐng)域人員還可以對其進(jìn)行局部改變,只要沒有超出本專利的精神實質(zhì),都視為對本專利的等同替換,都在本專利的保護(hù)范圍。
【主權(quán)項】
1.一種英語學(xué)習(xí)裝置,包括桌面,其特征在于:所述桌面上設(shè)有凹槽,所述凹槽內(nèi)設(shè)有轉(zhuǎn)軸,所述轉(zhuǎn)軸上設(shè)有立桿,所述立桿頂端設(shè)有托板,所述托板表面豎向設(shè)有滑槽,所述滑槽內(nèi)設(shè)有滑塊,所述滑塊上設(shè)有伸縮桿,所述伸縮桿上端前表面設(shè)有活動軸,所述活動軸端頭設(shè)有壓條,所述桌面上表面設(shè)有凸臺,所述凸臺的上表面設(shè)有凹槽a,所述凹槽a內(nèi)一側(cè)設(shè)有轉(zhuǎn)軸,所述轉(zhuǎn)軸連接伸縮桿a,所述伸縮桿a端頭設(shè)有燈座,所述燈座內(nèi)設(shè)有照明燈泡,所述凸臺的下部設(shè)有一側(cè)開口的空腔,所述空腔內(nèi)設(shè)有兩個抽屜。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語學(xué)習(xí)裝置,其特征在于:所述托板上表面前端設(shè)有凸沿。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語學(xué)習(xí)裝置,其特征在于:所述凹槽a的邊部鉸接有蓋板。
【文檔編號】A47B13/16GK205568245SQ201620214960
【公開日】2016年9月14日
【申請日】2016年3月21日
【發(fā)明人】李丹, 歐陽巍娜, 韓雪, 張麗陽
【申請人】北華大學(xué)