本發(fā)明涉及水杯杯蓋,具體涉及一種富氫水杯杯蓋。
背景技術(shù):
氫氣近年來(lái)在醫(yī)療保健領(lǐng)域研究迅速,從2007年到2012年短短5年內(nèi)發(fā)表的相關(guān)論文已經(jīng)達(dá)到300多篇。經(jīng)過(guò)大量的研究證明,氫氣對(duì)多種疾病有一定的輔助治療效果,所以市場(chǎng)上開(kāi)始出現(xiàn)關(guān)于氫氣的產(chǎn)品,富氫水杯就是其中一種有效的電解氫氣的簡(jiǎn)易攜帶裝置。富氫水杯能通過(guò)電解技術(shù)將水轉(zhuǎn)化為電解還原水,產(chǎn)生氫氣。富氫水能夠改善亞健康,對(duì)部分疾病有輔助治療的效果。目前市場(chǎng)的富氫水杯杯蓋功能單一,僅僅能起到密封防漏作用。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
(一)解決的技術(shù)問(wèn)題
針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的不足,本發(fā)明提供了一種富氫水杯杯蓋,具有容易擰開(kāi),密封性好,功能多樣的優(yōu)點(diǎn)。
(二)技術(shù)方案
為實(shí)現(xiàn)以上目的,本發(fā)明通過(guò)以下技術(shù)方案予以實(shí)現(xiàn):
一種富氫水杯杯蓋,包括一號(hào)杯蓋、二號(hào)杯蓋和吸管,提手與所述一號(hào)杯蓋的前后兩側(cè)通過(guò)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)連接,所述一號(hào)杯蓋上設(shè)有杯蓋座,所述杯蓋座縱向貫穿所述一號(hào)杯蓋,所述杯蓋座為中空結(jié)構(gòu),所述杯蓋座上設(shè)有外螺紋,所述吸管包括水平吸管和豎直吸管,所述一號(hào)杯蓋和所述杯蓋座的右側(cè)均設(shè)有孔,所述水平吸管的左端穿過(guò)所述孔并延伸進(jìn)所述杯蓋座的內(nèi)部,所述水平吸管的左端與所述豎直吸管的上端相連接,所述水平吸管的右端設(shè)有吸管蓋,所述吸管蓋與所述水平吸管通過(guò)螺紋連接,所述吸管蓋下方設(shè)有掛環(huán),所述豎直吸管內(nèi)設(shè)有金屬濾網(wǎng),所述二號(hào)杯蓋的內(nèi)部設(shè)有腔室,所述腔室上端封閉,下端開(kāi)放,所述腔室內(nèi)設(shè)有內(nèi)螺紋,所述二號(hào)杯蓋的左右兩側(cè)設(shè)有防滑結(jié)構(gòu),所述二號(hào)杯蓋的頂部設(shè)有指南針,所述二號(hào)杯蓋的頂部還設(shè)有玻璃罩。
進(jìn)一步地,所述二號(hào)杯蓋的前方設(shè)有把手。
進(jìn)一步地,所述杯蓋座上的所述外螺紋與所述腔室內(nèi)的所述內(nèi)螺紋相吻合。
進(jìn)一步地,所述水平吸管的右端下方設(shè)有固定座,所述固定座與彈性繩的左端固定連接。
進(jìn)一步地,所述彈性繩的右端設(shè)有龍蝦扣。
進(jìn)一步地,所述龍蝦扣與所述掛環(huán)相掛接。
(三)有益效果
本發(fā)明提供了一種富氫水杯杯蓋,具有以下有益效果:
(1)一般單一通過(guò)螺紋旋轉(zhuǎn)連接的杯蓋在杯中熱水蒸汽的作用下往往難以打開(kāi),本發(fā)明中的吸管既可以用來(lái)喝水也可以用來(lái)放氣,減少擰杯蓋的阻力,而且吸管喝水不容易撒,適合在行走時(shí)或是旅途中喝水。
(2)二號(hào)杯蓋內(nèi)設(shè)有腔室可以用作水杯給沒(méi)有帶水杯的朋友或家人使用,安全衛(wèi)生。
(3)指南針可以幫著在旅行的時(shí)候指明方向,金屬濾網(wǎng)可以將水杯中的茶葉過(guò)濾掉,避免喝水的時(shí)候吸入口中。
(4)攜帶方便,密封性好,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,設(shè)計(jì)緊湊,適合大規(guī)模生產(chǎn)和推廣。
附圖說(shuō)明
為了更清楚地說(shuō)明本發(fā)明實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案,下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹,顯而易見(jiàn)地,下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實(shí)施例,對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來(lái)講,在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
圖1為本發(fā)明中一號(hào)杯蓋、吸管和杯蓋座的立體組合示意圖;
圖2為二號(hào)杯蓋正立的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3為二號(hào)杯蓋倒立的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖4為彈性繩、水平吸管和吸管蓋的放大示意圖。
圖中標(biāo)號(hào)分別代表:
1、二號(hào)杯蓋;2、把手;3、指南針;4、玻璃罩;5、防滑結(jié)構(gòu);6、腔室;7、提手;8、一號(hào)杯蓋;9、杯蓋座;10、吸管;11、金屬濾網(wǎng);12、吸管蓋;13、彈性繩。
具體實(shí)施方式
為使本發(fā)明實(shí)施例的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚,下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖,對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例是本發(fā)明一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例?;诒景l(fā)明中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有作出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。
一種富氫水杯杯蓋,包括一號(hào)杯蓋8、二號(hào)杯蓋1和吸管10,提手7與一號(hào)杯蓋8的前后兩側(cè)通過(guò)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)連接,一號(hào)杯蓋8上設(shè)有杯蓋座9,杯蓋座9縱向貫穿一號(hào)杯蓋8,杯蓋座9為中空結(jié)構(gòu),杯蓋座9上設(shè)有外螺紋,吸管10包括水平吸管和豎直吸管,一號(hào)杯蓋8和杯蓋座9的右側(cè)均設(shè)有孔,水平吸管的左端穿過(guò)孔并延伸進(jìn)杯蓋座9的內(nèi)部,水平吸管的左端與豎直吸管的上端相連接,水平吸管的右端設(shè)有吸管蓋12,吸管蓋12與水平吸管通過(guò)螺紋連接,吸管蓋12下方設(shè)有掛環(huán),豎直吸管內(nèi)設(shè)有金屬濾網(wǎng)11,二號(hào)杯蓋1的內(nèi)部設(shè)有腔室6,腔室6上端封閉,下端開(kāi)放,腔室6內(nèi)設(shè)有內(nèi)螺紋,二號(hào)杯蓋1的左右兩側(cè)設(shè)有防滑結(jié)構(gòu)5,二號(hào)杯蓋1的頂部設(shè)有指南針3,二號(hào)杯蓋1的頂部還設(shè)有玻璃罩4。
其中,二號(hào)杯蓋1的前方設(shè)有把手2。
其中,杯蓋座9上的外螺紋與腔室6內(nèi)的內(nèi)螺紋相吻合。
其中,水平吸管的右端下方設(shè)有固定座,固定座與彈性繩13的左端固定連接。
其中,彈性繩13的右端設(shè)有龍蝦扣。
其中,龍蝦扣與掛環(huán)相掛接。
本發(fā)明的一個(gè)具體實(shí)施方式為:
將杯蓋座9上的外螺紋與腔室6內(nèi)的內(nèi)螺紋通過(guò)螺紋連接,將杯蓋座9與富氫水杯通過(guò)螺紋連接,即可將水杯與杯蓋連接在一起。
喝水時(shí),只要旋開(kāi)吸管蓋12就能通過(guò)吸管10喝水。也可將二號(hào)杯蓋1旋下,倒置后,向腔室內(nèi)倒入水,也可作為水杯使用。
防滑結(jié)構(gòu)5可以增加摩擦力,幫助擰開(kāi)二號(hào)杯蓋1。
需要說(shuō)明的是,在本文中,諸如第一和第二等之類的關(guān)系術(shù)語(yǔ)僅僅用來(lái)將一個(gè)實(shí)體或者操作與另一個(gè)實(shí)體或操作區(qū)分開(kāi)來(lái),而不一定要求或者暗示這些實(shí)體或操作之間存在任何這種實(shí)際的關(guān)系或者順序。而且,術(shù)語(yǔ)“包括”、“包含”或者其任何其他變體意在涵蓋非排他性的包含,從而使得包括一系列要素的過(guò)程、方法、物品或者設(shè)備不僅包括那些要素,而且還包括沒(méi)有明確列出的其他要素,或者是還包括為這種過(guò)程、方法、物品或者設(shè)備所固有的要素。在沒(méi)有更多限制的情況下,由語(yǔ)句“包括一個(gè)……”限定的要素,并不排除在包括所述要素的過(guò)程、方法、物品或者設(shè)備中還存在另外的相同要素。
以上實(shí)施例僅用以說(shuō)明本發(fā)明的技術(shù)方案,而非對(duì)其限制;盡管參照前述實(shí)施例對(duì)本發(fā)明進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解:其依然可以對(duì)前述各實(shí)施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改,或者對(duì)其中部分技術(shù)特征進(jìn)行等同替換;而這些修改或者替換,并不使相應(yīng)技術(shù)方案的本質(zhì)脫離本發(fā)明各實(shí)施例技術(shù)方案的精神和范圍。