簡(jiǎn)易穿衣訓(xùn)練裝置的制造方法
【專(zhuān)利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了一種簡(jiǎn)易穿衣訓(xùn)練裝置，包括兩個(gè)環(huán)狀部件，兩個(gè)所述環(huán)狀部件之間連接有由柔性材料制成的至少兩個(gè)連接帶，相鄰的所述連接帶之間留有缺口，相鄰的所述連接帶的側(cè)邊之間還設(shè)置有用于將所述缺口閉合的魔術(shù)貼。在訓(xùn)練時(shí)，患者一只手將訓(xùn)練器一端的環(huán)狀部件提起到肩部，同時(shí)使另一只手穿過(guò)連接帶與環(huán)狀部件形成的套筒，如此反復(fù)訓(xùn)練達(dá)到患者熟練此動(dòng)作；或者，患者在胸前將雙手分別從兩個(gè)環(huán)狀部件伸出，雙手上舉，將頭從連接帶之間的缺口中穿過(guò)，反復(fù)訓(xùn)練達(dá)到患者熟練掌握此能力。方便了患者訓(xùn)練獨(dú)立穿衣的能力，提高了患者的生活自理能力和生活質(zhì)量，使患者更好的回歸家庭和社會(huì)，且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，成本較低。
【專(zhuān)利說(shuō)明】
簡(jiǎn)易穿衣訓(xùn)練裝置
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實(shí)用新型涉及一種簡(jiǎn)易穿衣訓(xùn)練裝置，屬于康復(fù)醫(yī)療器械技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]因外周神經(jīng)損傷、脊髓損傷、腦外傷、腦卒中、腦癱和上肢骨折等各種原因?qū)е禄颊卟荒塥?dú)立穿衣，影響其生活獨(dú)立能力，治療師在訓(xùn)練患者穿衣時(shí)，若使用病號(hào)服訓(xùn)練增加了穿脫難度，特別是在冬天衣服厚重的情況下，若使用患者自身衣服訓(xùn)練，在反復(fù)穿脫過(guò)程中增加了患者受涼感冒的風(fēng)險(xiǎn)。目前，還沒(méi)有一種簡(jiǎn)單易用的穿衣訓(xùn)練裝置來(lái)幫助患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]有鑒于此，本實(shí)用新型提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作簡(jiǎn)便、方便了患者訓(xùn)練獨(dú)立穿衣的能力，提高了其生活自理能力和生活質(zhì)量，使患者更好的回歸家庭和社會(huì)的簡(jiǎn)易穿衣訓(xùn)練
目.ο
[0004]其技術(shù)方案如下:
[0005]—種簡(jiǎn)易穿衣訓(xùn)練裝置，包括兩個(gè)環(huán)狀部件，兩個(gè)所述環(huán)狀部件之間連接有由柔性材料制成的至少兩個(gè)連接帶，相鄰的所述連接帶之間留有缺口，相鄰的所述連接帶的側(cè)邊之間還設(shè)置有用于將所述缺口閉合的魔術(shù)貼。
[0006]上述結(jié)構(gòu)，在訓(xùn)練時(shí)，患者一只手將訓(xùn)練器一端的環(huán)狀部件提起到肩部，同時(shí)使另一只手穿過(guò)環(huán)狀部件與連接帶形成的套筒，反復(fù)訓(xùn)練達(dá)到患者熟練此動(dòng)作;或者，患者在胸前將雙手分別從兩個(gè)環(huán)狀部件伸出，雙手上舉，將頭從連接帶之間的缺口中穿過(guò)，反復(fù)訓(xùn)練達(dá)到患者熟練掌握此能力。方便了患者訓(xùn)練獨(dú)立穿衣的能力，提高了患者的生活自理能力和生活質(zhì)量，使患者更好的回歸家庭和社會(huì)。
[0007]作為優(yōu)選，所述連接帶為兩個(gè)。
[0008]作為優(yōu)選，每一個(gè)所述連接帶的寬度小于所述環(huán)狀部件周長(zhǎng)的二分之一。如此設(shè)計(jì)，留有缺口，方便訓(xùn)練穿衣時(shí)患者將頭穿過(guò)該缺口。
[0009]作為優(yōu)選，所述連接帶為四個(gè)，兩兩為一組對(duì)稱(chēng)分布，其中一組連接帶的側(cè)邊之間通過(guò)紐扣進(jìn)行連接，另一組連接帶的側(cè)邊之間通過(guò)拉鏈連接。如此設(shè)計(jì)，可以訓(xùn)練患者扣扣子和拉拉鏈等穿衣時(shí)的基礎(chǔ)動(dòng)作。
[0010]作為優(yōu)選，每一個(gè)所述連接帶的寬度小于所述環(huán)狀部件周長(zhǎng)的四分之一。
[0011]作為優(yōu)選，所述環(huán)狀部件的材質(zhì)為塑料。
[0012]作為優(yōu)選，所述連接帶的材質(zhì)為棉布，或皮革，或塑料。
[0013]作為優(yōu)選，所述連接帶兩端分別向一側(cè)彎曲縫制成套環(huán)部，該套環(huán)部可移動(dòng)地套在所述環(huán)狀部件上。如此設(shè)計(jì)，套環(huán)部套接在環(huán)狀部件上，一方面連接方便，另一方面能夠方便連接帶在環(huán)狀部件上移動(dòng)，給患者在訓(xùn)練時(shí)提供了舒適性。
[0014]有益效果:
[0015]以上技術(shù)方案的簡(jiǎn)易穿衣訓(xùn)練器，在訓(xùn)練時(shí)，患者一只手將訓(xùn)練器一端的環(huán)狀部件提起到肩部，同時(shí)使另一只手穿過(guò)連接帶與環(huán)狀部件形成的套筒，如此反復(fù)訓(xùn)練達(dá)到患者熟練此動(dòng)作;或者，患者在胸前將雙手分別從兩個(gè)環(huán)狀部件伸出，雙手上舉，將頭從連接帶之間的缺口中穿過(guò)，反復(fù)訓(xùn)練達(dá)到患者熟練掌握此能力。方便了患者訓(xùn)練獨(dú)立穿衣的能力，提高了患者的生活自理能力和生活質(zhì)量，使患者更好的回歸家庭和社會(huì)，且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，成本較低。
【附圖說(shuō)明】
[0016]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)不意圖；
[0017]圖2為圖1中的魔術(shù)貼打開(kāi)時(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0018]圖3為本實(shí)用新型另一個(gè)實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0019]下面結(jié)合實(shí)施例和附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明。
[0020]如附圖1-附圖3所示的一種簡(jiǎn)易穿衣訓(xùn)練裝置，包括兩個(gè)由塑料材質(zhì)制成的環(huán)狀部件I，兩個(gè)所述環(huán)狀部件I之間連接有由柔性材料制成的至少兩個(gè)連接帶2，該連接帶2的材質(zhì)為棉布，或皮革，或塑料。
[0021]請(qǐng)參考圖1和圖2，本實(shí)用新型第一個(gè)實(shí)施例中的所述連接帶2為兩個(gè)，每一個(gè)所述連接帶2得兩端分別向其一側(cè)彎曲折疊后縫制成套環(huán)部20，該套環(huán)部20可移動(dòng)地套在所述環(huán)狀部件I上將連接帶2和環(huán)狀部件I連接起來(lái)，形成套筒狀，每一個(gè)所述連接帶2的寬度小于所述環(huán)狀部件I周長(zhǎng)的二分之一，如此設(shè)計(jì)，可以使相鄰的所述連接帶2之間形成缺口 3，在使用時(shí)，患者的頭部可以從該缺口 3內(nèi)穿過(guò)，相鄰的所述連接帶2的側(cè)邊上設(shè)置有用于將所述缺口 3閉合的魔術(shù)貼4。
[0022]在訓(xùn)練時(shí)，患者一只手將訓(xùn)練器一端的環(huán)狀部件I提起到肩部，同時(shí)使另一只手穿過(guò)袖筒(即連接帶2與環(huán)狀部件I組成的套筒狀)，反復(fù)訓(xùn)練使患者熟練此動(dòng)作。
[0023]請(qǐng)參考圖3，第二個(gè)實(shí)施例與上一個(gè)實(shí)施例的不同之處在于，所述連接帶2為四個(gè)，相鄰兩個(gè)連接帶2為一組，分為兩組，且對(duì)稱(chēng)分布，其中一組連接帶2的側(cè)邊之間通過(guò)紐扣5連接在一起，另一組連接帶2的側(cè)邊之間通過(guò)拉鏈6連接在一起，每一個(gè)所述連接帶2的寬度小于所述環(huán)狀部件I周長(zhǎng)的四分之一。
[0024]訓(xùn)練時(shí)，患者在胸前將雙手分別從兩個(gè)環(huán)狀部件I向外伸出，撕開(kāi)魔術(shù)貼4，雙手上舉，將頭從連接帶2之間的缺口 3中穿過(guò)，然后拉拉鏈6，解扣子5，整個(gè)過(guò)程進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練使患者熟練掌握此能力。方便了患者訓(xùn)練獨(dú)立穿衣的能力，提高了患者的生活自理能力和生活質(zhì)量，使患者更好的回歸家庭和社會(huì)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種簡(jiǎn)易穿衣訓(xùn)練裝置，其特征在于:包括兩個(gè)環(huán)狀部件(I)，兩個(gè)所述環(huán)狀部件(I)之間連接有由柔性材料制成的至少兩個(gè)連接帶(2)，相鄰的所述連接帶(2)之間留有缺口(3)，相鄰的所述連接帶(2)的側(cè)邊上還設(shè)置有用于將所述缺口(3)閉合的魔術(shù)貼(4)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的簡(jiǎn)易穿衣訓(xùn)練裝置，其特征在于:所述連接帶(2)為兩個(gè)。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的簡(jiǎn)易穿衣訓(xùn)練裝置，其特征在于:每一個(gè)所述連接帶(2)的寬度小于所述環(huán)狀部件(I)周長(zhǎng)的二分之一。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的簡(jiǎn)易穿衣訓(xùn)練裝置，其特征在于:所述連接帶(2)為四個(gè)，兩兩為一組對(duì)稱(chēng)分布，其中一組連接帶(2)的側(cè)邊之間通過(guò)紐扣(5)連接在一起，另一組連接帶(2)的側(cè)邊之間通過(guò)拉鏈(6)連接在一起。5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的簡(jiǎn)易穿衣訓(xùn)練裝置，其特征在于:每一個(gè)所述連接帶(2)的寬度小于所述環(huán)狀部件(I)周長(zhǎng)的四分之一。6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的簡(jiǎn)易穿衣訓(xùn)練裝置，其特征在于:所述環(huán)狀部件(I)的材質(zhì)為塑料。7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的簡(jiǎn)易穿衣訓(xùn)練裝置，其特征在于:所述連接帶(2)的材質(zhì)為棉布，或皮革，或塑料。8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的簡(jiǎn)易穿衣訓(xùn)練裝置，其特征在于:所述連接帶(2)兩端端部向一側(cè)彎曲后縫制成套環(huán)部(20)，該套環(huán)部(20)可移動(dòng)地套在所述環(huán)狀部件(I)上。
【文檔編號(hào)】A63B26/00GK205683510SQ201620601842
【公開(kāi)日】2016年11月16日
【申請(qǐng)日】2016年6月17日 公開(kāi)號(hào)201620601842.7, CN 201620601842, CN 205683510 U, CN 205683510U, CN-U-205683510, CN201620601842, CN201620601842.7, CN205683510 U, CN205683510U
【發(fā)明人】陳波
【申請(qǐng)人】西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院