一種初學(xué)者用的網(wǎng)球訓(xùn)練裝置的制造方法
【專利摘要】一種初學(xué)者用的網(wǎng)球訓(xùn)練裝置，包括底板，所述底板的左側(cè)設(shè)有立板，所述立板表面設(shè)有橡膠板，所述橡膠板由不同彈性的橡膠塊拼接組成；所述底板的右側(cè)靠后位置處設(shè)有立柱，立柱下端與底板固定連接，所述立柱上設(shè)有安裝桿，安裝桿的一端與立柱通過鉸鏈活動連接，安裝桿的另一端設(shè)有球托，所述球托呈向下凹陷的弧形，安裝桿靠近鉸鏈的一端與立柱之間通過壓縮彈簧相連接，安裝桿靠近球托的一端設(shè)有鐵質(zhì)桿。本實用新型的有益效果是利用壓縮彈簧的彈力進行拋球，實現(xiàn)了獨立訓(xùn)練的目的，由于橡膠塊彈性的不同，網(wǎng)球反彈方向和角度是不固定的，其力量也是不同的，能夠有效模擬出不同對手的情況，最終達到訓(xùn)練的目的。
【專利說明】
一種初學(xué)者用的網(wǎng)球訓(xùn)練裝置
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實用新型涉及網(wǎng)球技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種初學(xué)者用的網(wǎng)球訓(xùn)練裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]網(wǎng)球是一項優(yōu)美而激烈的體育運動，網(wǎng)球運動的由來和發(fā)展可以用四句話來概括:孕育在法國，誕生在英國，開始普及和形成高潮在美國，現(xiàn)在盛行全世界，被稱為世界第二大球類運動。網(wǎng)球通常在兩個單打球員或兩對雙打組合之間進行。球員在網(wǎng)球場上隔著球網(wǎng)用網(wǎng)球拍擊打網(wǎng)球?，F(xiàn)代網(wǎng)球運動誕生于19世紀的英國伯明翰。在20世紀中，網(wǎng)球在世界各地得到廣泛發(fā)展，并成為一項世界性的體育運動。
[0003]初學(xué)者在進行網(wǎng)球訓(xùn)練時，需要一名輔助者來陪伴，輔助者的作用在于給訓(xùn)練者發(fā)球，當(dāng)訓(xùn)練者找不到陪伴者時變無法實現(xiàn)網(wǎng)球的訓(xùn)練。
【實用新型內(nèi)容】
[0004]本實用新型的目的在于提供一種初學(xué)者用的網(wǎng)球訓(xùn)練裝置，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0005]為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案:
[0006]—種初學(xué)者用的網(wǎng)球訓(xùn)練裝置，包括底板，所述底板的左側(cè)設(shè)有立板，所述立板表面設(shè)有橡膠板，所述橡膠板由不同彈性的橡膠塊拼接組成;所述底板的右側(cè)靠后位置處設(shè)有立柱，立柱下端與底板固定連接，所述立柱上設(shè)有安裝桿，安裝桿的一端與立柱通過鉸鏈活動連接，安裝桿的另一端設(shè)有球托，所述球托呈向下凹陷的弧形，安裝桿靠近鉸鏈的一端與立柱之間通過壓縮彈簧相連接，安裝桿靠近球托的一端設(shè)有鐵質(zhì)桿，立柱相對應(yīng)位置上設(shè)有電磁鐵，所述底板的右側(cè)還設(shè)有開關(guān)。
[0007]本實用新型進一步的效果:所述橡膠塊呈正六邊形。
[0008]本實用新型再進一步的效果:所述橡膠塊采用粘貼方式安裝在立板上。
[0009]本實用新型再進一步的效果:所述開關(guān)與電磁鐵電連接。
[0010]本實用新型的有益效果是利用壓縮彈簧的彈力進行拋球，實現(xiàn)了獨立訓(xùn)練的目的，由于橡膠塊彈性的不同，網(wǎng)球反彈方向和角度是不固定的，其力量也是不同的，能夠有效模擬出不同對手的情況，最終達到訓(xùn)練的目的。
【附圖說明】
[0011]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0012]圖2為本實用新型圖1中的A向示意圖；
[0013]圖3為本實用新型圖1的俯視圖。
[0014]圖中:1-底板、2-立板、3-立柱、4-鉸鏈、5-安裝桿、6_壓縮彈簧、7_電磁鐵、8_鐵質(zhì)桿、9-開關(guān)、I O-球托、11 -網(wǎng)球、12-橡Jj父板、121 -橡Jj父塊。
【具體實施方式】
[0015]下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。
[0016]請參閱圖1-圖3，本實用新型實施例中，一種初學(xué)者用的網(wǎng)球訓(xùn)練裝置，包括底板I，所述底板I的左側(cè)設(shè)有立板2，所述立板2表面設(shè)有橡膠板12，所述橡膠板12由不同彈性的橡膠塊121拼接組成，所述橡膠塊121呈正六邊形，所述橡膠塊121采用粘貼方式安裝在立板2上，橡膠塊121在不同位置上具有多種不同的彈性，當(dāng)網(wǎng)球打到橡膠塊121上時，由于彈性不同，網(wǎng)球11反彈方向和角度是不固定的，其力量也是不同的，能夠有效模擬出不同對手的情況，最終達到訓(xùn)練的目的；
[0017]所述底板I的右側(cè)靠后位置處設(shè)有立柱3，立柱3下端與底板I固定連接，所述立柱3上設(shè)有安裝桿5，安裝桿5的一端與立柱3通過鉸鏈4活動連接，安裝桿5的另一端設(shè)有球托10，所述球托10呈向下凹陷的弧形，安裝桿5靠近鉸鏈4的一端與立柱3之間通過壓縮彈簧6相連接，安裝桿5靠近球托10的一端設(shè)有鐵質(zhì)桿8，立柱3相對應(yīng)位置上設(shè)有電磁鐵7，所述底板I的右側(cè)還設(shè)有開關(guān)9，所述開關(guān)9與電磁鐵7電連接，訓(xùn)練開始前，利用電磁鐵7對鐵質(zhì)桿8進行吸引，將網(wǎng)球11放置在球托10上，然后再按動開關(guān)9，電磁鐵7斷電，安裝桿5在壓縮彈簧6的彈力下繞鉸鏈4轉(zhuǎn)動，從而將網(wǎng)球11拋向橡膠板12上反彈，以供訓(xùn)練者進行擊球。
[0018]本實用新型的工作原理是:訓(xùn)練開始前，利用電磁鐵7對鐵質(zhì)桿8進行吸引，將網(wǎng)球11放置在球托10上，然后再按動開關(guān)9，電磁鐵7斷電，安裝桿5在壓縮彈簧6的彈力下繞鉸鏈4轉(zhuǎn)動，從而將網(wǎng)球11拋向橡膠板12上;橡膠塊121在不同位置上具有多種不同的彈性，當(dāng)網(wǎng)球打到橡膠塊121上時，由于彈性不同，網(wǎng)球11反彈方向和角度是不固定的，其力量也是不同的，能夠有效模擬出不同對手的情況，最終達到訓(xùn)練的目的。
[0019]對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節(jié)，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應(yīng)將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
[0020]此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個整體，各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。
【主權(quán)項】
1.一種初學(xué)者用的網(wǎng)球訓(xùn)練裝置，包括底板，其特征在于，所述底板的左側(cè)設(shè)有立板，所述立板表面設(shè)有橡膠板，所述橡膠板由不同彈性的橡膠塊拼接組成;所述底板的右側(cè)靠后位置處設(shè)有立柱，立柱下端與底板固定連接，所述立柱上設(shè)有安裝桿，安裝桿的一端與立柱通過鉸鏈活動連接，安裝桿的另一端設(shè)有球托，所述球托呈向下凹陷的弧形，安裝桿靠近鉸鏈的一端與立柱之間通過壓縮彈簧相連接，安裝桿靠近球托的一端設(shè)有鐵質(zhì)桿，立柱相對應(yīng)位置上設(shè)有電磁鐵，所述底板的右側(cè)還設(shè)有開關(guān)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種初學(xué)者用的網(wǎng)球訓(xùn)練裝置，其特征在于，所述橡膠塊呈正六邊形。3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種初學(xué)者用的網(wǎng)球訓(xùn)練裝置，其特征在于，所述橡膠塊采用粘貼方式安裝在立板上。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種初學(xué)者用的網(wǎng)球訓(xùn)練裝置，其特征在于，所述開關(guān)與電磁鐵電連接。
【文檔編號】A63B69/38GK205412156SQ201620276366
【公開日】2016年8月3日
【申請日】2016年3月28日
【發(fā)明人】柳青
【申請人】西安體育學(xué)院