一種舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器的制造方法
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器,本發(fā)明利用硬質(zhì)材料制成的帶洞的模板放置口腔內(nèi)和口腔外部,引導(dǎo)舌頭主動(dòng)探索伸出模版上不同位置的洞,并加以做抵抗模板空洞位置的彈性薄膜的抵抗運(yùn)動(dòng),是一種將舌頭的運(yùn)動(dòng)力量,運(yùn)動(dòng)范圍,運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)確性加以重點(diǎn)鍛煉以提高現(xiàn)有吞咽康復(fù)語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練效率的一種發(fā)明技術(shù),本發(fā)明技術(shù)還具有操作簡(jiǎn)單,使用安全,易于臨床醫(yī)學(xué)和家庭康復(fù)推廣的特點(diǎn)。
【專利說(shuō)明】
—種舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本發(fā)明涉及一種康復(fù)器材,具體涉及一種舌肌主動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練器材,屬于吞咽障礙、語(yǔ)言障礙康復(fù)訓(xùn)練領(lǐng)域的口腔訓(xùn)練器材。
【背景技術(shù)】
[0002]正常吞咽是在構(gòu)成吞咽通道的唇、舌、鄂、咽、喉、食道等各器官肌肉、神經(jīng)的密切協(xié)同下完成。吞咽障礙是指固體或液體從口腔至胃的傳遞過(guò)程中出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)障礙或傳送延遲,此問(wèn)題可造成誤吸、肺炎、營(yíng)養(yǎng)不良和脫水等并發(fā)癥,可獨(dú)立的影響病死率。
[0003]根據(jù)口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)的觀點(diǎn),下頌、唇、舌作為三個(gè)最基礎(chǔ)的口部運(yùn)動(dòng)器官,它們獨(dú)立運(yùn)動(dòng)以及協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)性,靈動(dòng)性,穩(wěn)定性是影響吞咽功能正常的重要因素,臨床多項(xiàng)數(shù)據(jù)表明,由于舌頭的低張力,缺乏靈活性,感覺減少,舌力不足,抖動(dòng)等癥狀可導(dǎo)致吞咽過(guò)程中口咽期,咽后期的吞咽障礙,所以,加強(qiáng)舌鍛煉是提高口部運(yùn)動(dòng)鍛煉并建立正常的口部運(yùn)動(dòng)模式的一個(gè)重要治療過(guò)程。
[0004]目前舌功能康復(fù)鍛煉的技術(shù)
[0005]1.傳統(tǒng)做法是醫(yī)護(hù)人員直接用紗布將舌頭固定,用手將舌頭拉出口腔外部做訓(xùn)練。
[0006]2.借助壓舌板做舌頭的抵抗運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。
[0007]3.在先技術(shù)專利文獻(xiàn)
[0008]專利文獻(xiàn)1.中國(guó)專利文獻(xiàn)舌肌康復(fù)器(公開號(hào):cn201379674y),所公開的舌肌康復(fù)器,主要訓(xùn)練舌肌,增強(qiáng)舌肌力量和舌頭靈活性。
[0009]從上述現(xiàn)有康復(fù)技術(shù)可以看出,目前傳統(tǒng)舌肌康復(fù)訓(xùn)練只是做舌肌的被動(dòng)訓(xùn)練,這種傳統(tǒng)方法康復(fù)效率低,康復(fù)效果慢,而專利文獻(xiàn)舌肌康復(fù)器(公開號(hào):cn201379674y)所公開的舌肌康復(fù)器對(duì)于舌肌無(wú)力患者非常實(shí)用,但對(duì)于舌肌相對(duì)有點(diǎn)力量的患者,需要舌肌做主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練并同時(shí)進(jìn)行舌肌力量鍛煉以及精準(zhǔn)鍛煉的舌肌患者來(lái)說(shuō),則更需要一種引導(dǎo)舌頭做主動(dòng)運(yùn)動(dòng)并能迅速提高上述訓(xùn)練效果的方法。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0010]為了解決這個(gè)問(wèn)題,本發(fā)明通過(guò)提供一種用醫(yī)療衛(wèi)生級(jí)材料制成的帶圓洞的模板,引導(dǎo)舌頭前端探索模版上不同位置的圓洞,借此做舌尖提升,舌根后縮,舌頭在口腔內(nèi)左右翻轉(zhuǎn)移動(dòng),舌頭外伸,舌頭在口腔外左右移動(dòng),再加上模板圓洞上覆蓋一層彈力薄膜,使舌頭在探索模板空洞位置時(shí)同時(shí)做抵抗彈力薄膜的運(yùn)動(dòng),以增加舌部肌群力量。以此達(dá)到訓(xùn)練舌頭運(yùn)動(dòng)的力量,運(yùn)動(dòng)的范圍,運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)確性以提高現(xiàn)有舌肌康復(fù)效果以提高吞咽康復(fù)語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練效率的一種發(fā)明技術(shù)。
[0011]因舌部亦是構(gòu)成發(fā)音的重要器官,因此,本發(fā)明亦可作為治療語(yǔ)言障礙的技術(shù)實(shí)施。
[0012]為實(shí)現(xiàn)上述目的本發(fā)明采取的技術(shù)方案包括
[0013]一種舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器
[0014]所述舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器由一個(gè)能平放于口腔內(nèi)帶圓洞的模板100和一個(gè)置于口腔外能貼緊臉頰下半部的帶圓洞的模板200組成,
[0015]所述舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器的兩個(gè)模板100、200各有一個(gè)把柄100-L,200-L。
[0016]所述舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器材料選用衛(wèi)生醫(yī)療級(jí)材料制成。
[0017]所述舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器所述模板100,模板200上的圓洞分別不少于3個(gè)。
[0018]所述舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器模板100、200上的圓洞可以被一層軟質(zhì)彈性薄膜覆蓋。
[0019]所述舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器其中置于口腔內(nèi)模板100的設(shè)計(jì)最長(zhǎng)度在90公分以內(nèi),最寬度在60公分以內(nèi),邊緣設(shè)計(jì)為圓弧狀,面積大小以人略張大口時(shí)平置于口腔內(nèi)最佳舒適度為宜。
[0020]舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器置于口腔外的模板200設(shè)計(jì)為緊貼人鼻子以下臉部的面具形狀為宜。
[0021]舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器的模板上的圓洞直徑在10毫米以上。
[0022]由于采取上述材料和結(jié)構(gòu),本發(fā)明的舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器益效果在于:
[0023]1.舌尖通過(guò)探索并伸出置于口腔中模板上不同位置的空洞,練習(xí)舌頭在口腔內(nèi)不同位置的活動(dòng)方向,舌頭主動(dòng)做上抬,舌根后縮,舌頭左右翻轉(zhuǎn)動(dòng)作,以達(dá)到增強(qiáng)舌頭靈活性的目的。
[0024]2.舌尖通過(guò)抵觸模板上空洞覆蓋的彈性薄膜,以及實(shí)際操作中人為增加模板下壓舌頭的力量,在舌頭探出圓洞時(shí)以抵抗模板的的壓力,在上述過(guò)程中達(dá)到增強(qiáng)舌肌力量的目的。
[0025]3.舌尖通過(guò)探索并伸出置于口腔外模板不同位置的空洞,練習(xí)舌頭前伸,沿唇外部靈活運(yùn)動(dòng)的能力。
[0026]綜上所述,本發(fā)明能夠提供一種訓(xùn)練工具并充分利用該工具所選材質(zhì)形狀的特性,在吞咽障礙語(yǔ)言障礙功能康復(fù)訓(xùn)練過(guò)程中,借助該訓(xùn)練工具,將口腔運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所涉及的重要器官舌做針對(duì)舌肌的主動(dòng)運(yùn)動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練的一種發(fā)明技術(shù)。該發(fā)明具有設(shè)計(jì)獨(dú)特,技術(shù)新穎,使用安全,操作簡(jiǎn)單,康復(fù)效果顯著,易于臨床醫(yī)學(xué)和家庭康復(fù)的推廣和工業(yè)化量產(chǎn)。
【附圖說(shuō)明】
[0027]圖1模板100的正視圖后視圖俯視圖立體圖,左視圖,右視圖
[0028]圖2模板200的正視圖后視圖立體圖,左視圖,右視圖
[0029]圖3模板100中間圓洞的局部圖
[0030]圖4模板200中間圓洞的局部圖
[0031]附圖標(biāo)記
[0032]模板一100的標(biāo)記
[0033]把柄100-L中間圓洞覆膜100-1中間圓洞覆膜開口 100-1-0
[0034]模板100左右開放性圓洞(即半圓形空洞)100-2 100-4
[0035]模板頂端開放性圓洞(即半圓形空洞)100-3模板下端圓洞100—5
[0036]模板一200的標(biāo)記
[0037]把柄200-L中間圓洞覆膜200-1中間圓洞覆膜開口 200_1_0
[0038]模板200左右開放性圓洞(即半圓形空洞)200-3 100-5
[0039]模板頂端開放性圓洞(即半圓形空洞)100-4模板下端圓洞100—2
【具體實(shí)施方式】
[0040]為了使本技術(shù)領(lǐng)域人員更好的理解本發(fā)明技術(shù)方案,下面結(jié)合附圖和實(shí)施方式對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步的詳細(xì)說(shuō)明。并且,與在此公開的實(shí)施方式有關(guān)的具體的形狀,尺寸和部位所取的名稱不認(rèn)可為限制,本發(fā)明的保護(hù)范圍應(yīng)以權(quán)利要求為準(zhǔn),凡是本專利保護(hù)范圍的精神與其類似變化的實(shí)施例與近似結(jié)構(gòu),皆應(yīng)包含于本發(fā)明之中。
[0041]1.本發(fā)明是為了解決口部運(yùn)動(dòng)中一個(gè)重要器官舌的主動(dòng)運(yùn)動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練而設(shè)計(jì)的一個(gè)輔助訓(xùn)練工具。
[0042]2.如圖1,圖3,所示實(shí)施例中口腔中的模板100形狀面積大小設(shè)計(jì)以人半張口時(shí),模板100的大小以微撐大開口腔,并以最佳舒適為宜。此實(shí)施例中模板上圓洞100--1的大小以舌頭最大伸出為宜,在此實(shí)施例中圓洞直徑在20毫米,在此實(shí)施例中深入口腔內(nèi)部貼近喉部的模板邊緣的圓洞設(shè)計(jì)為開放性設(shè)計(jì)(即半圓形空洞100-3),貼近左右面頰部模板邊緣圓洞設(shè)計(jì)也為開放性設(shè)計(jì)(即半圓形空洞100--2、100—4),接近把柄處的圓洞因與把柄連接,故設(shè)計(jì)為封閉性圓洞100-5。
[0043]3.如圖2,圖4,所示實(shí)施例中口腔外部模板200設(shè)計(jì)為圓弧行的半面具形狀,是為了更好的將模板貼緊口唇部位,以引導(dǎo)舌頭探索口腔外模板中心位置圓洞200-1,以及模版邊緣圓
[0044]洞為開放性設(shè)計(jì)(即半圓形空洞200—3,半圓形圓洞200—4、半圓形圓洞200-5),接近把柄處的圓洞因與把柄連接,故設(shè)計(jì)為封閉性圓洞200-2。
[0045]4.模板100,模板200中間圓洞100—1,200—1上覆蓋的圓形薄膜可以為封閉式,也可以設(shè)計(jì)為帶圓孔,如圖1-4中本實(shí)施例中的圓形薄膜設(shè)計(jì)為帶圓孔的薄膜(100—1—0,200—2—0),當(dāng)需加強(qiáng)舌肌力量的練習(xí)時(shí)引導(dǎo)舌頭在探出圓洞100—1,200—1的同時(shí)做抵抗薄膜100—1—0,薄膜200—2—0的力量練習(xí)。如圖2為模板100中間圓洞的局部圖,如圖4為模板200中間圓洞的局部圖。
[0046]5.使用時(shí)是這樣操作的:
[0047]康復(fù)師將模板100平置于口腔內(nèi),引導(dǎo)患者舌尖探索模板上的圓洞100-1,當(dāng)舌頭探索圓洞100-1,練習(xí)舌尖抵上顎的練習(xí),當(dāng)舌頭探索圓洞100--1的同時(shí)舌尖用力上抬頂圓洞上的薄膜100--1--0,達(dá)到練習(xí)舌肌力量的練習(xí)。
[0048]模板100置于口腔內(nèi)時(shí),當(dāng)引導(dǎo)舌尖探索模板100上的開放性圓洞(即半圓形空洞)100--3,實(shí)際上是引導(dǎo)鍛煉了舌頭后縮,練習(xí)舌根部肌肉群;當(dāng)引導(dǎo)舌尖探索模板100上面頰部位的開放性圓洞(即半圓形空洞)100-2、100-4時(shí)實(shí)際上是引導(dǎo)鍛煉了舌頭左右翻轉(zhuǎn)能力。
[0049]康復(fù)師將模板200平置于口腔外并貼緊面頰時(shí),舌頭探索圓洞200-1,練習(xí)舌尖抵上顎的練習(xí),當(dāng)舌頭探索圓洞200-1的同時(shí)舌尖用力上抬頂圓洞上的薄膜200-1-0,達(dá)到練習(xí)舌肌力量的練習(xí)。
[0050]模板200置于口腔外時(shí),當(dāng)引導(dǎo)舌尖探索模板200上的開放性圓洞(即半圓形空洞)200-2、200-3,200-4、200-5,實(shí)際上是引導(dǎo)舌頭做口腔外左、右、上、下拉伸鍛煉,也可以在操作中變換模板200的角度,將模板左右兩邊的圓洞(即半圓形空洞)200-3、200-5置于口角右上、右下、左上、左下位置,引導(dǎo)舌頭做右上、右下、左上、左下拉伸鍛煉,最終達(dá)到舌頭外延性靈活運(yùn)動(dòng)的康復(fù)鍛煉目的。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器 所述舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器由一個(gè)能平放于口腔內(nèi)帶圓洞的模板100和一個(gè)置于口腔外能貼緊臉頰下半部的帶圓洞的模板200組成, 所述舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器的兩個(gè)模板100、200各有一個(gè)把柄100-L,200-L。 所述舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器材料選用衛(wèi)生醫(yī)療級(jí)材料制成。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器所述模板100,模板200上的圓洞分別不少于3個(gè)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器模板100、200上的圓洞可以被一層軟質(zhì)彈性薄膜覆蓋。4.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器其中置于口腔內(nèi)模板100的設(shè)計(jì)最長(zhǎng)度在90公分以內(nèi),最寬度在60公分以內(nèi),邊緣設(shè)計(jì)為圓弧狀,面積大小以人略張大口時(shí)平置于口腔內(nèi)最佳舒適度為宜。5.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器置于口腔外的模板200設(shè)計(jì)為緊貼人鼻子以下臉部的面具形狀為宜。6.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述舌肌主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器的模板上的圓洞直徑在10毫米以上。
【文檔編號(hào)】A63B23/03GK105983210SQ201510074755
【公開日】2016年10月5日
【申請(qǐng)日】2015年2月12日
【發(fā)明人】王海英
【申請(qǐng)人】王海英