專利名稱:多功能體育用尺的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型屬于教學(xué)器材技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及一種多功能體育用尺。
背景技術(shù):
現(xiàn)在的學(xué)校體育老師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行跳高跳遠(yuǎn)等體育項(xiàng)目比賽或測(cè)試時(shí)要測(cè)量出高度和距離,從而算出學(xué)生的體育成績(jī),這通常要用到尺子,而現(xiàn)有所用的有皮卷尺或直桿尺,皮卷尺雖然有占地小的優(yōu)點(diǎn),但由于是軟尺,在劃比賽起始線或場(chǎng)地線時(shí)使用很不方便,直桿尺雖然劃線方便,但由于直桿尺的長(zhǎng)度不限,劃場(chǎng)地線時(shí)經(jīng)常要幾個(gè)人共同完成, 所劃線條也不美觀,并且直桿尺取放都很麻煩。
發(fā)明內(nèi)容本發(fā)明的目的是,在現(xiàn)有技術(shù)的基礎(chǔ)上,提出一種多功能體育用尺,本技術(shù)方案的尺體可以根據(jù)需要隨意的伸縮長(zhǎng)度,并且還可以劃圓或圓弧,集測(cè)量和劃線于一體的多功能尺,基本滿足了學(xué)校體育用尺的需要。為解決上述技術(shù)問(wèn)題,本實(shí)用新型的技術(shù)方案為多功能體育用尺,包括主尺和副尺,所述副尺位于主尺的空腔內(nèi),主尺和副尺的尺身邊緣有刻度,主尺頭部有緊固螺栓,主尺的端部有拉環(huán)。主尺長(zhǎng)度為2米,副尺長(zhǎng)度為2. 2米,在主尺和副尺的側(cè)面分別標(biāo)上刻度, 可以為立定跳遠(yuǎn)、跳高等各級(jí)別的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)值,這樣用尺測(cè)量時(shí)就可以直接得到分?jǐn)?shù),免去了換算的不便,當(dāng)主尺的長(zhǎng)度不能滿足使用要求時(shí)即可把副尺抽出使用,達(dá)到要求的長(zhǎng)度后用主尺上的緊固螺栓固定長(zhǎng)度,主尺上的拉環(huán)可以便于懸掛存放,保證尺子不變形,另外在畫場(chǎng)地圓弧時(shí)可以以拉環(huán)為圓心,調(diào)整半徑的長(zhǎng)度后,固定緊固螺栓,畫出需要的圓弧。本實(shí)用新型所述主尺和副尺為三棱柱體,三個(gè)面上分別有刻度。三個(gè)面上可以根據(jù)需要?jiǎng)澇鱿鄳?yīng)體育比賽或達(dá)標(biāo)的數(shù)字,根據(jù)不同的需要用相應(yīng)的面測(cè)量,同時(shí)可讀出分?jǐn)?shù)。本實(shí)用新型的有益效果是多功能體育用尺,包括主尺和副尺,所述副尺位于主尺的空腔內(nèi),主尺和副尺的尺身邊緣有刻度,主尺頭部有緊固螺栓,主尺的端部有拉環(huán)。減少了先測(cè)量后算分?jǐn)?shù)的麻煩,提高了課堂和體育比賽的效率,一尺多用,可完成體育比賽場(chǎng)地的劃線任務(wù)。
圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1-拉環(huán),2-主尺,3-刻度,4-緊固螺栓,5-副尺。
以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式
對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明
具體實(shí)施方式
[0010] 根據(jù)圖1所示,多功能體育用尺,包括主尺2和副尺5,所述副尺5位于主尺2的空腔內(nèi),主尺2和副尺5的尺身邊緣有刻度3,主尺2頭部有緊固螺栓4,主尺2的端部有拉環(huán) 1。主尺2和副尺5為三棱柱體,三個(gè)面上分別有刻度3。
權(quán)利要求1.多功能體育用尺,包括主尺,其特征在于還包括副尺,所述副尺位于主尺的空腔內(nèi),主尺和副尺的尺身邊緣有刻度,主尺頭部有緊固螺栓,主尺的端部有拉環(huán)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能體育用尺,其特征在于所述主尺和副尺為三棱柱體, 三個(gè)面上分別有刻度。
專利摘要本實(shí)用新型屬于教學(xué)器材技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及一種多功能體育用尺。本實(shí)用新型的技術(shù)方案為多功能體育用尺,包括主尺和副尺,所述副尺位于主尺的空腔內(nèi),主尺和副尺的尺身邊緣有刻度,主尺頭部有緊固螺栓,主尺的端部有拉環(huán)。減少了先測(cè)量后算分?jǐn)?shù)的麻煩,提高了課堂和體育比賽的效率,一尺多用,可完成體育比賽場(chǎng)地的劃線任務(wù)。
文檔編號(hào)A63C19/08GK202223860SQ20112036240
公開日2012年5月23日 申請(qǐng)日期2011年9月16日 優(yōu)先權(quán)日2011年9月16日
發(fā)明者張繼武 申請(qǐng)人:張繼武